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江歌刘鑫为什么改名？

赵恺霆作者：赵恺霆2024-10-11 11:56:24

江歌刘鑫为什么改名？近日网上热传江歌改名刘鑫一事，引起了广泛关注。江歌原名刘鑫，他为什么要改名？据了解，江歌刘鑫是一位知名网络作家，因为某些个人原因决定改名刘鑫江歌。据说江歌刘鑫在网络上的影响力非常大，改名后也没影响到他的创作。他为什么要改名还是个谜，让我们一起来揭开这个谜底吧。

江歌刘鑫为什么改名

华予

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
华予，来源于董思恭的《唐诗》《咏雾》，原文：待访公超市，将予赴华阴

晏绰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晏，来源于王元甫的《宋诗》《景阳井》，原文：动地隋兵至，君王尚晏安

庭爕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 彻豆用《歆安》。》，原文：穆穆在堂，肃肃在庭

旌瞻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旌瞻，来源于韦骧的《宋诗》《别滕元发侍郎》，原文：尘役间关旅思收，幸瞻旌戟少淹留

颜伽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《乞竹赠邠老》，原文：辱使支敝庐，令我愧满颜

庆沧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庆沧，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其一》，原文：余庆沧浪水，清规寿俊坊

锋绰

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
锋，来源于李咸用的《唐诗》《赠陈望尧》，原文：明时公道还堪信，莫遣锥锋久在囊

奎祈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奎，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：奎画贲精舍，鬼神昔呵护

漫愿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
漫愿，来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》，原文：窃笑漫逾梅福愿，半生玉陛辄三登

箬芹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《箬岘东池》，原文：箬岘亭东有小池，早荷新荇绿参差

绅珩

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
绅珩，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：珩珮竞照耀，绅组旧参差

潆谆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

熹和

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
熹和，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

景蕊

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
景蕊，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：还遇小春梅蕊绽，对景装排绮席

彰菀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
彰，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

其远

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
其远，来源于陆文圭的《宋诗》《杂诗五首 其五》，原文：定远未封侯，发愤投其笔

润黛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
润黛，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：黛润霑新雨，斑明点古苔

麓谐

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
麓，来源于曾巩的《宋诗》《京师观音院新堂》，原文：云蒸雨泄被巖壑，海倒河垂动林麓

隆亚

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
隆亚，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》，原文：沈沈隆厦压平岸，好树荫亚芙蕖香

阔存

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
阔存，来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其四》，原文：及此悲存没，追维恨阔疏

弛玄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
弛，来源于张耒的《宋诗》《理东堂隙地自种菜》，原文：邂逅无事时，弛弓曾把锄

资椒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
资椒，来源于岳珂的《宋诗》《馒头》，原文：芳馨政可资椒实，粗泽何妨比瓠壶

怀皖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
怀，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：秋怀为谁忙

芙识

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芙识，来源于刘敞的《宋诗》《种莲》，原文：南陂芙蓉少人识，叠蘂重房无俗格

昼由

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昼由，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：版图犹未复，昼锦无由访

原媖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
原，来源于陈与义的《宋诗》《再游八关》，原文：日暮登古原，微白见远墟

蕋崎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

翡肖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翡，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

种珺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
种，来源于欧阳修的《宋诗》《思二亭送光禄谢寺丞归滁阳 其二》，原文：空令谷中叟，笑我种花勤

识尔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
识尔，来源于司空图的《唐诗》《喜山鹊初归三首 二》，原文：山中只是惜珍禽，语不分明识尔心

航瑞

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
航，来源于韩淲的《宋诗》《闻昌甫斯远成季下瓦窑滩又与伯皋回涂小集成季书院》，原文：航溪不用楫，解榻卧长瓶

胥圣

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胥圣，来源于钱时的《宋诗》《舟中卧听守之读皇宋诗》，原文：畧无梦到华胥国，枕上听歌圣宋诗

瑄骥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

樨砚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

缔书

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《官务》，原文：缔彼刀笔吏，表里肆狙慝

尹暄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：孚尹旁达，信也

冽崎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
冽崎，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

休嫣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
休，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：休思前度

峨些

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峨些，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・元和令》，原文：(正末唱)他则待人前卖弄些好妆梳，扮一个峨冠士大大

幻笃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三九》，原文：本来无物，幻起成春

炜琀

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炜，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

暌珞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暌，来源于郭忠孝的《宋诗》《寄张元德秘书》，原文：良觌暌违数载余，故人踪迹近何如

追枫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
追枫，来源于释德洪的《宋诗》《奉要胜轩居实居士三首 其一》，原文：何当绿叶枫林下，杖屦相追结胜游

媖蕴

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

曜昊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曜昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：上穹昊天，日星垂曜

策永

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
策永，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：永怀更一行，策勋早言归

杨简

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杨简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：赵简子逆，而饮之酒于绵上，献杨楯六十于简子

珉札

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：我将磨苍珉，为公悉镵镂

栖昉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
栖昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

碧轶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
碧轶，来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》，原文：吴王昔日馆娃宫，殿阁鳞差轶碧空

亚仁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
亚仁，来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》，原文：项羽天资自不仁，那堪亚父作谋臣

珑馥

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珑，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆娑巖下薄暮乃归得诗五绝以纪其事 其二》，原文：偶寻三迳到阳华，碧玉珍珑真可家

胥尹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胥尹，来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》，原文：令尹印章希搭纸，里胥邦赋半催茶

弈谒

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
弈，来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》，原文：鹖冠葛屦无名位，博[弈]赋诗聊遣意

焘辽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

麒胥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
麒，来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋才夫》，原文：麒麟丹青了无梦，香火因缘已成癖

淞慕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淞，来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》，原文：狂歌把酒屠苏地，醉眼看梅雾淞天

凛曙

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
凛，来源于苏味道的《唐诗》《赠封御史入台》，原文：凛凛当朝色，行行满路威

品谧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
品，来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》，原文：我公实仙才，昆阆失品次

宸凡

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
宸，来源于喻良能的《宋诗》《喜雪》，原文：野色连沧海，驩声动紫宸

乔襄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
乔襄，来源于张休的《唐诗》《郢州白雪楼（题拟）》，原文：（宋王之望《汉滨集》卷二《郢守乔民瞻寄襄阳雪中三绝因追述前过石城杯酒登临之胜为和》其三自注引

源玢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
源，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：玉容消得仙源惜

璞陟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璞，来源于舒岳祥的《宋诗》《桐》，原文：峄阳浑璞凯风心，此是姚虞膝上琴

纭纾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：官局纷纭簿领迷，生缘琐细老农齐

檬初

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

年含

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
年含，来源于宋庠的《宋诗》《和运使王密学西亭未开牡丹》，原文：新年西圃带轻寒，芳意含华洽客欢

纴嘉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

运兴

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
运兴，来源于周必大的《宋诗》《邦衡生日用旧岁韵》，原文：天开今代风云会，运应中兴岁月新

钏怀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
钏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：旁穿参洞穴，内窍均环钏

霏霖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霏霖，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：送客雨霖霏，催□鼓逢逢

芉霏

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

戚南

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
戚南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：其卦遇《复》三，曰：『南国戚，射其元王中厥目

恽和

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

滔征

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滔征，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：滔滔更南征，郁郁抱忉怛

和鼎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
和鼎，来源于文彦博的《宋诗》《王太师挽词 其一》，原文：一纪玉堂司大笔，两朝金鼎主和羹

骞恒

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骞，来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其二》，原文：共意骞腾千里外，谁知萧瑟九原中

禺宛

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

湛执

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
湛，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：神尊示光景，太上湛希夷

宏艾

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
宏，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 伤时哭贾生》，原文：皇基甚宏远，四海会为家

钊潇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

翀航

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

策澧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
策，来源于皎然的《唐诗》《送孙侍御游越》，原文：江桡随月泛，山策逐雪行

同炔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
同，来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽？姻缘簿甚日了？你看他知轻知重知分晓，不能够》，原文：同行同坐同欢笑，到教我添愁添闷添烦恼

泷依

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

晨皓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：晨炊躬稼米，夜读世藏书

妤子

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
妤子，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

芗珵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

吟韬

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
吟韬，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：韬照多密用，为君吟此篇

尚骥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
尚骥，来源于孟郊的《唐诗》《赠黔府王中丞楚》，原文：困骥犹在辕，沉珠尚隐精

飖种

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
飖，来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 一》，原文：倩看飘飖雪，何如舞袖回

烁翙

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
烁，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：有时深洞兴雷雹，飞电绕身光闪烁

曜晔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《司马承祯含象鉴文 二》，原文：吉可募，光不曜

棋璋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：棋局未散，柯烂樵丁

廷菡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
廷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：以之朝廷有礼，故官爵序也

幻皤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
幻皤，来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》，原文：回首空门外，皤然一幻身

槐其

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
槐其，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：三世之帖俱传于予家，其亦足以见植槐之志，而占良冶之裘也欤

茉旎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
茉，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香浮茉莉笑花头

媖镌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

蔓嫒

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蔓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 孤园寺》，原文：庭蕉裂旗斾，野蔓差缨组

暄溯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暄，来源于曾几的《宋诗》《久雨有怀曾宏甫》，原文：晴暄如有意，数数上南坡

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