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起名名字江为大海为小的寓意与文化内涵解析

薛匠衍作者：薛匠衍2025-03-31 06:56:05

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。"江为大海为小"这一独特的命名理念，蕴含着深厚的哲学思想和文化内涵。江，象征着奔流不息、生生不息的力量；海，则代表着广阔无垠、包容万物的胸怀。将"江"与"海"对比，以"江"为大，以"海"为小，这种看似矛盾的命名方式，实则体现了古人对自然规律的深刻理解和对人生境界的独特追求。\n\n从字面来看，"江为大海为小"似乎违背了常理，因为通常人们认为海比江更大。然而，这种命名方式恰恰反映了中国文化中"以小见大"的智慧。江虽不如海广阔，但其流动不息、勇往直前的特性，象征着积极向上的生命力；而海的广阔无垠，则暗示着谦逊与包容。这种命名理念鼓励人们在生活中既要保持积极进取的态度，又要具备谦逊包容的胸怀。\n\n在中国古代文学作品中，江与海常常被用作比喻人生境界的意象。例如，孔子曾言"知者乐水，仁者乐山"，其中"水"的意象就包含了江与海的特性。"江为大海为小"的命名方式，也可以看作是对这种哲学思想的一种延伸。它提醒人们，真正的伟大不在于外在的规模，而在于内在的精神境界。\n\n此外，这种命名方式还体现了中国传统文化中的"反者道之动"思想。老子在《道德经》中提出"大音希声，大象无形"，强调事物的本质往往与其表象相反。"江为大海为小"正是这种思想的体现，它打破了常规的认知框架，引导人们从更深层次理解世界。\n\n对于现代家长来说，"江为大海为小"这样的命名理念提供了独特的起名思路。它既传承了传统文化精髓，又赋予名字深刻的哲学寓意。在为孩子起名时，不妨考虑这种富有文化内涵的方式，让名字成为孩子一生的精神指引。

起名名字江为大海为小

景徵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
景，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪后资政侍郎西湖宴集偶书》，原文：偶得从公饮，聊书此景归

仑仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑仑，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：跛跛挈挈兮我师无师，浑浑仑仑兮人识不识

虔品

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
虔，来源于杨亿的《宋诗》《偶怀》，原文：平生林壑志，误佩吕虔刀

冶韫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
冶韫，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：冶金宁辄跃，韫玉忌轻沽

航振

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
航，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：底处归航来远浦，何人吹笛倚高楼

轶韬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
轶，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：意气轶道路，光辉满墟落

瑄晋

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

页博

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

礼逸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
礼逸，来源于耿湋的《唐诗》《连句多暇赠陆三山人》，原文：野中求逸礼，江上访遗编

桠涌

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

椒彰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
椒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：铸南金兮，作镇椒房

蒂媪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蒂，来源于陆文圭的《宋诗》《西苑》，原文：雪花剪白忘安蒂，霜叶雕红不恋枝

昃央

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

灏钊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

庄史

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
庄史，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：骈罗经史贯列庄，落纸但见书吏忙

钗醇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
钗，来源于苏轼的《宋诗》《夜饮次韵毕推官》，原文：老来渐减金钗兴，醉后空惊玉筯工

页季

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

昃泉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昃泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

澄珧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：草木凡气尽，始见天地澄

犹沉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
犹沉，来源于张蕴的《宋诗》《楝花》，原文：绿树菲菲紫白香，犹堪缠黍吊沉湘

其笈

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
其笈，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：吾从云笈书，七签岂其情

旖武

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旖，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

映追

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
映追，来源于宋祁的《宋诗》《大像阁》，原文：追碧被层颠，灵姿映大千

经俪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
经俪，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：积照涵德镜，传经俪金籯

京棂

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
京，来源于周紫芝的《宋诗》《寄黄超然监丞求山谷像》，原文：晚乃客京洛，髯孙始追攀

栖遥

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
栖遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》，原文：矫矫将栖鸟，遥遥傍故林

椰域

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

瑧昭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：荧荧断续见，江流飏昭灼

容飖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
容飖，来源于杜甫的《唐诗》《独立》，原文：飘飖搏击便，容易往来游

曜茸

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《热 其二》，原文：一丘自作清凉国，两曜谁司赤白丸

清裳

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
清裳，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其四》，原文：清露袭衣裳，凉风逼毛发

暖琬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：池塘水绿春微暖

岿仞

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
岿，来源于强至的《宋诗》《留题太平寺》，原文：乡落少人烟，精庐独岿然

严潮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
严潮，来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其三》，原文：惟有严陵滩下路，年年潮水上渔矶

繁钏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
繁，来源于沈佺期的《唐诗》《长门怨》，原文：妾心君未察，愁叹剧繁星

绪槿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绪，来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：绵绵恨似春蚕绪

孝炳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
孝炳，来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》，原文：耿耿忠孝图，炳炳恢复规

尔憬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尔，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 君莫非》，原文：我不非尔，尔无我非

岚什

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岚，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：推手且罢休，夕岚横莽苍

兆域

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兆域，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：置邑万家开兆域，送车千两塞康庄

壹崇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

丁昱

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：乃俾执柯者，丁丁霜刃挥

芝桢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芝，来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》，原文：葫芦上面生芝草

绎尚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绎尚，来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》，原文：久厌凡桐不复弹，偶然寻绎尚能存

韶曼

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
韶，来源于陆游的《宋诗》《夜读岑嘉州诗集》，原文：工夫刮造化，音节配韶頀

惟苏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惟苏，来源于吕午的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：解与名山传不朽，祇今惟有大苏篇

童淞

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
童淞，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

棂凇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

瑭理

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

岭轼

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岭，来源于孟浩然的《唐诗》《宿武阳即事》，原文：岭猿相呌啸，潭嶂似空虚

袤尉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

堰觅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：路人指此堰，啧啧相与言

益卫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
益卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：苟不能卫，城无益也

潭醇

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
潭，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：云巘分佳茗，风潭矗怪松

泷酝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

桢芾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

泊玢

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泊，来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》，原文：此生天地间，飘泊如蓬转

玮永

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

挚淖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

苓识

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苓识，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

琤瞳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琤，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

淬粤

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淬，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：凿声响深崖，火烬淬层壁

槿麒

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
槿，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：凌寒松未老，先暮槿何衰

尹休

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尹休，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

兆璨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
兆，来源于李新的《宋诗》《羌俗》，原文：卜占遵火兆，诅誓谨归诚

籍逵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
籍，来源于仇远的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：薄情青女司花籍

兆如

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
兆如，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其四》，原文：假使妖祠能献兆，如何窥得此门庭

川颜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
川颜，来源于吴芾的《宋诗》《海棠》，原文：却恨韶华偏蜀土，更无颜色似川红

希绡

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
希，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：人贤世所希，嗜好人共贵

澜旒

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
澜旒，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：澜翻荐口彻旒冕，通籍直上黄金闺

灿奂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灿，来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》，原文：长言贵生毛，落落灿珠玉

致子

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
致子，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯原博士赴太学》，原文：贱子乃前致以词，诚知去鲁心迟迟

桥崔

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桥崔，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 二》，原文：策马上桥朝日出，楼阙赤白正崔嵬

翎松

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翎松，来源于杨衡的《唐诗》《早春即事》，原文：葱垅抽羊角，松巢堕鹤翎

洌箴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

朴宜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朴宜，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其三》，原文：雕锼太过伤于巧，朴拙惟宜怕近村

璐苒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

瑜晶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑜晶，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

瑹琤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：仙帔月耿耿，神珮风琤琤

寒萌

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
寒萌，来源于释正觉的《宋诗》《云上人持钵乞颂》，原文：蕨薇夜雨萌寒麓，桃李春风织锦城

燮缘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

泯礼

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
泯，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：剑寒光不泯，鹤老骨逾清

瑭本

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

融琪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
融，来源于毛滂的《宋词》《虞美人》，原文：秀色欲流不断、眼波融

沅樨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沅，来源于明瓒的《唐诗》《辞名》，原文：（以上二首均见《沅湘耆旧集》卷十）

婳漳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

霄莱

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
霄莱，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道蓬莱仙瑞世，九霄外、鸣玉飞香

芉嫒

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑥姝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》，原文：此本实称阎令画，下笔简细容颜姝

芉敏

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蕴傅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蕴，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：天应歛此山川气，九秋蕴作人间瑞

绚峨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绚，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其二》，原文：雨余绚斜照，寓此池上目

娄里

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
娄里，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：你道这包龙图专在南衙里，南衙里等待着，(娄青云)您孩儿知道了，便勾去

白经

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
白经，来源于袁说友的《宋诗》《金陵》，原文：青衫往事几经秋，白首重来忆旧游

闰韧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：菊迟知岁闰，酒贵念人饥

琢苏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琢，来源于孔平仲的《宋诗》《还杨秘校赋》，原文：新词琢就若瑶琨，故实织成侔锦绮

些琪

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
些，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：及乎遇了，得些口诀又忘情

泱乘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泱乘，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：高云乘飇风，泱漭纵所适

漓博

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
漓博，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：小惠所施固未博，风义自足洗浇漓

逸潇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
逸潇，来源于释契嵩的《宋诗》《遣兴三绝 其一》，原文：逸兴应须傚皎然，此生潇洒老诗禅

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