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合肥南苑宾馆改名格林豪泰，宾馆实力提升

王徵天作者：王徵天2024-10-10 10:31:12

合肥南苑宾馆经过全面升级改名格林豪泰，作为一家具有深厚历史底蕴的宾馆，格林豪泰将继续延续南苑宾馆的优良传统，同时注入更加现代化的管理和服务理念。格林豪泰以其独特的设计风格和温馨舒适的氛围深受广大顾客喜爱。不仅如此，宾馆还将加大对硬件设施的投入，并提升员工培训力度，致力于为每位宾客提供温馨舒适的住宿体验。无论是商务出行还是休闲度假，格林豪泰都将成为您的不二选择。

合肥南苑宾馆改名格林豪泰

政暄

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
政暄，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其一》，原文：政理庭闱贻济美，暄凉枕席问平安

涌栎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涌，来源于方一夔的《宋诗》《寄洪复翁》，原文：月色横窗涌烂银，空房独卧悄无邻

浅陵

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
浅陵，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其二》，原文：当年杜陵老，所造宜不浅

琢岭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琢岭，来源于释道济的《宋诗》《真像沈提点求赞》，原文：倒骑馿子归天岭，钓月耕云自琢磨

磐爀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

铭璐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
铭，来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 一》，原文：诗逢匠化唯贪住，日觉恩深不易铭

奘境

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

竺琲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竺，来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》，原文：寺里塔模天竺样，门前柏是圣师栽

睨廷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
睨廷，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

重秭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
重秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

茗缎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
茗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《方时敏以茶饷李萧远因作诗止茶其弟元若允迪闻之谓茶不可止和其诗复以茶二餠寄其兄三子皆余所善也时敏既止茶不当复受允迪之饷而萧远巍然亦不得以独飨也故次其韵以请二子》，原文：对茗不肯饮，醉倒温柔乡

卓忻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卓，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其二》，原文：坐听严更一再通，卓肩搜句夜虫同

繁尉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
繁，来源于李商隐的《唐诗》《小桃园》，原文：坐鸎当酒重，送客出墙繁

蕾钊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕾，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》，原文：溪外人家处处栽，三分蓓蕾一分开

弈坤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
弈坤，来源于刘克庄的《宋诗》《观溪西子弟降僊》，原文：巖穴虽高枕，干坤尚弈碁

凌峰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凌峰，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：凌霄峰头觅此老，登山过水安用扶

冉佶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其一》，原文：十年登鬼录，奄冉今已多

婕时

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
婕时，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

苓骅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

暖芦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
暖芦，来源于王安石的《宋诗》《江宁夹口三首 其一》，原文：江清日暖芦花转，祇似春风柳絮时

媛逸

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
媛，来源于王初的《唐诗》《银河》，原文：犹残仙媛湔帬水，几见星妃度袜尘

昶烁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

簌钊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
簌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

冬研

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬十月，子卒

晓壹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晓壹，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「晓登」）云门山，直上壹千尺

萄奥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萄，来源于刘过的《宋诗》《吕氏山堂喜雨》，原文：凉满蒲萄磊落枝，倦游来此亦忘归

岳籍

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
岳籍，来源于杜甫的《唐诗》《同李太守登历下古城员外新亭亭对鹊湖》，原文：迹籍台观旧，气溟海岳深

攸舸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「又曰时予，乃或言尔攸居

琅俐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琅，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：琅函玉偈，徧满龙宫

娣初

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
娣初，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，归妹以娣

曜曦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曜曦，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：东岛号晨光，杲曜迎朝曦

缪桢

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《次韵王得淦和儿泌西山所作二首 其二》，原文：亲戚要绸缪，其来远有由

泊朦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泊，来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》，原文：扁舟泊沙尾，行色业已具

谊闻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
谊闻，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：论情虽云晚，闻谊固已夙

僖栾

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

旖颉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旖，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

些韵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
些韵，来源于曾协的《宋诗》《小山丛桂》，原文：不须吟些些，幽韵已班班

郁梦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
郁梦，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：奈予怀渺渺，羁愁郁郁，归梦悠悠

斯珲

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》，原文：嘉稷匪歆，德馨斯饫

陇暄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：千秋陇东月，长照西州堞

懿皙

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 初，懿氏卜妻敬仲，其妻占之，曰：「吉，是谓『凤皇于飞，和鸣锵锵，有妫之后，将育于姜

漫暌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五○》，原文：开眼更无回避处，普天匝地黑漫漫

钊黎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

晰琯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

兴博

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
兴博，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

郝未

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郝未，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

萄粹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
萄，来源于易士达的《宋诗》《二色桃》，原文：玉环不奈蒲萄重，一半红潮玉脸来

泷序

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：海门征櫂赴龙泷，暂寄华筵倒玉缸

儒榆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
儒榆，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：我家环堵真癯儒，鷃鹏无羨安枋榆

尹固

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
尹固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：针尹固与王同舟，王使执燧象以奔吴师

芊罡

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芊，来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》，原文：蒨练宜春景，芊绵对雨情

芗闰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 迎神》，原文：迎神有乐，歆此嘉芗

翩娆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《古豪侠行赠魏邻几》，原文：翩翩魏公子，恐是信陵君

恽炜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

绰其

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绰其，来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》，原文：尔才绰绰有余力，岂容袖手窥其旁

鹤嘉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鹤嘉，来源于冯山的《宋诗》《和后唐王仁裕舍人留题自然观》，原文：黄鹤仙音久寂然，嘉陵江上碧峰端

瑶耘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑶耘，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：千日勤耕耘，自然生瑶琳

情仁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
情仁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：物情归造化，大道见深仁

朦尹

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朦，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

睿沧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
睿，来源于李商隐的《唐诗》《有感二首 一》，原文：九服归元化，三灵叶睿图

葭璨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蓬池》，原文：度量贮天汉，岂不容葭芦

零翰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
零翰，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：零霜解叠翼，错彩销文翰

嶛术

拼音五行释意
嶛liáo木高。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

蕴子

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕴子，来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》，原文：之子蕴琅玕，幽轩足考槃

琬涵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琬，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

肖涵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
肖涵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》，原文：捏聚放行也肖岳蓄而海涵

缪隽

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其七》，原文：出门有遗恨，回首空绸缪

濡昶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》，原文：我虽不解饮，亦足濡我唇

越燏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
越，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：我思适吴越，懐古意如何

斐媛

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
斐，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台》，原文：斐亹激流泉，间关语鸣禽

鑫樨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

钏益

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

愉陵

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
愉，来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》，原文：古书今文遍天下，架上未有耿不愉

盛齐

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
盛齐，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：思齐文母，盛德比姜任

飖覃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
飖，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：契真之道飘飖易，动不动中如有寄

銮钲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
銮，来源于武平一的《唐诗》《奉和登骊山高顶寓目应制》，原文：銮舆上碧天，翠帟拖晴烟

恤圆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》，原文：恤章隆上衮，哀挽出中宸

暌昃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
暌，来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》，原文：此日逢迎皆笑语，几年南北叹暌携

筠岿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《钓竿》，原文：霜刀裁绿筠，桂饵挂轻缗

泉靛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
泉，来源于皎然的《唐诗》《宿山寺寄李中丞洪》，原文：寂寂孤月心，亭亭圆泉影

嵊芷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

蔷栗

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蔷栗，来源于虞俦的《宋诗》《姚黄牡丹》，原文：玉非蒸栗难同色，露是蔷薇更染香

勖些

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

真秉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
真秉，来源于白玉蟾的《宋诗》《红梅 其一》，原文：守等太真眠未起，醺然秉烛到深更

茹琀

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
茹，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：佐饭缺蔬茹，作糜和鱼虾

翌意

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

棂炘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

州燮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
州燮，来源于戴复古的《宋诗》《阅旧稿见乔丞相诗跋因成此诗》，原文：五雨十风勤燮理，九州四海费经纶

桦屿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

朴靖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
朴，来源于张耒的《宋诗》《朝日》，原文：萧条野僧闲，鄙朴老农陋

宜博

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
宜博，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：不宜博凉州，时可饷宾客

戚札

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
戚，来源于陈陶的《唐诗》《游子吟》，原文：惨戚别妻子，迟回出门难

依睨

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
依，来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》，原文：依依宜织江雨空，雨中六月兰台风

汉邵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
汉邵，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其二》，原文：张敞空思前汉尹，邵平谁识故秦侯

嫒睨

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：巫医空睥睨，孝敬谩勤渠

缥史

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缥史，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：中堂富图史，缥帙照签轴

浦酝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
浦，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：渔唱晚，看小棹、归前浦

箪桦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：箪食伊何，疈瓜抓枣

同苡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
同苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

泊颉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泊，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：画帘风软红香泊

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