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日美剪刀改名了吗？最新消息揭秘

梁虔婧作者：梁虔婧2025-02-25 16:54:52

近日，关于日美剪刀是否已经改名的消息一直备受关注。有传闻称，日美剪刀将进行改名，但具体情况却一直是个谜。截至目前，官方尚未就此事作出正式声明，而关于改名的具体计划和原因也仍是未知数。对此，有关日美剪刀改名的各种猜测和传言层出不穷，让人无法辨真伪。究竟日美剪刀是否已经改名了？我们将密切关注相关消息，第一时间为您带来最新的报道与解析。

日美剪刀改名了吗

礼嵇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
礼嵇，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

椰严

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

嶂备

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《晚眺》，原文：雪残千嶂玉，日落万梢金

壬黎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
壬黎，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：卷尾有『壬午三月借遵义黎氏影写本重校』小字一行，乃知此本为芋仙旧藏

柃匡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于戴复古的《宋诗》《观静江山水呈陈鲁叟漕使 其一》，原文：桂林佳绝处，人道胜匡庐

纴禹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

泰崎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泰，来源于晁公溯的《宋诗》《送邵仲象如吴下》，原文：傥思泰定山下路，肯来从我无相忘

淼帧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《堂堂曲》，原文：钱唐岸上春如织，淼淼寒潮带睛色

远滇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
远滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

淮戚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《舟中雪作和沈虞卿寄雪诗韵》，原文：霜风吹船著淮阴，淮山高高淮水深

越漾

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
越漾，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲》，原文：摇漾越江春，相将看白苹

朗琢

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朗琢，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：故人方琢磨，瓌朗代所稀

宏辕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
宏，来源于郑谷的《唐诗》《荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿》，原文：棹倚袁宏渚，帘垂庾亮楼

瑚砚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑚砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《汤珙秘校遗沉水管笔一枝》，原文：虚堂浄几尘不到，砚傍置架珊瑚红

飐町

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
飐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十一》，原文：螺髻凝香晓黛浓，水精㶉鶒飐轻风

卫葆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卫葆，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其二》，原文：岫列千屏森葆卫，石藏五色像形颜

篁中

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
篁中，来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》，原文：得县篁竹中，簿领颇沈迷

栎元

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
栎元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

札瑺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》，原文：蟹簖鱼梁从此去，他年书札堕烟霄

远凇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
远，来源于冯时行的《宋词》《玉楼春》，原文：春浅愁浓愁送远

纪峨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纪峨，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

缥誉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缥誉，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

杏峤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
杏峤，来源于白居易的《唐诗》《寻王道士药堂因有题赠》，原文：行行觅路缘松峤，步步寻花到杏坛

权普

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
权普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》，原文：赵光普你执掌权枢，怎知俺冒风雪射粮军于受苦

久炜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
久，来源于赵长卿的《宋词》《烛影摇红》，原文：海燕归来未久

琢才

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琢才，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中用俞克晦丈公择唱酬之韵呈克晦》，原文：款门不是才因竹，琢句何妨更有梅

璁栾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：吹动珑璁

泓鹄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泓，来源于钱藻的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：白云巖静最深隈，泉溜泓溶石窦开

域泰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
域泰，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：百年上下享安泰，万里一域惟熙熙

戚嘉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
戚嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」孙文子在戚，孙嘉聘于齐，孙襄居守

理芨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
理，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六一》，原文：百代理邑，用规观听

婵择

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婵择，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・梅花酒》，原文：待择取英贤，匹配婵娟，断送他的衰年

恒天

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恒天，来源于刘长卿的《唐诗》《齐一和尚影堂》，原文：一灯长照恒河沙，双树犹落诸天花

柯治

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柯治，来源于赵抃的《宋诗》《武林即事寄前人二首 其一》，原文：鉴水坐遥怀旧治，柯峯归晚愧前贤

时箴

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
时箴，来源于释智圆的《宋诗》《读毛诗》，原文：夫子删来三百章，箴规明白佐时王

思旌

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
思旌，来源于蔡襄的《宋诗》《寄来安孙推官》，原文：轻舟何处在，别思若摇旌

其俐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
其俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

薇娇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
薇娇，来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

潮律

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潮律，来源于曹勋的《宋词》《赏松菊》，原文：凉飙应律惊潮韵，晓对彩蟾如水

岐湲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：行分槁项新岐路，心属毛锥旧战场

炫蔷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
炫，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

媵庆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆退反位

晠志

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十九》，原文：六情无福志，四摄启幽心

仞笠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
仞，来源于徐瑞的《宋诗》《题周南甫草窗吟卷后》，原文：云开灊岳撑千仞，春入雷江涨四溟

珐晖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于薛稷的《唐诗》《春日登楼野望》，原文：娇莺弄新响，斜日散余晖

虔焘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虔，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：箧中尚有诗一编，持赠虽微意则虔

豫霈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：我留豫章城，十日雨且风

隋璂

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
隋，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 临春阁》，原文：自是君王正沈醉，岂知消息报隋军

幂晰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幂，来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》，原文：瑞雪凝清禁，祥烟幂小松

恤梧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恤，来源于洪皓的《宋诗》《过穷头岭》，原文：我躬既不阅，我后恤不逮

晗睿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缘页

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缘，来源于陶梦桂的《宋诗》《谩兴》，原文：风月无情肯相管，尘缘终浅道缘深

娄湛

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
娄，来源于洪咨夔的《宋诗》《社前一日点检山房用呵字韵》，原文：不论塌扱与娄罗，判却风光屐齿磨

奎莆

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：有眼未识奎壁寒，有脚未踏仙晨班

川宁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
川宁，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：灵巖胜概魁宁川，欲往还心几踰年

易润

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
易润，来源于吕陶的《宋诗》《和质夫运使大夫久旱喜雨长句》，原文：喜意知余润，忧心恐易晴

徵峤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于张嵲的《宋诗》《泊舟》，原文：遭忧和峤仍丹泪，远适虞翻易白头

孜磐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
孜，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：七闽转海即洙泗，仅有令孜与思勗

璂袅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

重正

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
重正，来源于崔曙的《唐诗》《奉试明堂火珠》，原文：正位开重屋，凌空出火珠

绚承

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：勋华昔同来，奎文绚丽藻

闳霓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
闳，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：太颠闳夭尽奔走，窦婴灌夫敢睥睨

奎悟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奎，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：明亭诏，看龙翔凤翥，宸制奎篇

博珑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
博，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（茶博士云）三婆，有客官唤你哩

倾薏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
倾，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：迎客兼说客，多财为势倾

蓁储

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

齐澄

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
齐澄，来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》，原文：旭日澄江新气齐，登舟直上武林西

灏泽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
灏泽，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

磊舜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
磊，来源于刘一止的《宋诗》《方司业挽诗一首》，原文：三纪飞腾近要津，声名磊落动朝绅

乘尚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
乘尚，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》，原文：纵横分裂惠村坞，尚有磊落载后乘

献嫒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
献，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：初献六羽何以书

普盂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一七》，原文：普应羣机兮，自然合宜

徽寓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
徽寓，来源于宋之问的《唐诗》《和姚给事寓直之作》，原文：寓直恩徽重，乘秋藻翰扬

慈敏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
慈敏，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：慈良端厚，内敏而重

禺丁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

澎德

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澎德，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

良宁

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
良宁，来源于范浚的《宋诗》《叹旱》，原文：今年旱种良辛苦，抱瓮浇畦宁入土

隅蓁

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
隅，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：种瓜屋东隅，翠蔓已分布

明晓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
明晓，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：已投幽室自分明，更伴残星碧天晓

嫒斓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于喻良能的《宋诗》《侍亲由三山还东阳》，原文：春风仍料峭，彩袂正斓斑

憬兴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

澧荏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

郁颉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郁，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》，原文：郁郁纷纷三素云，元君朝帝庆新春

炫白

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
炫白，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

韬瑜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韬，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

蝶瓷

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蝶瓷，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》，原文：逃蜂匿蝶踏地来，抛却斋糜一瓷椀

缈益

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缈，来源于柳永的《宋词》《小镇西犯》，原文：波际红帏缥缈

单棋

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《秋思一首》，原文：牢愁五鼓尤难睡，薄冷单衣未易当

与涟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
与涟，来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：虚容凉樾入，影与文涟荡

楦焱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

嵊京

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

瑶菡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑶，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：骑上瑶台，同赴金桃约

钲韧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

闰融

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
闰融，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：置闰岁八月，祝融冒秋权

蕴烊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕴，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：文章露光芒，藏蕴包丛脞

霏乔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霏乔，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：白云霏霏出幽谷，独鹤沉沉唳乔木

嶂睿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嶂，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

隽晗

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
隽，来源于张侃的《宋诗》《嘉定壬午春晚园官送杞菊因取陆天随苏东坡张南轩三赋诵之感事赋诗》，原文：三贤留隽语，首当师之焉

苏柳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
苏柳，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一○》，原文：杨柳苏堤欠补栽，谁能瀛屿种添梅

筱逵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

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