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邵阳婴儿八字起名：传统与现代结合的命名艺术

杨芦嶛作者：杨芦嶛2025-04-24 10:53:15

在邵阳地区，婴儿八字起名是一项深受重视的传统习俗。八字起名，即根据婴儿出生的年、月、日、时四柱八字，结合五行（金、木、水、火、土）的相生相克原理，为孩子取一个既吉祥又符合命理的名字。这种命名方式不仅体现了家长对孩子的美好祝愿，也蕴含了深厚的文化底蕴。 八字起名的核心在于分析婴儿的八字五行是否平衡。如果五行中某一行过强或过弱，都可能对孩子的命运产生影响。因此，起名时会通过名字中的字形、字义、字音来补足或调和五行。例如，如果婴儿八字中缺“木”，则可以在名字中加入带有“木”偏旁的字，如“林”、“森”等，以增强木的属性。 邵阳地区的八字起名还注重名字的音韵美感。一个好的名字不仅要符合五行，还要朗朗上口，易于记忆。许多家长会请专业的命理师或起名专家，结合家族传统和个人喜好，为孩子量身定制一个独特的名字。此外，现代家长也越来越注重名字的时尚感，希望名字既能传承传统文化，又能与时俱进。 除了五行和音韵，八字起名还会考虑名字的寓意。名字中的每一个字都承载着家长对孩子的期望，比如“睿”代表聪明，“涵”代表包容，“欣”代表快乐。这些美好的寓意会伴随孩子一生，成为他们成长路上的精神支柱。 总之，邵阳婴儿八字起名是一门融合了传统命理学、文化习俗和现代审美的艺术。通过科学合理的方法为孩子取名，不仅能为其带来好运，也能让名字成为孩子一生的骄傲。

邵阳婴儿八字起名

礼晏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
礼晏，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：礼行忘景晏，恩厚觉寒迟

墨榭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》，原文：妙年勤翰墨，银钩烂纵横

柃华

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于毛并的《宋词》《江城子》，原文：华堂歌舞间笙钟

缎琝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

皙袁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

惟瑺

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
惟，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：敬慎威仪，惟以令终

忻霁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忻霁，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》，原文：卧看晓色忻初霁，起约良游醉好春

椰琦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

润琳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
润琳，来源于李中的《唐诗》《庐山》，原文：谷春攒锦绣，石润叠琼琳

棹鹤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棹鹤，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：鹤邑朝帆，鲈乡夕棹，来往菰蒲何处间

熹维

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

扬诣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
扬诣，来源于毛滂的《宋诗》《上执政》，原文：多士扬眉诣东合，真人拱手倚南山

倩芸

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
倩，来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》，原文：剧谈推曼倩，惊坐揖陈遵

简逻

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《寄城都籧道人》，原文：此士真可人，高简遗世俗

柃容

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于黄铢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：暮云散尽天容远

隆俞

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
隆，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：显号鸿休，蔚其并隆

谒羿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谒，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：折腰从事马，赞谒使君堂

绅阑

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绅，来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其二》，原文：搢绅终有恨，王骏不封侯

颜惜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
颜惜，来源于齐己的《唐诗》《寄梁先辈》，原文：爱惜麻衣好颜色，未教朱紫汚天然

严潇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
严潇，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐季叔桂香亭》，原文：潇洒欺松竹，严凝耐雪霜

陇彤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
陇，来源于岑参的《唐诗》《送人赴安西》，原文：上马带胡钩，翩翩度陇头

壬璇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
壬，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：两家各生子，丁壬合天禄

翊容

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翊容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其二》，原文：烈文维辅，翊奉有容

珉浦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珉浦，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：妾家南浦桂为堂，房栊珉玉帘夜光

兆遒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
兆，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：仙原积庆，当日占梦兆维熊

栎子

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栎子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

皤旷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：憨腮皤腹，行若不闻

中致

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
中致，来源于梅尧臣的《宋诗》《廷老传沛语戏作》，原文：莫问孟尝招致客，薛中遗俗尚应多

蔳术

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于刘克庄的《宋诗》《赠川郭》，原文：川郭颠狂甚，平生挟术游

嵘沦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
嵘，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

绍纭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绍，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：臯夔礼乐表世则，克绍周孔流芳声

昙绡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昙，来源于释大观的《宋诗》《示沙弥》，原文：鄮峰酷烈较些子，昙萼翻成铁蒺藜

绰才

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绰才，来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》，原文：尔才绰绰有余力，岂容袖手窥其旁

采惟

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
采惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》，原文：惟有采薪翁，经营往来舟

固捷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
固捷，来源于吕本中的《宋诗》《读司马公集解大玄》，原文：虽云耗心力，固自有捷径

昉翩

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

恽嫣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

媪鹄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
媪鹄，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其九》，原文：东邻有病媪，髪白垂鹳鹄

朴之

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
朴之，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：尧夫之诗呈大朴，慈湖之学澄太虚

瑺松

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

吟盛

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
吟盛，来源于孔平仲的《宋诗》《寄黄仲光》，原文：田老讴吟知盛德，心交隔阔想余芳

境啸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
境啸，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其三》，原文：幽境嚣尘外，流年啸傲中

巍卓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
巍卓，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：罕遇其人难措手，至今独卓立巍峨

缈泉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缈泉，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：翠壁烟霞缥缈，更寒泉、飞空千尺

炘皎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：浪浪谢初始，皎皎幸归终

予覃

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
予，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡上之赐予，亦如之

知冉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
知冉，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：问如今依旧，霏霏冉冉，知他为、谁朝暮

彰潆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彰，来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》，原文：作歌乃彰善，比物仍恶讦

渊梁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渊梁，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

礼镜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
礼镜，来源于刘长卿的《唐诗》《温汤客舍》，原文：且喜礼闱秦镜在，还将妍丑付春官

觅莜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
觅，来源于白居易的《唐诗》《观幻》，原文：更无寻觅处，鸟迹印空中

原驹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
原驹，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：峻约火燎原，典午辕下驹

璩潇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

旆溯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旆，来源于刘挚的《宋诗》《九月十日赵韩王园同舍饯送王微之晳出守汝州即席次其韵二首 其二》，原文：揽辔便看红旆转，衔杯聊共紫萸香

滇芊

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

淼史

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《饯王相公出牧括州》，原文：江潮淼淼连天望，旌斾悠悠上岭翻

瑞璁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《生查子》，原文：瑞兰

常鹤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
常鹤，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：登临常羡东飞鹤

蔳舜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》，原文：群后灵在兹，不曰舜与尧

羿晏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
羿，来源于杨亿的《宋诗》《梁大谏自鳯翔乞留台寄诗言志次韵酬之》，原文：托身羿彀忧危甚，引领黄陂鄙吝增

虔姣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
虔，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其五》，原文：郑虔骨已朽，孔父天不遗

谧南

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

巡镌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》，原文：倏忽巡四方，不知道里艰

滇远

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滇远，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

珩漪

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珩，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：连城重白珩，声价先倾倒

镌时

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
镌时，来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》，原文：拗执谁解镌此老，一时凿说契胸臆

明琝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
明，来源于释德洪的《宋诗》《送澄禅者入蒋山》，原文：妙明廓彻圆当念，念未圆明颠倒转

轩燝

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
轩，来源于姚合的《唐诗》《题大理崔少卿驸马林亭》，原文：更看题诗处，前轩粉壁新

矗椰

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《北窗诗》，原文：頼有北邻富，垣墉岌高矗

烯初

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于陈允平的《宋词》《江城子》，原文：燕初还

渊郇

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渊，来源于赵公豫的《宋诗》《冷泉亭》，原文：泉不因人热，渊源自古今

滇彬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

存匡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
存匡，来源于李白的《唐诗》《别匡山》，原文：（见光绪《重修江油县志》卷二十四）（陈广福《李白的〈别匡山〉诗考》谓江油县匡山书院存宋熙宁元年《勅赐中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林学士李白字太白，少为当县小吏，后于此山读书，于乔松滴翠之平有十载

骃飐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

桅晢

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：丽谯落天杪，怅望空倚桅

景榭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
景榭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《青衲袄》，原文：本待散闷闲行到台榭，伤情对景肠寸结

珞舜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

远闻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
远闻，来源于王炎的《宋诗》《送许士龙秘校》，原文：闻君方远游，行李将何如

仲煊

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仲，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其二》，原文：仲尼贵用我，孟子推诸天

元璂

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》，原文：勉勉成德，是在元子

境琢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
境琢，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：琢诗偿清境，索句常苦艰

岳捷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
岳捷，来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其二》，原文：终南捷径绝，衡岳卧图逢

恒隋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：水火恒为则，阴阳造化迟

桐恤

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《梧桐岭》，原文：飞石危如坠，枯桐死不春

炘蕖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于林逋的《宋诗》《湖上晚归》，原文：翠羽湿飞如见避，红蕖香嫋似相迎

轶猷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

蕊筱

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蕊，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：弄蕊香盈袖

州琮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
州琮，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：冀州贾琮去帷裳，百姓闻之政自行

旭瑥

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
旭，来源于司马光的《宋诗》《送韩太祝归许昌》，原文：□□点隈曲，初旭染林梢

汀桅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
汀，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 芦花》，原文：夜擘饥翎搏未起，一汀撩乱雪飞花

德纤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
德纤，来源于家铉翁的《宋诗》《假馆诗》，原文：绨袍厚德更高古，冬有纤纩夏有绤

旆炀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旆，来源于岳珂的《宋诗》《简吴季谦坚他日柴桑之约时季谦有潭帅之命二首 其一》，原文：丹检紫泥来四辈，碧油红旆又三湘

彦韬

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
彦，来源于贯休的《唐诗》《送王毂及第后归江西》，原文：太宗罗俊彦，桂玉比光辉

礴耘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：床头著韦编，盘礴万古初

潜觅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潜觅，来源于释居简的《宋诗》《送侃侍者归灵鹫》，原文：莫将平淡觅陶潜，纪律严于玉帐严

漳衡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
漳衡，来源于李敬玄的《唐诗》《奉和别越王》，原文：别馆分泾渭，归路指衡漳

焱泉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

鹄瑥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鹄，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：翼摧云外鹄，身绊驾头鹯

柃璆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：自言不取千金酬，只求一诗当琳璆

沅颉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》，原文：章贡未归客，湘沅薄宦人

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