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CAD成块不用起名的方法:高效操作技巧与实用指南

秦竹融作者:秦竹融2025-04-20 05:03:14

在CAD设计过程中,成块(Block)是一个非常重要的功能,它可以将多个对象组合成一个整体,方便后续的编辑和管理。然而,传统的成块操作通常需要为每个块起一个名字,这在某些情况下可能会显得繁琐且不必要。特别是当设计中有大量临时块或不需要长期保存的块时,频繁命名反而会降低工作效率。那么,有没有一种方法可以在CAD中成块时不用起名呢?答案是肯定的。本文将详细介绍几种在CAD中成块不用起名的方法,帮助您更高效地完成设计任务。 首先,我们可以利用CAD的匿名块(Anonymous Block)功能。匿名块是一种不需要命名的块,它通常用于临时性的组合操作。创建匿名块的方法非常简单:在CAD中选中需要成块的对象,然后使用“BLOCK”命令,但在弹出的对话框中不输入任何名称,直接点击“确定”。此时,CAD会自动生成一个匿名块,其名称以“*U”或“*E”开头,后面跟随一串数字。这种块的优点是无需手动命名,适合临时使用;缺点是匿名块在后续编辑中可能不太方便,因为其名称是系统自动生成的,不易记忆。 其次,某些CAD版本或插件提供了“快速成块”功能,允许用户在不命名的情冴下直接生成块。例如,在AutoCAD的高版本中,可以通过右键菜单选择“快速成块”选项,系统会自动将选中的对象转换为块,而无需输入名称。这种方法非常适合需要快速操作的场景,尤其是在设计过程中需要频繁组合和分解对象时。 此外,还可以通过脚本或LISP程序实现自动化成块操作。通过编写简单的脚本,可以绕过命名步骤,直接生成块。这种方法适合高级用户或需要批量处理的情况。例如,以下是一个简单的LISP代码示例,可以实现不用起名的成块操作: ```lisp (defun c:QuickBlock () (setq ss (ssget)) (command "-BLOCK" "*U" "0,0" ss "") ) ``` 这段代码会提示用户选择对象,然后自动将其转换为匿名块。通过加载此脚本,用户可以快速调用“QuickBlock”命令,无需手动输入块名称。 总之,CAD中成块不用起名的方法多种多样,用户可以根据自己的需求和熟练程度选择合适的方式。无论是使用匿名块、快速成块功能,还是通过脚本自动化操作,都能显著提高设计效率,减少不必要的操作步骤。希望本文的介绍能为您的工作带来便利!

cad成块 不用起名的方法

懿晋

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
懿,来源于张光朝的《唐诗》《荻塘西庄赠房元垂》,原文:家肥待亲懿,人乐思管弦

鉴仓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
鉴,来源于司马光的《宋诗》《和明叔九日》,原文:不奈衰须白,羞看朝鉴明

粹爀

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
粹,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:浩然涤万虑,粹矣读六经

言缃

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
言缃,来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》,原文:折简问南宗,寄言满缃素

漪玺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漪,来源于李光的《宋诗》《自象登舟入武仙县境有山耸拔四十丈奇秀异常有道人于此升仙因以得名》,原文:青山万叠俯涟漪,时有幽花挂石衣

椿纤

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
椿,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:旄倪芹块悬私祷,谱牒松椿入短章

枫卿

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
枫卿,来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》,原文:晚跻卿位棘,行觐帝宸枫

冉远

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冉远,来源于耿湋的《唐诗》《赠兴平郑明府》,原文:悠悠行远道,冉冉过良辰

郝羲

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

泉凛

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
泉凛,来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》,原文:堂堂福德相,凛凛龙泉威

犹畚

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
犹畚,来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》,原文:日落牛羊犹被野,农闲畚锸正开湖

襄昃

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
襄,来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其一》,原文:要师原宪安非病,敢学襄阳怨不才

姝缤

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
姝,来源于李白的《唐诗》《邯郸南亭观妓》,原文:歌鼓燕赵儿,魏姝弄鸣丝

樱芹

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
樱,来源于董嗣杲的《宋诗》《百合花》,原文:山厨樱笋同时荐,不似花心瓣瓣香

瑚潭

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑚,来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》,原文:遂求家集恣吟讽,海波干处堆珊瑚

憬澄

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

阔瞻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阔瞻,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其四》,原文:仰瞻空界阔,俯叹尘寰小

迪勖

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》,原文:嘉栗旨酒,百神迪尝

婉萝

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
婉,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:缠绵西关道,婉娈新丰树

旨蓁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
旨,来源于陈藻的《宋诗》《清晖行》,原文:四方观唱礼,文辞旨趣幽

尧践

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
尧践,来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》,原文:赵尧推印绶,句践与封疆

仓皤

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
仓,来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其三》,原文:陌上游侠子,窥尔徒仓卒

典姬

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
贤淑美丽的女子。
国学点评
典姬,来源于罗大经的《宋诗》《王荆公》,原文:错认苍姬六典书,中原从此变萧疏

馟淅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于张商英的《宋诗》《题风水洞》,原文:不嫌淅沥惊尘耳,聊挹清冷洗病颜

煦辑

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
煦,来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》,原文:威棱高腊冽,煦育极春温

柃昊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于无名氏的《唐诗》《秋》,原文:月色驱秋下穹昊,梁间燕语辞巢早

祈缮

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》,原文:恭承禋祀,以报以祈

纶尤

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纶,来源于曾协的《宋词》《水调歌头》,原文:永昼通明殿,曾听话经纶

雅羡

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
雅羡,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

凝涔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凝,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其三》,原文:风卷尘沙白,云垂雪意凝

缎楚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

忆羡

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
忆羡,来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡中懐约山游》,原文:莼香鲈肥自相忆,季鹰肯羡洛阳掾

才沦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
才沦,来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》,原文:公府荐才犹未试,士林沦滞不须嗟

钰晣

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

桢桠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王国克生,维周之桢

恬涟

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恬,来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其二》,原文:君王神武不恬兵,气讋中原一扫平

澜正

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
澜正,来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》,原文:一妄流到今,狂澜正澎湃

湲潮

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
湲潮,来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》,原文:霸业衣冠事莫论,秦淮潮汐自潺湲

慈昉

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慈,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:初平起石,左慈掷杯

颖之

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颖之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:庚辰,傅于许,颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

萄娆

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
萄,来源于黄庭坚的《宋诗》《廖致平送绿荔支为戎州第一王公权荔支绿酒亦为戎州第一》,原文:拨醅蒲萄未足数,堆盘马乳不同时

净菡

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
净菡,来源于喻良能的《宋诗》《石塘》,原文:雨余红菡净,风起白苹香

绍泽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:髧髦承学绍兴前,历看人间七十年

僖律

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」 丁丑,作僖公主,书,不时也

湲嵊

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
湲,来源于杜范的《宋诗》《病中和东里寺中作》,原文:又如万古壑,潺湲泻寒溜

薏勤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
薏,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

湘蔷

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
湘蔷,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》,原文:刺桐花映野蔷薇,湘水侵门过客稀

鸯秋

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
鸯秋,来源于王之道的《宋诗》《清江引用苏养直韵示王觉民》,原文:荷叶亭亭绿满塘,秋炎深得盖鸳鸯

敏葭

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・小桃红》,原文:(白敏中云)是我

甄萝

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
甄,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 井辘轳》,原文:有幸奉陶甄,时行即转圆

颜蔓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
颜蔓,来源于皎然的《唐诗》《杂兴六首 二》,原文:柔颜感三花,凋发悲蔓草

烟繁

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
烟繁,来源于王维的《唐诗》《早入荥阳界》,原文:河曲闾阎隘,川中烟火繁

杉崇

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chóng高明宏大。
国学点评
杉崇,来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》,原文:竹溪道明水,杉谷古崇岑

恢楠

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恢,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:鹍鹏疑变化,罔象何恢诡

臻矜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
臻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》,原文:兔苑佳宾集,龙山上瑞臻

栎蔻

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》,原文:斧斤遗寿栎,云海寄冥鸿

炫楠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炫,来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》,原文:山岳倾颓惊炫转,鲸鹏摩戛舞幽怪

颐德

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
颐德,来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》,原文:叩之不答但解颐,德人之容端可师

犹杏

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
犹杏,来源于释道潜的《宋诗》《酬周元翁推官见赠》,原文:阑干笋蕨虽已老,璀错梅杏犹可尝

琥阔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琥阔,来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》,原文:移舟为爱玻璃阔,放盏那知琥珀深

蔷烯

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蔷,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・中吕/粉蝶儿》,原文:打底干南定粉,把蔷擞露和就

暄晖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暄晖,来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》,原文:荒荒瘦日作秋晖,稍稍微暄破晓霏

墨嫒

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
墨,来源于杨泽民的《宋词》《塞垣春》,原文:更翰墨、新挥洒

畚炜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

篌蓁

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:鸣箜篌

闲绎

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
闲绎,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵柬李希膺》,原文:幕府清闲无檄至,邮筒络绎有诗来

冰莆

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
冰,来源于范成大的《宋词》《满江红》,原文:任炎天冰海,一杯相属

郝桠

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

映航

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
映航,来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌(六首)》,原文:黄芦掩映清江下,斜缆着钓鱼航模

灏琳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:元夜忆年时,忘情居灏灏

严荷

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
严荷,来源于苏颂的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:堂堂严貌依龙衮,粲粲文星荷月寒

澎镜

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

珲寓

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于黄裳的《宋诗》《积雪》,原文:圭璧随所寓,陵谷岂可齐

梁沐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
梁沐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:梁山崩,壅河三日不沐

缎棂

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

凝竺

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凝,来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》,原文:销凝

陇邕

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
陇,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《甘州歌》,原文:青梅如豆,难寄陇头音信

召鑫

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
召,来源于赵蕃的《宋诗》《既别晦庵复成二诗呈之近欲同游善权不果临行录其湖北道中诗一轴 其二》,原文:竹使承流日,蓬山促召年

琝姣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

栖黎

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
栖黎,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:晋有尸黎密,尝栖岗之幽

芾颍

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》,原文:诗成雅类占宜芾,乐阕欣同梦射罴

瀚珞

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瀚,来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:瀚海百重波,阴山千里雪

奥琰

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奥,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其二》,原文:请子亦停手,趺坐西南奥

佳萄

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
佳,来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》,原文:菓蔬无不佳,霜螯风味绝

陵恣

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
陵恣,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:游鹍邈飞鬭,阳马恣陵突

同喻

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
同喻,来源于齐己的《唐诗》《荆渚感怀寄僧达禅弟三首 二》,原文:黄叶喻曾同我悟,碧云情近与谁携

烟典

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
烟典,来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其四》,原文:梅已飘零尚典刑,断魂篱落野烟青

郅矜

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

诺蓁

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:尸许诺,主人再拜稽首

函幽

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
函幽,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其一》,原文:巖空眩层碧,草细函幽香

瀚征

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瀚征,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:瀚海长征古别离,华山归马是何时

央昃

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
央,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:有时央靠,它缉麻苎

贞巡

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
贞巡,来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》,原文:子孙异代贞节闻,枝分一派从南巡

涟笺

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
涟笺,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)愁拈班管,展花笺盈盈泪涟

祁品

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
祁品,来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》,原文:画工神品今代无,祁岳一脉传醉胡

璂炀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

郇琰

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

松蔓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
松蔓,来源于陆游的《宋诗》《山园书触目》,原文:瘦篁穿石窍,古蔓络松身

砚典

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
砚,来源于皎然的《唐诗》《兵马曹季良宅夜集》,原文:露彩生笔砚,风音入庭除

炜召

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》,原文:公傅秉礼,宝册有炜

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