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如何修改每日体温报表的名称

傅漳作者：傅漳2024-10-12 06:09:47

每日体温报表是我们在日常生活中经常使用的一种报表，它记录了每日体温的变化情况。但是当我们想要修改报表的名称时，可能会遇到一些困难。本文将教你如何轻松修改每日体温报表的名称，让你的报表更加符合实际需求。首先，打开你的电脑，找到保存了每日体温报表的文件夹。然后，右键点击报表文件，选择“重命名”选项。在弹出的对话框中，输入你想要修改的新名称，点击确定。这样，你就成功修改了每日体温报表的名称。接下来，你可以继续使用这份报表，但是记得及时备份数据，以免意外丢失。

每日体温报表怎么改名字

驹轼

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
驹，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八六》，原文：九包之雏，千里之驹

童浅

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
童浅，来源于李流谦的《宋诗》《游秦园分韵得东字》，原文：爱春春浅如稚童，爱晴连日无雨风

璆骋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璆，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

栗韵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
栗韵，来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》，原文：玉质生香，冰肌不栗，韵在霜天晓

骊川

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骊川，来源于齐己的《唐诗》《荆渚寄怀西蜀无染大师兄》，原文：清秋不动骊龙海，红日无私罔象川

律峻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
律，来源于项安世的《宋诗》《六雪诗用前韵寓六字 其二》，原文：周爻方用坎，燕律遽生春

湘合

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
湘合，来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 一》，原文：河汉天孙合，潇湘帝子游

策瑺

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
策，来源于孙道绚的《宋词》《滴滴金》，原文：风策策，度庭竹

籍耘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
籍，来源于韩维的《宋诗》《游汉高帝祠》，原文：不知谁来祀，狼籍樽与簋

遥翙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
遥，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：遥知清影遍南州

乔逵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
乔，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：古来松乔流，矜己好浮夸

温燮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
温燮，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

酝曜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
酝，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》，原文：落红踏践马蹄尘，残花酝酿蜂儿蜜

礼晃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
礼，来源于太宗皇帝的《唐诗》《两仪殿赋柏梁体》，原文：太常具礼方告成

蕖治

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《公廨莲池》，原文：良辰不行乐，秋水落芙蕖

俐嫣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
俐，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：一念不分真与妄，十分伶俐十分痴

昱援

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

宜蕋

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
宜，来源于宋方壶的《元曲》《尾・眼睁睁怎忍分飞去，痛杀我也吹箫伴侣！不付能恰住了送行客一帆风，》，原文：节序宜，景物奇

知柃

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
知，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：知心惟杜鹃

槐缎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
槐，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其二》，原文：槐庭联上宰，芸省冠诸儒

圣仞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
圣仞，来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》，原文：导达圣主恩，千仞决谿水

湲苑

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《次韵四十叔父白鹿之作》，原文：故作轩窗挹苍翠，要将絃诵答潺湲

堰稷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
堰，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其二》，原文：凄凉谢公堰，浩荡董家湖

鑫葭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于洪朋的《宋诗》《相从歌呈次元子真师川》，原文：森然玉树临青阳，蒹葭无乃倚苍苍

缪望

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缪望，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：搔首怅望情绸缪，我问使君亦何尤

酝鑫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》，原文：诘朝持郑酝，向夕望星津

夷桓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
夷桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】二十七年春，杞桓公来朝，用夷礼，故曰子

俐璞

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
俐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高文虎，称伶俐

冽涧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冽涧，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：阴风起涧壑，凛冽噤蛙黾

璁笈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

琬燿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琬燿，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

稽玄

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
稽玄，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：袭，赠用制币，玄纁束，拜稽颡，踊如初

钏凰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
钏，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

真闲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
真闲，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十五》，原文：玉色雌龙金络头，真妃骑出纵闲游

巡品

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
巡品，来源于张舜民的《宋诗》《丞相宠示白羊御酒之作》，原文：逡巡若遇头纲品，感激方明壮士肝

璆初

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

谦霄

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・小梁州》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

琲临

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

韦骓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《谢陈仲襄主簿惠诗卷》，原文：官犹似仇览，句拟学韦郎

怀奘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
怀奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

燮缤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燮，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：古称良相即良医，大化烦君更调燮

沁颜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沁颜，来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》，原文：雪面波光，汀莲沁颜色

凡援

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凡援，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡攫閷援{䇲口}之类，必深其爪，出其目，作其鳞之而

昂仞

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昂仞，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》，原文：飞泉泻万仞，舞鹤双低昂

寒轼

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
寒，来源于黄机的《宋词》《眼儿媚》，原文：恻恻送轻寒

瑱荏

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

羲久

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
羲久，来源于赵友直的《宋诗》《读靖节集》，原文：羲皇世远矣，圣道久粃糠

璋涧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璋，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

天潆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
天潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

炫翎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

盛贤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
盛贤，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：天圣旁求盛，明公射策贤

澧至

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澧至，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

什援

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
什援，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

烯皖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

霈钊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霈，来源于李光的《宋诗》《子猷知府给事宠寄道中阻雨之什忧时悯农有古良二千石之风感叹次韵 其二》，原文：公来随车霈灵雨，织妇耕农闻好语

燮菀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燮，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：一愿善调燮，二愿强加饭

祁庄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
祁庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」公与石祁子玦，与宁庄子矢，使守，曰：「以此赞国，择利而为之

嵇绍

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嵇绍，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伯道无儿，嵇绍不孤

宓箐

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
宓，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》，原文：归田当有日，好听宓生琴

麓决

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
麓，来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》，原文：故居今宛然，修篁蔽山麓

淙犹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淙犹，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

真洵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：对景真奇绝

才轼

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
才轼，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其一》，原文：介甫尤称原妙质，资深亦叹轼奇才

沫娴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沫，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：舳尾东衔鸟羽轻，沧浪余沫恣霑缨

祯骞

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

萱淖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《致政承奉卢君挽词二首 其二》，原文：眼看庭玉成名后，身及堂萱未老时

澎年

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

羲淮

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
羲，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：会当开晴云，却返羲和车

汝芃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汝芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

卿渊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
卿渊，来源于曹逢时的《宋诗》《漫成》，原文：学书须学颜真卿，作诗须作陶渊明

休婳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
休，来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：娘道休休，明日儿生日

单晗

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
单，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、秋，刘子、单子以王猛入于王城

肖瑗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
肖，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：曾孙笃之，克肖其德

倾仓

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
倾仓，来源于程俱的《宋诗》《焦秀才出旧作送李世弼佐古诗李侯旧见知今亡矣览之怆然为和一首》，原文：倾仓饱元元，倒屣先九九

琝召

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《闲吟》，原文：富贵悬诸天，祸福人所召

津昼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
津昼，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山约客韵》，原文：津头几度唤长年，昼眠乃若经笥边

闻晤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闻晤，来源于方回的《宋诗》《次韵酬吴僧一山行魁》，原文：闻名梅止渴，晤语旱逢霖

缘晢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缘，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》，原文：有缘重相见，业薄即隔生

原岱

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
原岱，来源于程公许的《宋诗》《题丹景山》，原文：原庙标丹景，神游想岱宗

葭耘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葭，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》，原文：维梁汉宠弟，非复莩附葭

缥融

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缥融，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：彩霞融缥缈，甘露洒清泠

青簌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
青簌，来源于杨巽斋的《宋诗》《碧蝉儿花》，原文：扬葩簌簌傍疏篱，薄翅舒青势欲飞

妍追

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
妍追，来源于王之望的《宋诗》《还鲜于蹈夫诗编》，原文：百首新诗句句妍，追还江左一千年

铮宁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

绘羿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绘，来源于李复的《宋诗》《和石苍舒喜雨》，原文：张图绘玄龟，探穴求苍蜴

圣芗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
圣，来源于林希逸的《宋诗》《读史》，原文：是贤是圣何世无，贤圣身全此身散

致澎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
致，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其二》，原文：词臣工笔墨，亦足致功勋

同绎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
同绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

苏榆

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
苏榆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：簸摇桑榆尽西靡，影落苏子砚与屏

遥嵘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
遥嵘，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

皤存

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
皤，来源于王禹偁的《宋诗》《五老化流星诗》，原文：五老知符命，皤然共效灵

才淞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
才淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

璂墨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

舜祯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其三》，原文：千眼今依佛阁，重瞳昔侍舜廊

銮轼

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
銮轼，来源于张籍的《唐诗》《车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

沅彰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：前有沅湘之深水兮，后有岳麓之重阻

骅豫

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骅，来源于刘潜的《宋词》《水调歌头》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骇骅骝

晠椰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

仲析

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仲析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」使析归父告晏平仲

葭弈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
葭，来源于文天祥的《宋诗》《驻惠境第七十一》，原文：北风吹蒹葭，送此齿发暮

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