logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

不留姓氏可以随便改名吗?探讨人们对随意更改姓名的看法

唐执钊作者:唐执钊2024-10-04 14:25:19

不留姓氏可以随便改名吗?这个问题引起了许多人的讨论和思考。在现代社会,更名已成为一种趋势,有人为了追求个性化而频繁更换名字,也有人因为对原有姓名不满或想改头换面而进行更改。然而,从法律和伦理角度来看,更名并非随意而为的事情。在我国,更名需经过一定的法律程序,有一定的限制和规定。因此,不留姓氏可以随便改名吗?或许并不是那么简单的问题。在探讨这一话题时,我们不仅可以从法律层面出发,还可以考虑更改姓名可能带来的深刻影响,以及社会对此的接受程度。通过深入的思考和讨论,或许可以更好地理解人们对于更名问题的看法。

不留姓氏可以随便改名吗

碧烊

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
碧,来源于张元干的《宋词》《谒金门》,原文:晚风生碧树

玮淮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

曜馠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hān芳香。
国学点评
曜,来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》,原文:天边金老鸦,已放晴曜吐

箴柒

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:于《虞人之箴》曰:『芒芒禹迹,尽为九州,经启九道

晖奥

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晖,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢姜自明秀才示卷诗》,原文:赠我和氏璧,茅簷发霄晖

凡博

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
凡,来源于王居安的《宋词》《满江红》,原文:但平平放下,顿超凡俗

松麒

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
松麒,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・醉春风》,原文:我只待垒高冢卧麒麟,栽长松引凤凰

绚攸

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绚,来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》,原文:君其归来,帝城绚烂可徘徊

衡赓

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
衡,来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》,原文:衡门静如水,委巷深于山

易昶

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
易,来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》,原文:阳台云易散

桠沧

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

浦笈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浦笈,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:径从南浦携书笈,吉贝裳衣皂帽帷

笠永

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
笠永,来源于李彭的《宋诗》《有怀郑禹功》,原文:永怀不可见,台笠向西畴

琀栖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于洪迈的《宋诗》《次韵希旦喜雨》,原文:古佛栖巖隈,旱沴岂我责

澧飖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

炯圣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炯圣,来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》,原文:圣真岂远而,炯炯金在鑛

珺赫

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于曹勋的《宋诗》《日出引》,原文:君王剑珮朝诸侯,赫赫明明光万国

纭葭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纭,来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》,原文:追逐到灭景,回视嗟纷纭

渭颉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渭颉,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:诸父相颉颃,渭阳更轮囷

缔晷

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
缔,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》,原文:有人明七浄,蠠没缔良因

卫詹

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋士鞅帅师侵郑,遂侵卫

銮攸

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
銮,来源于吕岩的《宋词》《失调名》,原文:拂袖呵呵归去,銮和玉,风响乔松

唯易

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
唯易,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:以为唯未易灾之馀而尝可也

纴礴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

陇韶

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
陇,来源于郑愔的《唐诗》《哭郎著作》,原文:白马宾徒散,青乌陇隧开

才年

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
才年,来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》,原文:也知未足称才用,犹胜当年为薄游

僖隽

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
僖,来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》,原文:应笑臧僖伯,何如谏得休

瑺鸢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

植绡

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
植,来源于李咸用的《唐诗》《题友生丛竹》,原文:安如植丛篁,他年待栖凤

颜炽

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
颜,来源于朱熹的《宋诗》《挽鹿伯可郎中二首 其二》,原文:承颜终未遂,仰德竟何穷

蓓耘

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》,原文:春还蓓蕾生谭笑,香泛叵罗賸献酬

盛寓

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
盛寓,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一五》,原文:大有同人盛,离柔寓戒辞

骃君

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

夕觉

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
夕觉,来源于顾逢的《宋诗》《父子同赏杨寺月牡》,原文:世上月丹无此种,倚栏不觉夕阳斜

苍泊

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
苍泊,来源于施冘的《宋诗》《君山》,原文:苍虬横距沙心泊,蜿蜒跨山矗一角

淳绍

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淳绍,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》,原文:粤从宝绍历嘉淳,国事如棋局几新

璐暖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

采馠

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
hān芳香。
国学点评
采,来源于刘敞的《宋诗》《早至凉榭观芙蕖》,原文:谁能赠远人,采采空伫立

蓬尹

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蓬尹,来源于释居简的《宋诗》《出入韵寄陆溧阳》,原文:溧阳令尹果谁欤,陆少蓬翁小伯鱼

支珏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
支,来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》,原文:有客闯东篱,星翁身姓支

逊湫

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
逊,来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:北阙尊明主,南宫逊上皇

彰锋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
彰锋,来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》,原文:不露锋芒意已彰,扬眉早堕识情乡

启琀

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
启,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 雍和》,原文:明典肃陈,神居邃启

裕凝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
裕凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:渊中象德,玉裕凝姿

灵禾

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
灵禾,来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家谢子美》,原文:鹤失含禾瑞,龟亡食墨灵

逻临

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
逻临,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

珞未

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珞,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

幽谨

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
幽,来源于沈辽的《宋诗》《怨思》,原文:幽人有幽怨,其意岂为秋

择页

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
择,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一五》,原文:唯嫌拣择,鹄黑乌白

昊婕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昊,来源于石介的《宋诗》《观碁》,原文:西取元昊头,献之天子庭

薏寓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
薏,来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》,原文:得谤何须囊薏苡,工骚且自制芙蓉

钰晃

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》,原文:刀剑明晃晃,士马闹荒荒

梓莞

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
梓,来源于王珪的《宋诗》《赠太子少师元章简公挽词》,原文:晓月犹临千里梓,春风又卷五云图

媛桅

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
媛,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》,原文:冯媛须知住汉宫,将身只是解当熊

优芨

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
优,来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》,原文:召而用之,优于冯唐

瞻蘅

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瞻,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》,原文:不惟竦观瞻,玩之可忘忧

芙言

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芙言,来源于华镇的《宋诗》《咏西施》,原文:芙容一笑君意倾,宰嚭言行子胥死

漪淅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
漪,来源于释文珦的《宋诗》《池上别友人》,原文:今朝携手处,高榭俯风漪

久壬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
久,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:坐久冰肌玉骨、起微凉

赫硝

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
赫,来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》,原文:新居匾钟庆,金字照于赫

曦姿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
曦姿,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:爽味钟寒律,殷姿照夕曦

笺颖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
笺,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)愁拈班管,展花笺盈盈泪涟

温镌

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
温,来源于仲并的《宋诗》《泰兴道本上人少时颇留意诗律已而遍历诸方卒无终岁之宁今垂五十矣自淮乡过余于吴兴翌日来辞曰道本欲自越趋天童或自温趋江心问道于觉了二士愿闻一言为书五字诗以送之》,原文:欲寄明年信,温州定越州

弈煦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
弈,来源于张扩的《宋诗》《夫人周氏挽词》,原文:未竟百年老,空流弈世芳

玮藻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

旖鸢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
旖,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

宗策

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
宗策,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》,原文:扶持世道岂无策,宗主时贤今有人

蔳姬

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于曹勋的《宋诗》《当垆》,原文:胡姬年十五,艳色娇阳春

烟艾

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
烟艾,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:渺渺烟霄风露冷,夜未艾、凉蟾似水

壹攸

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其二》,原文:旌麾小试经纶手,此惠何烦歛壹州

宏峥

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
宏,来源于张舜民的《宋诗》《部役书怀》,原文:含宏品汇知天大,照鉴容光仰日高

瑜京

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
瑜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》,原文:瑜玉在佩,綦组明兮

润芨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
润,来源于蔡襄的《宋诗》《寓居兴化转运廨舍》,原文:书帙梅蒸润,衣巾荔实香

术逻

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
术,来源于蒋堂的《宋诗》《东斋》,原文:文才化僭陋,术未迨乖崖

缔钲

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》,原文:官同冰谷冷,盟缔海鸥深

研樗

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
研,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:小令泊扁舟,暂为沥破研

梧融

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
梧融,来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》,原文:桥仙融路碧,梧野结云愁

娆言

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
娆,来源于李清照的《宋词》《庆清朝》,原文:妖娆艳态,妒风笑月,长东君

晤浩

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
晤浩,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雪中访友》,原文:怀人得清晤,此乐浩无期

滨里

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
滨里,来源于陆游的《宋诗》《十二月八日步至西村》,原文:草烟漠漠柴门里,牛迹重重野水滨

绍启

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
绍启,来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其二》,原文:永绍传贤启,慈元拱女尧

恺颜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恺颜,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

勰姬

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
贤淑美丽的女子。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

娇理

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
娇理,来源于吴文英的《宋词》《梦行云》,原文:娇笙微韵,晚蝉理秋曲

滢悦

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

沉峰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沉峰,来源于冯山的《宋诗》《李待制寄僧诗有歇定之语兼闻有岷峨之游因作诗以寄之二首 其二》,原文:经年绿野常沉醉,几日香峰暂往还

葭汶

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葭,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》,原文:葭律肇启隆冬,苹藻攸陈飨祭

容羡

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
容羡,来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》,原文:不羡人间冶容子,团圆十五正当垆

仞粤

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仞,来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》,原文:千仞龙华松竹域,妇姑虽死亦相亲

憧霜

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》,原文:憧憧走官下,既至辄咎悔

憧札

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
憧,来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》,原文:苎渎人家惯迎接,憧憧来往无停艘

追淼

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
追淼,来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》,原文:看画曾饥渴,追踪恨淼茫

烯麒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于朱庭玉的《元曲》《仙吕・ビ神急道情》,原文:假是功勋,图像麒麟阁,争如忙里闲,暂放眉间锁

枝休

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
枝休,来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:都休问、金枝云里,何日跨金鸾

治郝

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
治,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:说江东治行,召杜肩齐

里焱

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
里,来源于高似孙的《宋诗》《万年山》,原文:依松屈曲疑无路,十里廿里香深沍

皎知

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皎知,来源于王质的《宋诗》《水友辞 青桩》,原文:有如痴,还不痴,波动鱼行皎皎知

芸蘅

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芸蘅,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

翩姬

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
翩,来源于王炎的《宋诗》《游东山 栈径》,原文:缓臂不携藜杖,翩翩自喜身轻

政琤

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
政,来源于韩淲的《宋诗》《十四日推枕引酒信笔书此》,原文:忧来故耿耿,政尔须杯勺

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家