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妮字开头起名有哪些？精选妮字开头的女孩名字大全

沈绰作者：沈绰2025-04-04 01:01:08

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。妮字作为一个常用于女孩名字的字，其柔美、温婉的特质深受家长喜爱。那么，妮字开头起名有哪些选择呢？本文将为您详细介绍妮字的含义、妮字开头的女孩名字推荐以及起名时的注意事项。 首先，让我们了解一下“妮”字的含义。妮，拼音为nī，本义是指小女孩、少女，带有可爱、乖巧的意味。在名字中使用“妮”字，通常寓意孩子温柔善良、活泼可爱。此外，妮字在字形上也十分优美，笔画简洁，易于书写，适合与其他字搭配组成名字。 接下来，我们为您推荐一些妮字开头的女孩名字。例如，“妮娜”这个名字，结合了“妮”的柔美和“娜”的优雅，寓意孩子美丽大方；“妮可”则带有一种时尚感，适合现代家庭；“妮雅”中的“雅”字增添了文雅的气质，适合希望孩子温文尔雅的家庭。此外，还有“妮妮”、“妮玥”、“妮萱”等名字，每一种都有其独特的韵味和寓意。 在起名时，除了考虑名字的音韵和字形，还需要注意名字的整体寓意。妮字本身已经带有美好的含义，因此在搭配其他字时，可以选择一些寓意积极、阳光的字，以增强名字的整体效果。同时，也要避免使用生僻字或多音字，以免给孩子未来的生活带来不便。 总之，妮字开头的名字非常适合女孩，既能体现女性的柔美，又能寄托父母的美好期望。希望通过本文的介绍，您能为孩子找到一个既好听又有意义的名字。

妮字开头起名有哪些

笠晖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笠晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧可真东归因谒范苏州》，原文：松门正投宿，竹笠带余晖

晓童

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晓童，来源于崔敦礼的《宋诗》《至清口闻水阅甚盛边人言辛巳岁敌骑逼淮刘信叔军南岸欲载神劲弩至中流射之求数舟不可得今战舰之盛前未有也因成四韵》，原文：晓日旌旗锦满川，阿童初试汉楼船

焓燝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

伦禧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
伦禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：厥今狂猘先狺狺，事势不与开禧伦

巡濡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
巡濡，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：目力所能才逡巡，长言记录濡毫频

峤樗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峤，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：右顾远中原，前瞻临岭峤

亘篁

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
亘篁，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

郅弘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

杏旒

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
杏，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：曲水杏花雪，香街青柳丝

缪冶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：不能《诗》，于礼缪

卫渭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
卫，来源于范传正的《唐诗》《谢真人还旧山》，原文：白鹿行为卫，青鸾舞自闲

璂郝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

种黛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
种黛，来源于范成大的《宋诗》《四月十六日拄笏亭偶题》，原文：绿阴一雨浓如黛，何处风来百种香

援崇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
援崇，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》，原文：要须大敌勇，钩援临崇墉

琳珏

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琳，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，修胫雕碧琳

些籍

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・正宫/端正好》，原文：这些时急急煎煎

颉荷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋诗》《大梁老人行》，原文：何当偏师缚颉利，一馿驮载送都市

俪潞

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

珉昃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：苍珉照眼裂趸尾，尺素抹电飞骅骝

桥澄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
桥澄，来源于费冠卿的《唐诗》《秋日与冷然上人寺庄观稼》，原文：村桥出秋稼，空翠落澄湾

越媵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《蛙》，原文：越人尝入馔，秦客不须惊

郄涌

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

缃诺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》，原文：祇有君诗追古作，未忘缃素遣儿传

崇爀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崇，来源于陈造的《宋诗》《采石渡》，原文：大江碍崇山，突起作湍悍

飖韪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《留客》，原文：酒烟漠漠自生春，舞袖飘飖拍拍新

裳栾

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
裳，来源于黄升的《宋诗》《游金精山》，原文：洞开人已去，刚风舞霓裳

磊渤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
磊，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：紫绛李杨卢杏黄，红腮脆碧磊篝箱

亘倩

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
亘，来源于孟浩然的《唐诗》《寻香山湛上人》，原文：氛氲亘百里，日入行始至

葭艾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
葭艾，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》，原文：宝应城南柳数枝，葭墙艾席是民居

郄阑

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

追倩

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
追倩，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：倩盼宜素绚，追琢少金相

同斐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
同斐，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：斐然遂成章，聊用同悦怿

隽之

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隽之，来源于张侃的《宋诗》《嘉定壬午春晚园官送杞菊因取陆天随苏东坡张南轩三赋诵之感事赋诗》，原文：三贤留隽语，首当师之焉

蝶帧

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蝶，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其三》，原文：旧作酴醾白，新翻蛱蝶黄

朝固

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朝固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：齐侯使高固、晏弱、蔡朝、南郭偃会

敏萃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
敏，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：岂知敏手骤输君，使君方咏罗敷女

缎染

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

烊渭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

尧韪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五九》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫乐物时

雯真

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

若竺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
若竺，来源于谢薖的《宋诗》《送董彦速游仙岩》，原文：吾闻天竺峰，耸若在天上

涵沉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
涵沉，来源于朱熹的《宋诗》《安溪书事》，原文：涵山日欲晦，窥阁景方沉

娆央

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娆，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：脱畧边幅柔凶顽，解除苛娆绥创残

备宣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
备宣，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其三》，原文：北海知刘备，荆州小仲宣

芨荏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

猷储

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
猷储，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

洛圭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
洛圭，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：恰见测圭营洛邑，忍看披发祭伊川

华炀

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
华炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

姬皖

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
姬，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：干坤老六经，遗编烂孔姬

伊绍

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
伊绍，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：伊洛道既南，考亭重继绍

逻曼

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
逻，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：北扫燕然□岭镇，南尽戎羗逻莎平

柃蕋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

纮隽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

铭檀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
铭，来源于董嗣杲的《宋诗》《六一泉》，原文：此铭此意流千古，凿石为庵不可眠

戚筝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
戚，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其二》，原文：须知坦荡荡，自胜长戚戚

泰缈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泰，来源于范师道的《宋诗》《钓台》，原文：干坤交泰重弥纶，当日严陵道最淳

琀临

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于向的《宋词》《南乡子》，原文：临水窗儿

甯践

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
甯，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》，原文：小挹苏耽鹤，同歌甯戚牛

袤喻

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

缔绘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

蕖情

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蕖情，来源于曾几的《宋诗》《五月六日为丛珍之集于南池呈座中诸公》，原文：红蕖争入眼，白鹭最关情

捷备

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
捷备，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：君独备飞奔，捷蹄兼骏羽

泊芗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
泊芗，来源于刘敞的《宋诗》《野人致枸杞青蒿》，原文：淡泊徒自乐，膏芗未能叨

磐彬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》，原文：下视地上友，俛首依江磐

寅苏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
寅，来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其一》，原文：一言曾寤意，四近久同寅

研闻

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
研闻，来源于刘弇的《宋诗》《欧阳升之挽辞》，原文：老烂为儒众所闻，病中犹不废研论

慕祯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》，原文：近师宣城老，远慕苏州韦

瞻景

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瞻景，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 冬至十一月中》，原文：岁星瞻北极，舜（一作「景」）日照南天

卿阑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
卿阑，来源于刘克庄的《宋诗》《送僧道茔》，原文：胡卿阑热曾鸟寺，刘叟荒凉似鸟窠

易容

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
易容，来源于袁说友的《宋诗》《饮寓隠轩》，原文：升沈塞上马，容易鬓如银

仞楠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仞楠，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

晏旷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晏，来源于朱熹的《宋诗》《久雨斋居诵经》，原文：了此无为法，身心同晏如

维蔓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
维蔓，来源于释大观的《宋诗》《示沙弥》，原文：维卫芳腾蔓愈滋，花花叶叶转芬披

尹纮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尹，来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其一》，原文：此邑端须知令尹，春来处处麦连畦

迪珩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

伊硝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
伊，来源于黄庭坚的《宋词》《撼庭竹》，原文：空恁可怜伊

燏翡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

洵骓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

萧苡

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萧，来源于刘禹锡的《唐诗》《边风行》，原文：边马萧萧鸣，边风满碛生

淮瑄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《淮上微雨寄天隐彦文》，原文：海风吹微云，载雨淮上来

昼蕴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昼蕴，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

鼎琮

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鼎琮，来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

苡中

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

袤慕

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

文林

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
文林，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中二首 其二》，原文：三叹熟君朱絃音，可但文价高儒林

仪鑫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仪，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其一》，原文：始卒君臣分，哀荣将相仪

珊谊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珊，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吟社阑珊，酒徒零落，重寻无计

韬謇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
韬，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 扫地》，原文：装香扫地无余事，默耀韬光示智珠

霁武

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霁武，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其三》，原文：武夷路近须晴霁，为卷风云一饷开

笈崎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
笈崎，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：齿牙频激发，簦笈尚崎岖

矜益

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
矜益，来源于韦骧的《宋诗》《和邓舍人读之罘碑二十韵》，原文：始皇末年气益矜，轻视天下夸功名

謇馠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
馠hān木芳香。
国学点评
謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

亭璇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
亭璇，来源于张震龙的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：亭亭玉树风前皎，浩浩璇源夜半枯

援羡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
援羡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：帝谓文王：无然畔援， ，无然歆羡，诞先登于岸

零琦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《登临》，原文：有诗仍懒记，零落水云间

卫骃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，六月，卫侯朔入于卫

莘含

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
莘，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：为言此殆有天幸，如拔莘渭归商周

云缔

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
云缔，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

俞詹

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
俞，来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》，原文：共期圣祉登嵩华，长使廊庙闻都俞

翡喻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翡，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 少年乐》，原文：陆郎倚醉牵罗袂，夺得宝钗金翡翠

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