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景德镇改名后悔吗?探讨景德镇是否后悔更名

张袤肖作者:张袤肖2024-10-10 17:06:07

景德镇是中国著名的瓷都,曾经一直被认为是“瓷之乡”。然而,在最近的一次城市品牌升级过程中,景德镇选择将自己定位为“瓷文化之都”,并进行了正式的更名。这一举动引发了广泛的争议,有人认为更名是一个正确的决定,有人则认为这是一种后悔的表现。在这个话题上,人们观点不一,但景德镇自己是否后悔更名还需要时间来验证。

景德镇改名后悔吗

唯琬

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
唯,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五八》,原文:不见其身,唯摩其顶

孝玢

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孝,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:昭孝飨、躬荐精诚

序麒

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
序,来源于王洋的《宋诗》《十月十七日雨霁复至仙隐》,原文:二轮固代谢,四序弥初终

琬烯

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
琬,来源于文同的《宋诗》《张净琬》,原文:可怜张净琬,不识半酣时

季纶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
季纶,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:念公志经纶,季孟忠武侯

冰罡

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冰,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:太华峰头冰玉沼

畅鹤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
畅鹤,来源于王维的《唐诗》《汎前陂》,原文:畅以沙际鹤,兼之云外山

荟荣

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荟,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:61  ,鸿荟

宜滇

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宜,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其一》,原文:帘低宜著燕,柳暗欲藏鸦

娇芗

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
娇,来源于薛梦桂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:娇羞才放三分萼

琪祁

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琪,来源于郑访的《宋诗》《乘鸾峰》,原文:琪树烟霞冷,蓬壶日月长

倩嵇

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
倩,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:独树蒨萝(《庐山记》作「倩罗」,今从《大典》

瑶宛

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑶宛,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:宛然琼瑶姿,寒光照玄圃

洌苒

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

袅素

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
袅素,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:步帷素袅

凛酝

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
凛酝,来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》,原文:去□□月莫回头,又见清商酝凛秋

仲轶

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仲,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:此声谁解听,空上仲宣楼

予荣

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
予荣,来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其一》,原文:国予哀荣备,人推寿宠并

柒郦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

孝渤

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
孝渤,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:」〖3〗又日僧空海有《伤渤海国大使王孝廉中途物故》诗句,日人阪上今继有《和渤海大使见寄之作》,可以参阅

真奂

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
真奂,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

睨楚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
睨楚,来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》,原文:抚剑睨前冈,云重楚天黑

攸闻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
攸闻,来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其二》,原文:爱礼存羊斯仅可,卖刀买犊匪攸闻

孝珂

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
孝珂,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》,原文:逢人只说忠和孝,莫道鸣珂与曳绅

瞻峨

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瞻峨,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其六》,原文:瞻望巍峨殊不远,登临彷彿帝王州

迪京

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无昵于憸人,充耳目之官,迪上以非先王之典

术之

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
术之,来源于王迈的《宋诗》《邵武山人杨寿卿临别索诗》,原文:仆痡马瘦醉不省,术工鬼妬穷之招

润涔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
润涔,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:旅枕梦寒涔屋漏,征衫潮润冷炉熏

晴箫

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晴箫,来源于白居易的《唐诗》《重题别东楼》,原文:海仙楼塔晴方出,江女笙箫夜始吹

荔益

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荔益,来源于邹浩的《宋诗》《简何秀才求龙眼栽》,原文:顷年曾食荔枝奴,补益令人智有余

音晴

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
音晴,来源于陈与义的《宋诗》《晚步湖边》,原文:夕湖光景丽,晴鹳声音豪

采琬

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
采,来源于陈敷的《宋词》《水调歌头》,原文:纶绋妙文采,帷幄富忠嘉

玄镌

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
玄镌,来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》,原文:中庸大学玄又玄,商盘周诰非雕镌

荟棂

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
荟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》,原文:千重叶荟翳,谁愿憩日永

茉影

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》,原文:幽兰茉莉徒芬郁,气味不如君久长

轶晣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:刚风轶飞浮,丛霄隠寥阔

权棹

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
权,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:未苦秦来幸,先经霸擅权

执琀

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
执,来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》,原文:千物执持都是有

樗墨

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
樗墨,来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》,原文:飘零铩翮感鸾悲,绳墨呈材媿樗散

悦卓

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
悦,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:考悦妣安,蠲我德音

纪湲

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
纪,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:纪事属东莱,字字皆吾师

瑶亦

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑶亦,来源于刘克庄的《宋诗》《题胡仲威文藁》,原文:瑶草既俯拾,珠树亦仰攀

理峪

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
理,来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》,原文:生理正落莫,幽思难平治

竣昱

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
竣,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

璆玫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:春来枝叶蕃,苍璆森在目

屹翙

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
屹,来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》,原文:迳转得幽谷,云巖屹相向

卿傅

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
卿傅,来源于白居易的《唐诗》《四年春》,原文:分司吉傅频过舍,致仕崔卿拟卜邻

鸯翩

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鸯翩,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・油葫芦》,原文:则见那桃花散锦柳飞绵,语关关枝上流莺啭,舞翩翩波面鸳鸯恋

滟榭

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
滟,来源于文同的《宋诗》《寄褒城宰》,原文:滟滟清波泻石门,茂林高巘夹烟昏

謇宁

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
謇宁,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:謇謇去为中国使,皇皇宁许外夷觇

昀齐

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》,原文:晋士□帅师侵齐,至谷,闻齐侯卒,乃还

择恬

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
择,来源于苏辙的《宋诗》《葺东斋》,原文:宵眠不择安,鼻息若炊釜

昼睨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昼睨,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》,原文:白昼曲肱睨东壁,鸒斯空复贼粮食

楦芨

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

勰甯

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

肖奘

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
肖,来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》,原文:愿假斧斤惠,刻形近天肖

谊峤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谊,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:吾友范君谊,宛似丘迟诗

翩烟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
翩烟,来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》,原文:停车欲问当时事,红日翩翩下翠烟

桦枫

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

挚京

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
挚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』大命不挚,今王其如台

栾尔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
栾尔,来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》,原文:烹茶煨栗对秋辉,老穉团栾相尔汝

姿芹

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
姿,来源于沈佺期的《唐诗》《伤王学土》,原文:痛哉玄夜重,何遽青春姿

猷邕

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
猷,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

匡睿

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
匡,来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明浚赋》,原文:不学淮阴遭戮辱,岂同尚父预匡扶

漫柔

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
漫柔,来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 八》,原文:柔丝漫折长亭柳,绾得同心欲寄将

良罡

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
良,来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》,原文:禄仕四十年,志运良已乖

洛昱

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洛,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》,原文:争洛邑,以东乡

之禺

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
之禺,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:我闻番禺,熙宁之前

萧涧

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萧涧,来源于张侃的《宋诗》《十八涧》,原文:九磎十八涧边游,风景萧疎接素秋

缤嵊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缤,来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》,原文:史观缤纷书瑞色,禁城奕烨锁祥光

单致

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
单致,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:齐人许单伯请而赦之,使来致命

雯书

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

约喻

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
约喻,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》,原文:指喻多非约,日涉乃成趣

苒艾

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
苒,来源于殷文圭的《唐诗》《春草碧色》,原文:萋萋如恨别,苒苒共伤春

笺珏

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
笺,来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》,原文:忽传彩笔小笺红

殷晨

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
殷晨,来源于章甫的《宋诗》《刘祼卿送笋》,原文:急呼瀹釜然枯薪,殷勤留客晨炊熟

耘殷

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
耘殷,来源于杨万里的《宋诗》《去瑞香病叶》,原文:辛苦为渠耘病叶,殷勤挽住是游丝

姬纪

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
姬纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:六月乙丑,齐侯葬纪伯姬

徵源

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵谢子舟为予作风雨竹》,原文:吾闻绝一源,战胜自十倍

德盛

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
德盛,来源于韩琦的《宋诗》《蜂虿》,原文:非力不足较,顾有盛德在

桠真

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

勰蓓

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

青翩

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
青翩,来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》,原文:青雀翩翩,彩虹嶷嶷

彦缘

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彦缘,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

椎詹

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
椎,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 将进酒》,原文:推椎主母牵下堂,扶妾遣升堂上牀

萃锦

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
萃锦,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:气宇虹霓万丈,胸次蟠龙七泽,锦绣萃中心

昃专

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昃,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》,原文:世更日月几昃盈,依然有谷中窈冥

磊潜

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
磊潜,来源于宋庠的《宋诗》《丑石》,原文:磊落离幽壤,沈潜莫记年

幻暌

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
幻,来源于张元干的《宋诗》《墨菊》,原文:晚来闻冷雨,幻出一篱秋

愿骓

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
愿,来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》,原文:愿听歌声舞缀

云绅

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
云绅,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:讲闻先生亦已久,云为輙以书诸绅

宓茜

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
宓,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:宓君不齐宰单父,独推深诚仁此民

竹芉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
竹,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:掩映竹篱茅舍

祺与

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祺与,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》,原文:定知与国长无极,寿考祺维颂鲁章

懿骥

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」懿子强问之,对曰:「小人虑材而言,量力而共者也

冬柔

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冬柔,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》,原文:荼䕷袅袅弄柔条,亦自经冬解不凋

凝宗

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
凝宗,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》,原文:闭目藏真神思凝,杳冥中里见吾宗

羲博

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
羲博,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:君王博学古无如,羲献奇踪购得初

棹犹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棹犹,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵刘省元希范题孙伯温舫斋》,原文:兰旌桂棹去夷犹,醉吟烂赏湖山色

璂皤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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