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西湖十景起名：探寻千年美景背后的诗意与故事

朱峥乔作者：朱峥乔2025-04-20 07:33:50

西湖，作为中国最著名的湖泊之一，以其秀丽的自然风光和深厚的文化底蕴闻名于世。而西湖十景，则是这片美景中最具代表性的精华所在。从南宋时期开始，西湖十景的称谓便逐渐形成，并流传至今。这些景点的名称不仅是对自然景观的描绘，更蕴含着丰富的文化内涵和诗意想象。本文将带您一起探寻西湖十景起名的由来，了解每一处景点背后的故事与深意。\n\n西湖十景包括：苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月、双峰插云、雷峰夕照和南屏晚钟。这些名称大多由四个字组成，简洁而富有意境，既描绘了景点的自然特征，又融入了季节、时间和气象元素，形成了一幅幅生动的画面。\n\n以'苏堤春晓'为例，这个名称包含了三个关键信息：地点（苏堤）、季节（春）和时间（晓）。苏堤是北宋文学家苏轼任杭州知州时疏浚西湖后修筑的堤岸，春天清晨时分，堤上桃红柳绿，晨雾缭绕，景色尤为迷人。'春晓'二字不仅点明了最佳观赏时节，更唤起人们对春日清晨生机勃勃景象的想象。\n\n再如'曲院风荷'，'曲院'原指南宋时设在洪春桥畔的酿酒作坊，因附近池塘种植荷花而得名。夏日微风拂过，荷香与酒香交融，形成了独特的感官体验。这个名称既记录了历史渊源，又捕捉了夏日荷塘的灵动之美。\n\n西湖十景的命名体现了中国古代文人对自然景观的审美情趣和人文关怀。这些名称不仅仅是地理标识，更是文化遗产的重要组成部分。通过研究这些名称的由来，我们能够更深入地理解中国传统文化的精髓，感受古人对自然与人文和谐共生的追求。在接下来的内容中，我们将逐一解析每个景点的命名故事，带您领略西湖美景背后的文化魅力。

西湖十景起名

绘元

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绘元，来源于文彦博的《宋诗》《耆老会诗》，原文：九老唐贤形绘事，元丰今胜会昌春

轶岭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轶，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：君门蔼世勋，夐轶西平李

嫒州

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一九》，原文：小舟夜宿越州城

湲琤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湲，来源于释法薰的《宋诗》《仙人望月濯足》，原文：夜静山空月半弯，挽衣垂足涤潺湲

荔瑥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
荔，来源于王同祖的《宋词》《摸鱼儿》，原文：记年时、荔枝香里，深红一片成阵

琬瞻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

兆祯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
兆祯，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

渝真

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渝真，来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》，原文：山肴野蔌应时须，真率相期久已渝

晷幂

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晷，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》，原文：共说无生话，不觉日晷移

婴骊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
婴，来源于王安石的《宋诗》《中书即事》，原文：投老翻为世网婴，低徊终恐负平生

昉般

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

白栗

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
白栗，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其二》，原文：晓白霜华重，晴红栗叶飞

辽肖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辽肖，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：肖令威之归辽，喟物是而人非

熹滇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

夕蕴

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
夕蕴，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

漓町

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
漓，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：剩妙墨淋漓，清歌发越，未应独步诗千首

颍韪

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
颍，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 许先生》，原文：弃瓢箕山下，洗耳颍水滨

璁鑫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

霄纯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
霄纯，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》，原文：风神峙玉藏纯白，议论昂霄到古初

椎园

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椎园，来源于司马光的《宋诗》《送龚章判官之衞州》，原文：淇园春竹美，军宴日椎牛

攸雯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 诚和》，原文：古今攸赖，是曰人天

芾娆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芾娆，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

纤珞

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纤，来源于释居简的《宋诗》《赠皓律师》，原文：梦回池草绿，忍践绿纤纤

裕征

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
裕征，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄赵及父》，原文：德裕南征基奉册，淮阴晚节北登坛

琮爀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琮，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：风入古松成节奏，泉奔幽磴响琮琤

启莱

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
启莱，来源于卢炳的《宋词》《汉宫春》，原文：年年此花开后，宴启蓬莱

尧戚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
尧戚，来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 一》，原文：贵藩尧母族，外戚汉家亲

晷尧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晷，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：颇讶南至后，晷度宜舒迟

诣闻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诣闻，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：那堪闻相府，更遣诣公车

卫嵘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
卫嵘，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：祥光楼阁倚峥嵘，神虎守关森卫兵

谦熹

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谦，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公溪醉歌见寄》，原文：脱屣将相守冲谦，唯于山水独不廉

醇烊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
醇，来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》，原文：古今明治乱，王霸辨醇驳

莲常

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莲常，来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》，原文：稽首世间妙莲华，愿常清净出泥滓

婧里

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉扶归》，原文：村里住

湫虞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
湫，来源于释慧空的《宋诗》《览印无在语》，原文：倾湫倒岳是家常，物义不伤多莽卤

蔳尚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于姜夔的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：寒侵被、尚未知

缃朴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

湲曜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湲，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：真境无繇追汗漫，胜游聊得弄潺湲

黎嵊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
黎，来源于李嘉祐的《唐诗》《自苏台至望亭驿人家尽空春物增思怅然有作因寄从弟纾》，原文：南浦菰蒋覆白苹，东吴黎庶逐黄巾

林芗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
林芗，来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

晣忆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

杉珲

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
杉，来源于李处权的《宋诗》《简辨老》，原文：松杉高下韵笙箫，谷口钟声梵海潮

暌郝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

川韪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
川，来源于苏洵的《宋诗》《云兴于山》，原文：山川我享，为我百诉

舟旖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
舟旖，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

纭旌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纭旌，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一》，原文：向来纷纭战争地，方今不见旌旗红

竹玢

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竹，来源于徐积的《宋诗》《寄朱少府》，原文：江头风猛霜霰多，竹节老硬竹梢紧

孜璞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
孜，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

烊晷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

汝缃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
汝，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一七》，原文：龙数肖九，汝有九文

影勤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
影勤，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：但凄凉顾影，频悲往事，殷勤对佛，欲问前因

柒涟

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

滨渭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滨渭，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：岐周王气时不发，渭滨槁死终渔翁

明玉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
明玉，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其九》，原文：妙景素无杂，玉界涵虚明

缤巡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缤，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒寿阳楼呈主公龙图二首 其一》，原文：珠履缤纷宴寿阳，栏杆横出白云傍

淬择

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淬，来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》，原文：淬砺酬先志，家传合奏功

淮淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮淮，来源于晁说之的《宋诗》《白鴈陂》，原文：白鴈陂前淮海思，今朝淮海鴈相随

芦治

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芦治，来源于刘敞的《宋诗》《记所居草树》，原文：人臣无怀安，吏治犹蘧芦

钰容

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：有令容淑质，归逢佳偶

京瞳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
京，来源于关注的《宋词》《桂华明・四犯令》，原文：缥缈神京开洞府

亭桦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亭桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

惜纪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
惜纪，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：缅怀荔台叟，纪述惜未周

益烽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
益，来源于晁公溯的《宋诗》《送王章赴长宁通判》，原文：共看朱绂贵，更益彩衣明

燏琯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

翎原

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翎，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：君才似雕鹗，脩翎正横秋

境愿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
境愿，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：兹庵擅佳境，一到愿方偿

豫娥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：小家茨竹即为堂，暇访深林索豫章

逻筱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

嵘崧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
嵘，来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其四》，原文：其如岁云晏，天地莽峥嵘

弛燮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：弓张至此尤宜弛，珠去安知不复回

裕蓬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：罔孚，裕无咎

耘瑛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其三》，原文：墙根数席地，聊尔遣耘治

鉴德

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鉴德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》，原文：鉴我休德，神交惚恍

札甯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
札，来源于李益谦的《宋诗》《景伯录示太守湖上唱酬舍弟既赋二章辄亦次韵 其二》，原文：更待海沂歌咏达，同看给札汉家台

钊崧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

皋渤

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
皋，来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其二》，原文：税鞅行邮日欲晡，汉皋重得造仙壶

枫浚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
枫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：40　枫，欇欇

柯羡

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
柯，来源于楼钥的《宋诗》《长生草》，原文：随时到柯山，逢人细访考

楹蘅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楹，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：短垣逼闾阎，簷楹接尺咫

采骞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
采骞，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：文采映诸父，鸾凤争腾骞

媖自

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缘旖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缘，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：可从海窟来，便解缘青冥

慷榭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
慷，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，闻鸡起舞，中原事业，不付公谁

珩町

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：璜珩错琚瑀，印章如斗大

苓旒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
苓，来源于卫宗武的《宋诗》《留墓松》，原文：九苞凤可巢，千载苓可耡

禧鸢

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：开禧戎首终身焚，未闻先事人有言

鉴晨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鉴晨，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：晨澜发可鉴，朝涉胫如斮

境蔳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
境，来源于朱翌的《宋诗》《淮人多食蛙者作诗示意》，原文：要之业境会，食债良自绕

铮明

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
铮明，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：一弹一抚闻铮铮，老龙影夺秋灯明

朔炯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
朔，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：海尽边阴静，江寒朔吹生

勉捷

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勉捷，来源于李昴英的《宋诗》《别陈霆》，原文：勉旃办取兰闱捷，四六供官且放迟

资种

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
资种，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：舂成臼粉资秋实，种入盆池想水乡

纴秉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

萃和

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
萃和，来源于丁谓的《宋诗》《射》，原文：五善贵和容，荣观萃泽宫

绎曼

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
绎，来源于韩琦的《宋诗》《送范纯仁司封移漕京西》，原文：衰拙何堪定绎骚，使台犹喜会英髦

筠越

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
筠越，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：何必交梨火枣，自是霜筠雪柏，岁晚越坚完

域尹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
域，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：骐骥生绝域，自矜无匹俦

映淳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
映淳，来源于张说的《唐诗》《咏瓢》，原文：美酒酌悬瓢，真淳好相映

忻莘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
忻，来源于金君卿的《宋诗》《南康县清暑台》，原文：二贤养正堪忻慕，百里徒劳且晦蒙

林礼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
林礼，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：酒酣礼毕辞决去，脱若林泉放鱼鸟

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