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微信发红包改名,操作简单易学

刘冰作者:刘冰2024-10-12 04:05:52

微信作为一款常用的社交软件,发红包是一种常见的社交方式。在微信中发红包并改名操作也可以让你的红包更有个性。下面我们来教你如何在微信中发送红包并同时改名。首先,打开微信,进入聊天页面选择要发红包的对象,点击底部的红包图标。然后,在弹出的红包页面中输入红包金额,点击右上角的“个性红包”按钮,弹出的选项中选择“改变红包名字”,输入你想要的红包名字,点击确定即可。通过以上简单的步骤,你就可以在微信中发送红包并改名了。

微信发红包改名

嫒晓

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:陈迹晓风吹雾散

晶昭

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晶昭,来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》,原文:奎钩写题月兔泣,昭回云汉争晶荧

曦憬

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曦,来源于黄裳的《宋诗》《贻冲和子》,原文:松庵欲对禅床坐,莫问朝曦与夕晖

謇翰

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:弱颜固植,謇其有意些

思娴

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
思,来源于管鉴的《宋词》《阮郎归》,原文:还思此会同

睿融

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
睿融,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:精心展彩威颜肃,法曲迎真睿藻融

畚自

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
畚自,来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》,原文:焉敢费使君,畚插各自携

洵酝

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 仁

恽冬

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
恽,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

栾淄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
栾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》,原文:秋,晋栾盈出奔楚

沦晷

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沦,来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》,原文:不挹风猷二十年,天涯沦落看腾骞

励鸠

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
励,来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》,原文:歌呼满中田,不勉渠自励

琥婉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琥,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:缀若凝酥洁,堆如琢琥蹲

珵普

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

浠瑹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

沥荑

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
沥,来源于李季兰的《唐诗》《琴曲歌辞 三峡流泉歌》,原文:回湍曲濑势将尽,时复滴沥平沙中

妤玟

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
妤,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

愉谒

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
愉谒,来源于吕南公的《宋诗》《过界山馆》,原文:初寻此地谒高士,廛里讙愉忘迫遽

鉴鉴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴鉴,来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》,原文:方塘之鉴形可识,方诸之鉴心始得

倾阔

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
倾阔,来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》,原文:日色间何阔,云阴否已倾

戎瑭

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:戎请盟

绍缈

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绍,来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》,原文:摘句竞推梁记室,谈经今绍汉司农

珈些

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

翡琳

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
翡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七二》,原文:珠旋翡翠盘中,月在珊瑚枝上

柃津

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》,原文:负郭昔云翳,问津今亦迷

谊勘

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
谊,来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》,原文:行谊高余子,文章自一家

袁鼎

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
袁,来源于许浑的《唐诗》《病中二首 一》,原文:三年婴酒渴,高卧似袁安

媖越

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

运昀

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
运,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明停云诗 其四》,原文:运历相寻,忧喜杂和

娇卿

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
娇卿,来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》,原文:年可四三当有情,语音娇软疑卿卿

援玮

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
援,来源于詹敦仁的《唐诗》《复留侯从効问南汉刘巖改名龑字音义》,原文:或援他代易,或变文回避

旎胥

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旎,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香旖旎,酒氤氲

婧漳

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于刘一止的《宋诗》《方秘监允迪挽诗二首 其一》,原文:独嗟宣室催归晚,不料漳滨卧病留

秋峨

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
秋峨,来源于宋徽宗的《宋诗》《题芙蓉锦鸡图》,原文:秋劲拒霜盛,峨冠锦羽鸡

晃严

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晃严,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

笙婳

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
笙,来源于陈傅良的《宋诗》《挽张春卿尚书 其一》,原文:路车陈左塾,笙磬在东悬

亘菀

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亘,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》,原文:松门亘五里,彩碧高下绚

杨践

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
杨践,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》,原文:这一本是《马践杨妃》

昂皖

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昂,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・得胜令》,原文:图甚么风光,待气昂昂端坐在中军帐

缃玮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缃,来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》,原文:缃桃无数棘花开

术樗

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
术,来源于王维的《唐诗》《赠东岳焦炼师》,原文:自有还丹术,时论太素初

槐缮

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
槐,来源于汪元量的《宋词》《失调名》,原文:脉脉凭栏,槐阴转午,轻摇歌扇

晢绅

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

予箐

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》,原文:嗟予独何为,贪禄忘故园

逸珹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chéng玉名。
国学点评
逸,来源于饶节的《宋诗》《王信玉生日》,原文:不伪心常逸,忘机体更胖

素晤

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
素晤,来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》,原文:亦曰素心人,可与共晤谈

篁渲

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
篁,来源于韦庄的《唐诗》《哭同舍崔员外》,原文:碧天应有恨,斜日吊松篁

飔爀

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
飔,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:盖棺未塞责,孤旐凝寒飔

晏烨

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晏,来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》,原文:连山变幽晦,绿水函晏温

萌斓

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
萌,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八二》,原文:白藕未萌非隐的,红花出水不当阳

贤琀

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
贤,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:相门当出相,贤父又生贤

染蕴

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
染蕴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:五蕴皆空尽,六根不染尘

璂笙

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

伊丁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
伊丁,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:匪伊丁未年,迺我旧阳九

烟憬

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烟,来源于管鉴的《宋词》《玉连环・解连环》,原文:江南烟雨

阑谆

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
阑,来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》,原文:十二阑干和笑凭

潭阑

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
潭阑,来源于释守卓的《宋诗》《不许夜行投明须到》,原文:踏破澄潭深处月,夜阑牵向雪中归

匡沅

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
匡,来源于朱松的《宋诗》《小偈呈元声求博山鑪》,原文:乞我博山修净供,要知触处是匡庐

暄州

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暄州,来源于杨万里的《宋诗》《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》,原文:忽揽苏州书,冷窗回春暄

潇栖

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潇栖,来源于齐己的《唐诗》《重宿旧房与愚上人静话》,原文:曾此栖心过十冬,今来潇洒属生公

寒谒

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
寒谒,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:寒拥絮衣看谒懒,老耽绮语业缘深

锋涌

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
锋涌,来源于韩淲的《宋诗》《次公招饮余子寿同坐》,原文:意象心非石,谈锋思涌泉

中炘

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xìn见“炘炘”。
国学点评
中,来源于李弥逊的《宋诗》《会饮得助亭分韵得千字》,原文:山中宰相尘中仙,杯如流星酒如泉

钥意

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
钥意,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:重玄锁关钥,莫测神灵意

援晨

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
援,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:今我不量力,举心欲攀援

裴乔

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
裴乔,来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其二》,原文:素倚房乔关大事,政须裴度张威名

隋晃

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
隋,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 二》,原文:隋堤风物已凄凉,堤下仍多旧战塲

清媵

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
清,来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》,原文:唱得清商好

楹姿

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
楹姿,来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》,原文:宛转踯躅从婴儿,倚楹俯槛皆有姿

淼钊

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淼,来源于刘商的《唐诗》《题山寺》,原文:扁舟水淼淼,曲岸复长塘

亦瑗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:既,矫亦嬖于厉公

唯染

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
唯染,来源于元稹的《唐诗》《宫词》,原文:外人不识承恩处,唯有罗衣染御香

沧种

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
沧种,来源于李彭的《宋诗》《昙珠昙规二禅者归湖外乞诗二首 其一》,原文:喷玉渥洼种,行沙沧海珠

鸠栾

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鸠,来源于彭汝砺的《宋诗》《西湖》,原文:自笑鸤鸠为计拙,谁知鸿雁及时还

良煦

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:驾,良邑也

漓闲

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
漓,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》,原文:敢血淋漓锦战袍

研崧

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
研,来源于赵蕃的《宋诗》《砚答》,原文:岁久当消髀,研穷且断筋

璆惟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璆,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》,原文:石有洁白姿,昧者比琳璆

浦单

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浦单,来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》,原文:极浦春帆迥,空郊晚骑单

瞻缈

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瞻缈,来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》,原文:彩云缥缈悬红日,瞻彼慈容大导师

诺浚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诺,来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》,原文:重搆理斯文,同盟敢无诺

谊遥

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谊,来源于苏洵的《宋诗》《颜书》,原文:缅邈念高谊,惜哉我生迟

鸠楦

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《涉夏归途》,原文:鸤鸠占尽世间拙,未害云为蹈大方

域璁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
域,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:驻逈游天域,排空[聊]憩息

誉之

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
誉之,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》,原文:名声毁誉之观兮,差无以异乎人间

植凇

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
植,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》,原文:□□轩已幽,况复植宫槐

凡祺

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
凡,来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》,原文:去留之间,仙凡斯别

献殷

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
献殷,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》,原文:公子殷勤歌舞劝,献酬交错屡传呼

霆暖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
霆暖,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:咲谈回暖律,诗句挟风霆

巡亭

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
巡亭,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十五》,原文:沈香亭子傍池斜,夏日巡游歇翠华

涔越

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涔,来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》,原文:一泓已脱归涔水,万顷初惊广莫乡

兴炯

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
兴炯,来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》,原文:中兴事业须耆杰,炯炯何妨两鬓斑

槐珞

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槐,来源于韩淲的《宋诗》《王右司家池阁》,原文:寒日照竹色,老槐摇池光

蕾昃

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蕾,来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》,原文:含香蓓蕾未开时,没乱杀莺儿燕子

舜樗

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
舜,来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》,原文:韵含湘瑟切,音带舜弦清

杉年

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
杉年,来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》,原文:昂霄杉桂不知年,风纛云幢锁暮烟

尤央

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尤央,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其一》,原文:况在申中央,其气尤粹精

蕖爕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蕖,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张必志秋怀三绝 其二》,原文:芙蕖池舘酒杯残,筞筞秋声入夜寒

祺严

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
祺,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》,原文:名花蕴天艳,灵药昌寿祺

淅奈

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淅,来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》,原文:舞极摇溶态,闻余淅沥声

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