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如何给家庭相册起名？创意灵感与实用技巧分享

吴尉作者：吴尉2025-04-22 23:52:24

家庭相册是记录我们生活中最珍贵时刻的宝库，每一张照片都承载着独特的记忆和情感。而为这些珍贵的回忆集合起一个恰当的名字，不仅能让相册更具个性，还能让翻阅时唤起更深的情感共鸣。给家庭相册起名看似简单，实则需要考虑多方面因素。首先，名字应该反映相册的核心内容和主题。是记录孩子成长的相册？还是全家旅行的回忆？或者是跨越几代人的家族历史？明确主题能帮助您找到命名的方向。其次，考虑情感表达。家庭相册的名字可以温馨感人，如'爱的轨迹'；可以幽默风趣，如'我们家的那些事儿'；也可以简洁有力，如'家·时光'。名字中融入情感元素，能让翻阅相册的体验更加丰富。第三，考虑实用性和辨识度。如果您有多个家庭相册，命名系统应该清晰易辨，可以按时间（如'2020-我们的故事'）、按主题（如'宝贝的第一步'）或按场合（如'夏威夷家庭游'）来区分。创意是相册命名的灵魂，您可以从这些角度寻找灵感：借用文学作品或电影名称、使用家庭成员的名字组合、引用家庭内部的笑话或口头禅、采用诗歌或歌词中的优美句子。例如，'三只小熊的冒险'（适合有小孩的家庭），'张家的四季'（用姓氏+季节变化），或者'爱在餐桌旁'（记录家庭聚餐时刻）。记住，最好的相册名字是那些一看就能让家人会心一笑，立即联想到特定回忆的名字。

给家庭相册起名

稷楹

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
稷楹，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：唐虞二帝正揖让，臯夔稷契环两楹

匠煜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
匠，来源于谢逸的《宋诗》《送临川教授叶端仁赴阙 其一》，原文：未逢匠石徒，岁久空合抱

未南

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
未南，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六二》，原文：未发足南方已前，早知错了底十有五双

淞律

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淞，来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》，原文：狂歌把酒屠苏地，醉眼看梅雾淞天

芊婉

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芊，来源于孔武仲的《宋诗》《翠微亭》，原文：太子池塘烟漫漫，紫微踪迹草芊芊

淅麓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淅，来源于文同的《宋诗》《秋日晚晴呈同院》，原文：秋风淅淅吹碧虚，白云鳞鳞如卧鱼

冬久

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
冬久，来源于释道潜的《宋诗》《送诚无上人还洞山文禅师席下》，原文：羨君伏役事且久，诚专志苦迷春冬

旒珺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旒，来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其一》，原文：縠水柯山蕴秀奇，精忠深结冕旒知

辰冶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辰，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其三》，原文：定应切星辰，天风吹酡颜

琮椎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琮，来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》，原文：行径九盘山荦确，流泉百折玉琮琤

灿钧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
灿钧，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

葭葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭葭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

祁昶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
祁，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：归来齐靖节，隠去类祁嘉

尤瑱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尤，来源于吕本中的《宋诗》《游白省寺看画壁》，原文：尽啗寰中胜，尤瞻天外峰

忻琅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
忻，来源于邓洵美的《宋诗》《和李昉》，原文：驰名早已超三院，侍直仍忻步八砖

津钊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
津，来源于崔峒的《唐诗》《客舍有怀因呈诸在事》，原文：延首平津阁，家山日已春

渌经

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渌经，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：宁羞白发照渌水，逢时吐气思经纶

旨裴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
旨，来源于李流谦的《宋诗》《旅中》，原文：客舍供朝餔，旅食不知旨

惋吟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
惋，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

齐辰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
齐辰，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：辰髦尽入英雄彀，齐筑太平基

嶛固

拼音五行释意
嶛liáo木高。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

澎谐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

圭欢

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
圭，来源于薛令之的《唐诗》《太姥山》，原文：为问容成子，刀圭乞驻颜

盂青

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
盂青，来源于周弼的《宋诗》《送觉新上人还越》，原文：青林瓶盂聚，丹壑楼观叠

靖沛

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
靖，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》，原文：(李靖云)元帅，则他便是程咬金

斌践

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

暌傅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
暌，来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》，原文：暌车载鬼吁可怪，宜入熙宁志怪篇

蔳桑

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：桑落酒寒杯懒举

钧弛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
钧弛，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：机弛千钧絭，刚摧百炼镔

献理

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
献理，来源于欧阳修的《宋诗》《送孔生再游河北》，原文：大轴献理匦，长裾弊街尘

闻决

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
闻决，来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》，原文：闻公勇决往，身住心俱驰

棋泰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棋，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：棋阁连花坞，书窗映烛笼

瑱尉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

召援

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
召援，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：积渐近攀援，依稀召訾毁

恺堇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恺，来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》，原文：恺悌虽平进，艰难亦备更

秭翼

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

骥柳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
骥柳，来源于项安世的《宋诗》《久斋诗为南康赵司户作》，原文：岁寒始见松将柳，道远方分骥若驽

洌津

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

仟涔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

瑚馟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑚，来源于章甫的《宋诗》《题王履方画渔樵扇》，原文：五陵美少年，宝马珊瑚鞭

什惜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
什惜，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：大篇小什分珠玑，往往不惜兼金餽

椒蓬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
椒蓬，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》，原文：椒殿南薰远，蓬壶清昼长

承裴

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
承裴，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

樱韪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
樱，来源于周文璞的《宋诗》《鹤庙》，原文：樱桃花覆地，古庙自青春

爀酝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

彰婕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
彰，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一○》，原文：思量不及，文彩愈彰

祺炜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：祺维遥献祝，敢继颂申篇

容淳

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
容淳，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：固应容一叟，鼓腹得还淳

玄炯

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
玄炯，来源于姜特立的《宋诗》《讲官沈大监献东宫米字回赐笔墨因作小诗以求墨》，原文：素箧想藏玄玉炯，晴窗应试翠云霏

良央

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
良央，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其二》，原文：况乃夏方半，迢迢良未央

昶桅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

暖虢

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：烟暖丰瑶草

逸舜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逸舜，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：如何尧舜代，箕颍有逸客

缈冬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缈冬，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

才桥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
才桥，来源于韦应物的《唐诗》《往云门郊居涂经廻流作》，原文：才遵板桥曲，复此清涧纡

黎庭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
黎庭，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

幂勰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

德旌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
德旌，来源于范纯仁的《宋诗》《孔宁极先生拜官二首 其一》，原文：圣朝旌德向丘园，紫诏颁恩到荜门

泰芃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泰，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：泰元神授䇲，癸亥日宣光

琦樨

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：集句诗后附载和诗诸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，尝居南屏，赓和《永明山居诗》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居诗》，梅雪有《和永明山居诗》

澈媖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
澈，来源于奚球的《宋诗》《玉华山》，原文：心魂澄澈耳目醒，如脱世故游神仙

桔颖

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桔，来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》，原文：区区抱瓮不辞劳，俯仰安能似桔槔

椒箬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
椒，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：玉殿重帘卷水晶，椒花柏叶圣人清

凌衍

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
凌衍，来源于史昂的《唐诗》《野外遥[占]浑将军》，原文：山头一队欲陵（当作「凌」）云，白马红旗缨（此处衍一字）出众羣

博茹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
博，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十》，原文：祇今担铁汉，不肯博金银

吟蒂

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
吟蒂，来源于彭汝砺的《宋诗》《在合肥幕中有作》，原文：春雨吟花蒂，秋霜擘蟹螯

繁淞

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
繁，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：繁阴深雨露，怪节老风霜

皙纭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

磐箫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
磐，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：如何磐石固，转移仅一蹴

觉袅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
觉袅，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：归来健倒浑不知，睡觉灯前袅香雾

晤涟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晤，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

践明

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
践明，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以灯夕入城而予偶无佳思阻同游有诗为寒食之约次韵奉酬》，原文：能践清明重约否，须知岁月去堂堂

蓬语

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蓬语，来源于钱时的《宋诗》《过九里湾二首 其一》，原文：天地十分和气里，此时无语倚蓬人

觉沛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
觉沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵守祷雨有感枕上得句足成五十六字呈赵守》，原文：不知沛泽人间遍，但觉炎蒸梦里非

婷馥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
婷，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其一》，原文：澄鲜无地著楼居，自惜娉婷镜碧虚

翊辰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翊辰，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：辰象森罗正，句陈翊卫宽

驰弘

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
驰，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：所以驱驰中，冥搜未尝弛

盂犹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
盂犹，来源于陆游的《宋诗》《小酌》，原文：盘箸贫犹设，杯盂老更耽

缈汉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缈汉，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：森披汉殿戟，缥缈梵天幢

禺诚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

虔泉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
虔泉，来源于吴融的《唐诗》《浐水席上献座主侍郎》，原文：暖泉宫里告虔回，略避红尘小宴开

京烽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
京烽，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：昨见江湖虽饮马，将来京洛靖烽尘

合釉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前］

郝言

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郝言，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

漫本

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
漫本，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：人皆扶牵烂漫醉，子更把书求本心

津筱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
津，来源于赵蕃的《宋诗》《发溧阳》，原文：久客问归津，如鸟脱网罗

玉莞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玉莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

同昀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
同，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)(末)

檀憬

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
檀，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：孰知刘檀辈，生有五鼎食

淖谆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淖，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：子房笑语指顾顷，奚啻脱车深淖中

匡沥

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
匡，来源于赵蕃的《宋诗》《送孝显彦博昆仲赴补仍用前韵》，原文：一日擅场称举子，百年匡国是儒先

珲橙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于皎然的《唐诗》《郭北寻徐主簿别业》，原文：竹花冬更发，橙实晚仍垂

娄璐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

弈皖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
弈，来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

嘉韵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
嘉韵，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：饮阑赠嘉唱，响韵胜弹弦

纮朔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

娴莆

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

境芊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
境，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四三》，原文：嗅之不闻，是何境界

奘炘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

孜虔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
孜，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：孜孜地

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