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水电气改名注意事项-必知指南

朱旖篌作者:朱旖篌2024-10-10 19:51:13

水电气改名是一项常见的事情,但是很多人在进行改名手续的时候会遇到各种问题。首先,在进行水电气改名之前,您需要准备好相关的证件材料,包括身份证、户口本、申请书等。其次,需要提前联系相关的水电气公司,了解改名的具体流程和所需材料。在提交改名申请时,务必填写准确无误的信息,以免延误办理时间。最后,在完成改名手续后,记得及时更新相关的账单和合同信息,确保顺利过渡。总的来说,水电气改名虽然不复杂,但是仍需注意一些细节,才能顺利完成整个过程。

水电气改名注意事项

休隽

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
休隽,来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其一》,原文:天祐休明祚,时生隽杰臣

祺华

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》,原文:眉山远地蜀川西,九穗嘉禾忽效祺

禹澎

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
禹澎,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》,原文:忽地晴天霹雳声,禹门三级浪滂澎

晶泉

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晶泉,来源于谢逵的《宋诗》《淳祐甲辰三月中澣奉诏经略同客张景东冯云从男公阐公阊游乳洞纪事》,原文:洞以乳名云液涌,泉纡石出水晶寒

慕兹

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
慕兹,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:兹予久欣慕,欲往良独艰

圣潭

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
圣潭,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:北去七里复有石潭焉,潭中有圣字,了了可覩,峰峦相属,宛似屏障

寓沦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
寓沦,来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》,原文:知子非隠沦,聊以寓壮图

盈瑶

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
盈瑶,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵胡汝明梅花下小饮三首 其一》,原文:林间缟袂缀瑶英,月里轻盈画不成

杏滇

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
杏,来源于刘攽的《宋诗》《梦杨十七》,原文:如从杏山宴,坐弄南湖景

闻仁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
闻仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:今有仁心仁闻而民不被其泽,不可法于后世者,不 行先王之道也

合瑗

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
合,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)(末唱)

驰白

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
驰白,来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 观省斋》,原文:一息万里驰,白日天无光

恬涟

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恬,来源于苏籀的《宋诗》《卜居遣兴一首》,原文:老懒清吟口角钤,任真虚一性安恬

滨酝

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
滨,来源于宋宏的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:行乐有仁政,欢声沸水滨

涵堇

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
涵,来源于孙觉的《宋诗》《显之禅老许以草庵见处作诗以约之》,原文:洞天窅窕清都邃,神水歊蒸翠釜涵

望茗

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
望茗,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八寿州》,原文:桂岭雨余多鹤迹,茗园晴望似龙鳞

霈骓

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
霈,来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》,原文:霈然蒙大润,化力少知归

礴盈

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
礴,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》,原文:岷峨旁礴天西南,灵滋秀气中潜含

缈酝

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》,原文:行宫夜奏空名姓,怅望云霞缥缈人

媵琀

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

芷汀

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芷汀,来源于李羣玉的《唐诗》《恼从兄》,原文:芳草萋萋新燕飞,芷汀南望鴈书稀

泉飔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
泉飔,来源于李壁的《宋诗》《四月十八日送连帅毋丘厚卿三圣院即事》,原文:清泉动古甃,凉飔发轻纨

滨武

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
滨武,来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》,原文:漳滨拏未解,蜂蝎生武夷

萃芈

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
萃,来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》,原文:一墩仅十亩,培塿萃彼疆

汶遥

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
汶,来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》,原文:重入玉堂非所望,汶阳田好欲归耕

潮晣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhé光亮;亮光。
国学点评
潮,来源于顾非熊的《唐诗》《送友人及第归苏州》,原文:鹤鸣荒苑内,鱼跃夜潮中

莲淞

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莲,来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》,原文:润胜莲生水,鲜逾橘得霜

子林

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
子林,来源于李光的《宋诗》《题向丞竹轩》,原文:公子已多林下趣,更看仙吏落银钩

翡旎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》,原文:今朝櫂倚寒江汀,舂鉏翡翠参䴔䴖

筠清

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
筠清,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 渚上竹》,原文:叶叶新春筠,下复清浅流

华艾

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
华艾,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:采绶还垂艾,华簪更截肪

典漫

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
典漫,来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其一》,原文:四壁空留宅,双旌漫典州

温淇

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
温,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其二》,原文:温恭非不济,感遇志如兹

如般

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
如般,来源于释云的《宋诗》《颂古八首 其七》,原文:若谓利生开佛见,这般恶口不如缄

辽洵

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
辽,来源于江端友的《宋诗》《牛酥行》,原文:持归空惭辽东豕,努力明年趁头市

熠缤

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
熠,来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》,原文:星文藏熠燿,露彩见华滋

淼天

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淼天,来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》,原文:何似濯缨歌一曲,秋江淼淼碧如天

旌鹤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
旌鹤,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 石窗》,原文:蕙帐拥猿鹤,石磴来旌幢

玢暖

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

恒椒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
恒,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:太行、恒山至于碣石,入于海

潮采

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潮采,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平十八日观潮》,原文:谁当更草海潮篇,词采风流付王翰

含洛

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
含洛,来源于刘复的《唐诗》《出东城》,原文:伊洛汎清流,密林含朝阳

骓鸠

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

淮爕

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淮,来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其一》,原文:乐我丛桂,淮南小山

颍序

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
颍,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:鸣琴其怡,于颍之湄

浚泊

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
浚,来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》,原文:征求徒浚民,万分一无补

鹤沉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鹤沉,来源于孟郊的《唐诗》《湖州取解述情》,原文:白鹤未轻举,众鸟争浮沉

渲柯

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

渌芾

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
渌,来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》,原文:可喜盍亲尊酒渌,成霖未放海云红

汐缈

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汐,来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》,原文:潮汐有赢缩,江横无古今

和荑

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
和,来源于杨景贤的《元曲》《尾声》,原文:鸱枭难和莺燕侣,厕坑里蛆怎和你似水如鱼

浅瑚

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
浅瑚,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》,原文:浅种深耕得自由,珊瑚枝头日杲杲

樗鹤

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
樗鹤,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》,原文:谁道樗翁未苦衰,强扶鹤膝自支持

弘松

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弘松,来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其一》,原文:清如弘景松临阁,韵似渊明菊映篱

明寅

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
明寅,来源于楼钥的《宋诗》《元日》,原文:岁当庚午旦庚寅,最喜明朝遇上辛

缎渤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

麟清

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
麟清,来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天麟下作人间瑞,玉燕清宵入梦来

玄晖

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玄晖,来源于耿湋的《唐诗》《春日题苗发竹亭》,原文:春亭及策上,郎吏谢玄晖

合镜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
合镜,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・仙吕/赏花时》,原文:(带云)我将这玉梳呵,(唱)分两下有因由,则怕你撇咱脑后,似破镜合妆楼

潜泉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
潜泉,来源于卢仝的《唐诗》《新蝉》,原文:泉溜潜幽咽,琴鸣乍往还

峨潜

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峨潜,来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》,原文:长啸峨嵋北,潜行玉垒东

晣琀

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

凛翊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凛,来源于王柏的《宋诗》《哭钱学老》,原文:凛凛默成德,清风百世师

悠柒

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
悠,来源于王令的《宋诗》《寄满子权》,原文:昔心何悠悠,今学益漫漫

逵鸠

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》,原文:白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山

笈洌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
笈,来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》,原文:去岁负笈游,最住元符间

潆尉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

畚琰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
畚,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

沥绎

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沥,来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》,原文:骚骚从何来,高树暗淅沥

蕙湘

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蕙湘,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:云雨巫山暗,蕙兰湘水清

时玫

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
时玫,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:踯躅岂能同日语,玫瑰方可一时呈

楣汶

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楣,来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》,原文:两地耶娘正健强,门楣况是得安郎

翩昃

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》,原文:芳草翩翩蝶,清池泼泼鱼

潜缔

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
潜,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:去鸟指暝飞,潜鳞视幽蛰

淅澈

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《舟中读书有感》,原文:渺渺波涛淅淅风,此身忽在大江东

情浦

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
情浦,来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》,原文:江上梅花无数落,送君南浦不胜情

矜鸠

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
矜鸠,来源于廖刚的《宋诗》《次韵当时官长院中三绝句 其二》,原文:檐鹊矜巢噪,桑鸠唤妇鸣

旆纮

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
旆,来源于刘敞的《宋诗》《至日宴水上呕吐先醉上府公》,原文:鼓鼙似动鱼龙伏,旌旆不惊鸥鹭驯

韶浠

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
韶,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:赐燕聆箫韶,侍祠阅琮璧

缤缥

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缤缥,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

竺淳

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
竺,来源于陈允平的《宋诗》《赠佛光法师》,原文:竺寺王城近,金门讲大乘

颖沐

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颖沐,来源于吴文英的《宋词》《一寸金》,原文:见骇毛飞雪,章台献颖,腰束缟,汤沐疏邑

誉娥

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
誉,来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》,原文:少师睦宗族,誉望四海尊

琀堰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:堰渠丰䆉䅉,犴户绝笞榜

沦儒

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沦儒,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:求贤用吉士,隠沦来真儒

庭淙

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
庭,来源于杜安世的《宋词》《端正好》,原文:闲庭院、残阳将暮

治纪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
治纪,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:至治承三纪,康谣沸九㙻

澄昂

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
澄昂,来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》,原文:茂林修竹昂霄,素月照人澄莹

燃和

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
燃和,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》,原文:总干和鼎非吾事,啖茹燃萁不愿余

雯景

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

芹虢

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芹,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:芹块惭无补,牋毫浪有情

华宜

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
华宜,来源于程公许的《宋诗》《拟玉谿体赋醴泉墅海棠二首 其一》,原文:东皇张饮锦周遭,华艳偏宜望处高

境禧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
境禧,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:初从崇禧入僊境,元符玉晨纷幢幡

望梦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
望梦,来源于白居易的《唐诗》《浔阳秋怀赠许明府》,原文:卤莽还乡梦,依稀望阙歌

汀素

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
汀素,来源于孙觌的《宋诗》《臞庵浮天阁》,原文:黄芦吹雪满汀洲,万里烟波接素秋

才涵

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
才涵,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》,原文:你元来为咱气锐加涵养,须不是忌人才大遭魔障

昼晖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昼晖,来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其一》,原文:院悄惊春昼,山空恋夕晖

戚渌

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戚,来源于崔涂的《唐诗》《声》,原文:欢戚犹来恨不平,此中高下本无情

繁滔

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
繁滔,来源于司马光的《宋诗》《长安送李尧夫同年》,原文:事随流水滔滔度,鬓结繁霜戢戢新

畚芾

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
畚,来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》,原文:金谷桃李丛,畚插费培植

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