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怎么给奖杯起名字：创意命名技巧与灵感来源

陈亘作者：陈亘2025-04-20 04:00:26

给奖杯起名字看似简单，实则是一门充满创意的学问。无论是体育赛事、企业颁奖还是校园活动，一个独特而有意义的奖杯名字不仅能体现奖项的价值，还能激发获奖者的荣誉感。那么，怎么给奖杯起名字才能既突出主题又令人印象深刻呢？以下是几个关键原则和实用技巧。首先，明确奖杯的用途和背景是命名的第一步。例如，体育赛事的奖杯可以结合运动项目的特点，比如“飞跃之星”适合田径比赛，“王者之冠”适合冠军奖项。如果是企业内部的优秀员工奖，可以从企业文化或核心价值观中汲取灵感，比如“创新先锋”或“卓越领袖”。其次，奖杯名字应简洁有力，避免过于复杂或冗长。一个好的名字通常在两到四个字之间，容易记忆且朗朗上口。例如，“金鹰奖”比“年度最佳销售业绩金奖”更简洁有力。此外，可以尝试使用比喻或象征手法，比如“火炬之光”象征希望与引领，“磐石奖”代表坚韧与稳定。最后，不妨参考历史、文学或神话中的经典元素。比如“雅典娜奖”借用智慧女神的名字，适合学术或智力竞赛；“麒麟杯”则带有吉祥和非凡的寓意。通过以上方法，您可以为奖杯找到一个既独特又有深度的名字，让每一次颁奖都成为难忘的瞬间。

怎么给奖杯起名字

萧肖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
萧，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其一》，原文：萧萧北风寒，怒涛声撼吼

惟寅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
惟寅，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆熙》，原文：王恭无斁，严祀惟寅

源樗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
源，来源于郭祥正的《宋诗》《九疑山图》，原文：上有源源不绝之寒泉，下有沄沄不断之深溪

虔玺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
虔，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：更干虔亦喜，勤扫入僧庐

缔爕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：嗟群情习见于苟且，宜只手莫支于缔创

桑勤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桑勤，来源于苏辙的《宋诗》《蚕麦》，原文：造化真怜汝，耕桑不谩勤

烊诚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

樗镌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
樗镌，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵赠砚士方生》，原文：却羨樗翁藏甚富，镌题欲付子孙传

筱梁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

寓桦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《鼓山》，原文：得非化人居，无乃仙圣寓

梧妍

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
梧妍，来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》，原文：七月梧桐初雕金井，月纤妍人自娉婷

萦乘

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萦乘，来源于李复的《宋诗》《依来韵答谢教授敞还鄙藁语》，原文：乘间萦思似秋虫，终日牵丝不成幅

樨史

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

元缘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
元缘，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》，原文：刘葛元非百世仇，缘崖攀木作猿猴

临纾

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
临纾，来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》，原文：潇洒无俗韵，登临纾远情

炜单

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

幻绡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
幻绡，来源于释居简的《宋诗》《烟竹》，原文：亟展生绡轻著墨，幻成初日度晴熏

琢漳

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：玉，谓之琢

嵊澎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

郁蒂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
郁，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：坐看楼阙照天隍，壮心郁律军腾装

旖焘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旖，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

谒镜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
谒镜，来源于岳飞的《宋诗》《过张溪赠张完》，原文：无心买酒谒青春，对镜空嗟白发新

峰衍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峰衍，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：峰峦如登陟，水木以游衍

鸿勖

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鸿，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：人生未鹍化，物议如鸿毛

荣博

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荣博，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和国庠劝讲之什》，原文：双旌荣照路，博带俨盈庭

童恣

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
童恣，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：儿童互挦拏，奴仆恣嘲哂

淖峰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淖，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：跳踯虽云高，意不离泞淖

莲霏

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
莲霏，来源于韩淲的《宋诗》《周子静示诗卷 其一》，原文：湖山风雨烟霏处，莲叶翻翻百顷宽

辰尉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
辰尉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十月戊辰，尉止、司臣、侯晋、堵女父、子师仆帅贼以入，晨攻执政于西宫之朝，杀子驷、子国、子耳，劫郑伯以如北宫

欢甯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
欢，来源于陈晔的《宋词》《满庭芳》，原文：想笙歌递奏，鼎沸欢声

惋壹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惋，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》，原文：栖迟俄委化，惊惋首重搔

飔怀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
飔怀，来源于贯休的《唐诗》《寄信州张使君》，原文：数阁凉飔终日去，满怀明月上方还

祯璂

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

棹蓬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
棹蓬，来源于释正觉的《宋诗》《景禅人求颂》，原文：棹破波光华细碎，梦惊蓬晓影团圞

洌园

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

辽意

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辽意，来源于尤袤的《宋诗》《听鶑阁》，原文：不作辽西梦，从渠著意啼

俞洵

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许遵少卿见寄》，原文：君恩早赐俞音下，即拥菟裘故里还

逻纫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
逻，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：逻卒具威械，祭墦列重茵

曜沦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
曜沦，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：想像贞曜公，沦落长安时

芾奈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芾，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

舸砺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《平望阻风》，原文：大风嗥空声烈烈，小舸逆牵饶卼臲

宗璩

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宗，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：夫子来天上，儒宗第一人

钏荑

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
钏荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

执卫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
执卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐人执卫行人北宫结以侵卫

煜锋

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：开书灯煜煜，传漏鼓冬冬

笈昊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笈，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：寄语青童，何时丹就，为我留穷笈

祈白

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
祈白，来源于刘摰的《宋诗》《欲登祝融峰阻雨呈少卿》，原文：劳公为我祈昭圣，暂借扶桑白日升

邕文

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
邕文，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

钏蕙

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
钏，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》，原文：缾盘钗钏形虽异，还我从来一色金

珲晋

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹如晋

帧烽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

蘅映

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

旬怀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旬怀，来源于方回的《宋诗》《丁戊行》，原文：仲秋甲子雨益甚，山怀河溢阴踰旬

枫诣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枫，来源于高鹏飞的《宋诗》《秋晚》，原文：断云送归雁，斜阳明晚枫

敦承

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
敦承，来源于赵抃的《宋诗》《送交代杨推官》，原文：交承参袂宜敦好，莫惜殷勤重报琼

缎匠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

堰昭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其六》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

庄阜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
庄，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：吕梁三十仭，吾闻老蒙庄

闰诏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闰诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：闰月，诏王居门，终月

仞珲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仞，来源于高宗皇帝的《唐诗》《谒大慈恩寺》，原文：日宫开万仞，月殿耸千寻

萝菀

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萝，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：古木矫龙蛇，藤萝喧鸟雀

与陇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
与陇，来源于李弥逊的《宋诗》《子美士曹送示梅花似表弟有诗因次其韵》，原文：攀条不减陇头赠，与我病眼增空花

茵中

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茵中，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》，原文：风含烟外节，月点雾中茵

袁谒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
袁，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》，原文：頼有袁生清兴在，忍寒应未泣牛衣

晷晋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晷，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

憧楠

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
憧，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》，原文：车马憧憧诸道路，市朝滚滚共埃尘

颍碧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颍碧，来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》，原文：桥横颍岸淙幽碧，日下嵩云插倒红

湘绰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
湘，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》，原文：苍梧从舜陟，终陋两湘妃

缔情

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缔情，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

垣辰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
垣辰，来源于吴文英的《宋词》《凤池吟》，原文：忽变清明，紫垣敕使下星辰

芙蕋

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芙蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

樨圆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

曼书

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
曼书，来源于杨齐的《宋诗》《立秋后有感》，原文：人歌曼倩书重发，客笑相如赋未成

致绎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：备物致用，荐羞神明

涔伦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：望蜺舒黯黯，笑电趣涔涔

烊胥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

釉仪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：威凤翔千仞，览辉以来仪

梓沁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
梓，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：章台收杞梓，太液满鹓鹭

幽燃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
幽燃，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：楚风燃竹爆幽吼，晓觉春云时苍狗

辰辽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辰辽，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：□□□□□□□，日无光，月无影，星辰辽乱入（下缺）

晏檬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晏，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：岁晏不在席，使我长叹喟

翡涔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翡，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：簪开翡翠微通窍，滴下真珠满走盘

芍潞

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芍，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机灵山芍药》，原文：灵山芍药谁销得，我是灵山授记人

粹薏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
粹，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：粹然东南禀，顽薄推廉敦

旒濡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旒濡，来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其一》，原文：珠旒漆漆怀濡露，玉案年年侍荐新

驰丁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
驰丁，来源于苏辙的《宋诗》《送高士敦赴成都兵钤》，原文：邂逅王孙驰驿骑，丁宁父老问耕犁

承仓

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
承仓，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其四》，原文：生长承平玩细娱，变兴仓卒不支吾

峪寒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

莘荟

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莘，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：耕莘须负鼎，从此学商臣

汶弈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》，原文：襟带兮东方旦，争门兮汶之阳

蔳炘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

棣慷

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
棣，来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 二》，原文：三朝联棣萼，从古帝王无

雯祁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

缪荔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缪，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：绸缪平生期，荏苒岁月蹉

苡晣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苡，来源于许及之的《宋诗》《绿苔》，原文：莫扫钱留地，应嫌薏苡秋

楣莱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楣莱，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

召璩

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
召，来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》，原文：丹成生羽翼，召节青童把

诣翡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《送直温》，原文：万里快超诣，岂知道路长

泯虢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泯，来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》，原文：斯文未泯今□□，盛德之兴彼一时

景詹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
景詹，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》，原文：（同前）（按：李达、詹景全诗，皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

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