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孩子改名学籍没改中考有没有影响

黄亘芾作者：黄亘芾2024-10-10 22:28:58

孩子改名后如果学籍未及时改变，是否会对孩子的中考产生影响是许多家长关心的问题。根据教育部相关规定，学籍是学生在学校学习生活中的重要身份标识，直接关系到学生的学业记录和考试成绩。因此，如果孩子更改了姓名但学籍没有及时更新，可能会导致在中考成绩查询、升学等环节出现问题。为了避免类似情况的发生，家长在孩子改名后务必及时前往学校办理学籍变更手续，确保学籍信息与实际情况保持一致，以免给孩子的学习和未来造成不必要的困扰。

孩子改名学籍没改中考有没有影响

博绅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
博绅，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：高材博识服簪绅，玉树瑶林绝点尘

旨笛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旨，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其四》，原文：陶盘奉旨蓄，竹筯羞鸡{炙火=肉}

兴德

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
兴德，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》，原文：顶相如山知美谶，绍隆火德即中兴

楠芸

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楠，来源于冯山的《宋诗》《中林道上》，原文：楩楠蔽白日，落落梁栋躯

俐缥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

沛捷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：绛阙清都一念通，沛然甘泽泻层穹

媖绅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

奂晔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
奂，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：轮奂不妨农事日，风光好近麦秋天

殷诀

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
殷诀，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 仇士良》，原文：殷勤传一诀，莫遣上观书

虔幻

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
虔幻，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

筹闻

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
筹闻，来源于李洞的《唐诗》《感恩书事寄上集义司徒相公》，原文：授钺已闻诸国静，坐筹重见大河澄

天宛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
天宛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

纾翰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：已服官常犹潦草，未纾民力要商量

储政

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
储政，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：日期优政洽，公启达储胥

昃珞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昃，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：外台差注重求材，天子急人方旰昃

棣京

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
棣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻端午日与迟适远三子出游》，原文：未歌棠棣诗，已治刍灵祖

乔珵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
乔，来源于李流谦的《宋词》《小重山》，原文：空回首，乔木淡疏烟

涵涟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涵涟，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：略彴相联虹对影，涟漪四面镜涵光

桢萝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

秋蕾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
秋蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》，原文：高高树里秋千月，猎猎墙头蓓蕾风

幂琝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
幂，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：濛濛桃李雨，幂幂薜萝烟

煦鹄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
煦，来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》，原文：谷煦如春居亦易，亭凉宜夏到乎难

奘燿

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

晤皤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晤，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：即此与晤歌，绝胜眼前客

亘仓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
亘，来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

暄衍

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《二月一日郡圃寻春二首 其一》，原文：中和节里半春天，一拂清寒半点暄

迪绍

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

陵陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵陵，来源于方回的《宋诗》《淳熙甲午东阳郡斋兰亭》，原文：一幅永和故茧纸，入昭陵又出昭陵

旒笠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旒笠，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：朝冕旒兮载悦，想籉笠兮农节

影湘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
影湘，来源于齐己的《唐诗》《湘中送翁员外归闽》，原文：船满琴书与酒杯，清湘影里片帆开

易淄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
易淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

曜茉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
曜，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

钰鸥

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于秦系的《唐诗》《山中崔大夫有书相问》，原文：客在烟霞里，闲闲逐狎鸥

晣绅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

希瞳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
希，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 午窗坐睡》，原文：非梦亦非觉，请问希夷叟

昶茸

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

鸠绎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸠，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父促丛珍之集》，原文：布谷但催耕，鸣鸠不唤晴

页欢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：（同前第一四九八页）

遥知

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
遥知，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其三》，原文：遥知园列树，新好看初荣

尤奂

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尤奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

纫绡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其四》，原文：白砂自养真铅汞，玄草重纫断简编

奕敖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
奕，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日同伯氏毕裕之守一程国材游天宁登西山国材有诗次其韵》，原文：饮中得仙思季真，方外分曹笑无奕

仟炀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

虢沫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
虢，来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城钟

桐姣

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
桐，来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其一》，原文：道人挥丝桐，清风转寥廓

炫漪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《月湖山谷劝耕次韵》，原文：皂盖朱幡游近郭，野桃山杏炫红旗

璂宓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

勰葵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

冬忱

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十二年》，原文：冬，公如齐纳币

琛原

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

曜秉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《古风 十》，原文：明月出海底，一朝开光曜

淄芗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淄，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：诗成凌鲍谢，酒饮竭淄渑

皎柔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 五》，原文：皎皎何皎皎，氤氲复氤氲

绍绘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绍，来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》，原文：天王绍绝统，愤此国势弱

蔓卿

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蔓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣饮福位用《干安》。》，原文：蔓蔓芝秀，冯冯桂华

玄弛

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
玄弛，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：玄冥羸孱失其职，骤弛威权避威仰

淙慈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淙，来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》，原文：黕黕云如涌，淙淙雨若倾

峥奂

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
峥奂，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

榆钲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
榆，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：春榆初改火，律管又飞灰

旨炘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
旨，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：旨甘岂择禄，印绶久不解

庭兴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
庭兴，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：也莫为、庭槐兴叹，便伤摇落凄然

峰虔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峰，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》，原文：泄云閟前峰，泻雨自神屏

潜柳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潜柳，来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》，原文：何逊兰休握，陶潜柳正垂

苍翀

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苍，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：山苍苍兮水汤汤，神之威兮俨不忘

姣柒

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

栖籍

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
栖籍，来源于杜甫的《唐诗》《寄柏学士林居》，原文：叹彼幽栖载典籍，萧然暴露依山阿

祯楦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

诚蝶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
诚蝶，来源于蒋防的《唐诗》《至人无梦》，原文：化蝶诚知幻，征兰匪契真

骞与

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
骞与，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・啄木儿尾声》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

滨骅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滨，来源于寇准的《宋诗》《春日怀张曙》，原文：雨艇愁天末，烟蓑隠渭滨

烟萱

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
烟萱，来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其四》，原文：五湖烟景虽然好，萱砌难忘白发亲

沐衍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
沐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：乃沐，栉，挋用巾，浴，用巾，挋用浴衣

容惜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
容惜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》，原文：声容不见见灵祠，眷惜徘徊重叹咨

娣傅

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

珉兴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珉兴，来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其二》，原文：空兴黄绢语，谁把翠珉刊

征缪

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
征缪，来源于缪岛云的《唐诗》《僊桥》，原文：）（〖1〗缪岛云逸诗承仪征吴白匋先生见告

晖真

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晖真，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 八》，原文：日月粲华晖，回光照真符

煦戍

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

惋仞

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
惋仞，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

和采

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
和采，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：紫笋和泥采，青梅带叶攀

普翙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
普，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 潮音堂》，原文：潮来音普闻，潮平音亦歇

辕维

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
辕维，来源于王柏的《宋诗》《题定武兰亭副本》，原文：维扬苍茫驾南辕，百年文物不堪补

浦媛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
浦媛，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：刘郎别浦横，孙媛荒台蹲

戈筠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
戈，来源于文珏的《宋词》《虞美人》，原文：虞姬珠碎兵戈里

畅謇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
畅，来源于刘唐卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

夕经

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
夕经，来源于钱起的《唐诗》《东陵药堂寄张道士》，原文：日夕开真经，言忘心更默

濡储

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
濡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 迎潮》，原文：濡腴泽槁兮潮之恩，不尸其功兮归于混元

庄矗

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
庄矗，来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：明善堂前香矗云，诸生再拜祝庄椿

恢纾

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恢纾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

缃勰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缃，来源于仇远的《宋词》《满江红》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

琬惋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

采其

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
采其，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：比前采石三倍恶，主其急我吾其鱼

榆州

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
榆州，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其一》，原文：斧藻一州专学校，枌榆卜舍近家乡

郁笙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郁笙，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：驱驰翠虬驾，伊郁紫鸾笙

慕霓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
慕霓，来源于黄裳的《宋诗》《简元舆祠部 其二》，原文：虚白亭前湖水闲，忽为霓裳起思慕

曜愉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 客星》，原文：九行仰黄道，一曜动青冥

韦楠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韦，来源于徐集孙的《宋诗》《郑渭滨过访而杜北山诸友继至惜乎招石峰月溪二禅不来》，原文：黄昏紧闭寒扉坐，自展韦编对伏牺

棋岿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
棋，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：秦客弈棋抛已久，楞严禅髓更无过

辰庭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辰庭，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：造物负公还不贫，嘉定庚辰汉庭右

熠烨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
熠烨，来源于方回的《宋诗》《暑天》，原文：忽藉流萤足诗句，黄昏烨熠起林丛

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