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6岁改名父母不去可以吗

何煦庆作者：何煦庆2024-10-04 13:49:14

在我国法律规定中，未成年人改名需要得到父母的同意，尤其是对于6岁以下的儿童。虽然现在社会上有一些声音认为6岁的孩子应该有自主选择改名的权利，但实际上，这需要父母的理解和支持。父母对孩子取名是对其人生的一种赋予，因此在考虑是否让6岁以下的孩子改名时，应该首先尊重父母的意愿。当然，如果父母的名字取得不当或者带有不好的寓意，这时候应该尽快向相关部门申请更改名字。总的来说，6岁改名需要家长的参与和支持，保障孩子的权益是最重要的。

6岁改名父母不去可以吗

攸琤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
攸，来源于白居易的《唐诗》《哭崔儿》，原文：怀抱又空天默默，依前重作邓攸身

语绘

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
语绘，来源于陆游的《宋诗》《喜小儿辈到行在》，原文：阿纲学书蚓满幅，阿绘学语莺啭木

禄睿

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
禄，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：尚拟拂衣行，况今兼禄仕

箐桥

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

翰绡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翰，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：砂印猿踪迹，池飘鹤羽翰

皖纮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
皖，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：知君曾住武当山，更解寻幽灊皖闲

隅棕

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
隅，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：海隅雨雪霁，春序风景融

岐昙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
岐昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》，原文：杨岐消息未全灰，优昙华笑春风面

杉策

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
杉策，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：森森杉桧鬰相缪，散策何妨逐胜游

潮琤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潮，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：朝云信、且候潮汐

砺晟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
砺，来源于裴大章的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以导直臣》，原文：自然垂带砺，况复激忠贞

晣俪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

慕淙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
慕，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：士有春风慕，民无北雪愁

憬析

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

蕾芦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《次前韵谢袁提学及其弟府判二首 其二》，原文：水绿痕初涨，花红蕾欲分

尤仞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尤仞，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其二》，原文：尤奇峭壁立千仞，行子欲上无阶梯

缔誉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

旆稽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
旆稽，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：公拜稽首出就驾，画旆猎猎蟠虬狞

烯言

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：与臣言忠子言孝，利害之际尤拳拳

知知

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知知，来源于王令的《宋诗》《自讼答束熙之》，原文：众人不知谓尔富，不知尔自何心颜

园娄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
园娄，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其一》，原文：后乐园应看最好，娄丰年又数从今

嶛隋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

翊源

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翊，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：文词翊善知名久，丈人令德于公后

逊逸

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：紫殿尊严地，黄图揖逊辰

柳旨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
柳旨，来源于晁补之的《宋诗》《招缙云守关彦远教授曾彦和集平山堂次关韵》，原文：少师杨柳无遗迹，承旨歌谣有旧风

月漾

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
月漾，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：炎云烧空五六月，漾舟南郭吟青苹

栎袤

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
栎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

洌萱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

园卿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
园卿，来源于强至的《宋诗》《会故人集崔侍郎园池》，原文：贰卿园沼压关西，上相篇章绝景宜

礼武

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
礼武，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：今公施德礼，自然威武崇

永骅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
永骅，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

纭茹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》，原文：须臾两灭迹，寂然藏纷纭

柒倩

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

旒蒲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：首规旒冕次钧衡，纸价遥知贵洛城

愉与

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
愉与，来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》，原文：荣名中人天机浅，言与不言养恬愉

舜闰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
舜，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：我本羁旅臣，遭逢尧舜理

玺簌

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》，原文：曾侍金舆惟石马，幸因玉玺记铜鱼

荣篁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
荣篁，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其一》，原文：松篁亦欣荣，垂条再扶疏

姬昊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
姬，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：园杏贵客，海棠姬侍，拥入青油幕

秸阮

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

椿德

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
椿德，来源于王十朋的《宋诗》《万叔永诞日在孟秋，乃以重九开燕俟佳节也予不获与称觞之列作诗以贺》，原文：种德尤胜窦十郎，灵椿未老桂先芳

佰旬

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

序凌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
序凌，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其八》，原文：四序不代运，生物皆凌夷

析殷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其一》，原文：夕波奔析木，春涨过桃花

郦滇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

琛雯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琛，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

晠禧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：锡兹福禧，以惠四国

权棋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
权棋，来源于张说的《唐诗》《赠赵公》，原文：精意微绝简，从权讨妙棋

存晗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十七日四鼓梦与孺人在宫庭谢恩至尊令小黄门宣谕曰今日社与卿喜此佳辰便可作诗进来枕上口占》，原文：阴会皆如实，阳开不复存

棋含

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棋含，来源于赵湘的《宋诗》《寄霅川刁殿丞十二韵》，原文：笛外风含酒，楼中月照棋

苡旌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苡，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》，原文：不作载苡马援，聊为留犊苗篇

籍戈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
籍戈，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：中间遂作梗，狼籍用戈鋋

燿琝

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

篁崇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
篁，来源于周端臣的《宋诗》《听无悔琴》，原文：锵尔风篁韵，泠然天籁鸣

漾缨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漾，来源于李之仪的《宋诗》《画鸭 其一》，原文：野塘溶漾夕阳时，风淡云闲草半欹

丁霁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
丁霁，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：丁宁月姊，为我澄霁一天秋

悟粤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
悟，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷时翻手迷为悟，悟处存心悟是迷

言銮

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
言銮，来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》，原文：言乘刺史藩，曾视金銮草

圣京

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
圣京，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・乌夜啼》，原文：(陈尧佐云)将军，你若到于京师，见了圣人，领兵拒敌，则要你赤心报国，竭力尽忠

耘尔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
耘尔，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其三》，原文：墙根数席地，聊尔遣耘治

奕卓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奕，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：赫奕当躔次，虚徐度杳冥

楠瀚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楠，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》，原文：气象重归金马地，更看埋玉乱松楠

珉戈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珉，来源于张埴的《宋诗》《南康》，原文：膊山千八百，恨未脱珉镌

婷元

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
婷元，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：人道飞琼元自瘦，娉婷偏称窄衣裳

翙晶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

存潜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
存潜，来源于洪咨夔的《宋诗》《中秋秭归岸下》，原文：夜气长存号老鹤，天机自动舞潜虬

俐纫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
俐，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

嵊璩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

益泯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
益泯，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：旧学泯不讲，旧志兹益昏

媵仟

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

城典

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
城典，来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》，原文：）读尽儒书鬓皓然，身游城市（《大典》作「下」）意林泉

远嵇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
远嵇，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其二》，原文：吾非嵇康徒，道远未能涉

闲玖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
闲，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：一片云闲

瑺黛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

意缘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
意缘，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：欲了一大缘，此意极勇猛

弛本

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
弛，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

若柒

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》，原文：粤若西颢，其神执矩

灏仲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

诚颐

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诚颐，来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》，原文：诚心乐道自颐养，雾豹蔚彧珍其文

皖纬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

珑琯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珑，来源于顾云的《唐诗》《华清词》，原文：弹璈吹凤清珑珑，丹砂黄金世可度

蒂馠

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
馠hān木芳香。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其六》，原文：浮世萍无蒂，流年弩发机

桥仑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桥仑，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

磊铭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
磊铭，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

棣知

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棣知，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》，原文：知有鹡鸰在原不，知有棠棣之华不

望樗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
望，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周直孺秘校和州都曹》，原文：东望望夫云脚垂，烟雨隔岸风樯欹

韫绰

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
韫，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其二》，原文：常嗟道韫在，终愧右军传

颖未

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颖未，来源于陆文圭的《宋诗》《赠复初二首 其一》，原文：囊锥颖脱无人见，欲绣平原未有丝

久缤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
久，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：问何事人间，久戏风波

婵武

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婵，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：空泪落、婵媛女

偕尤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
偕尤，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

媵诏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

匠隆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
匠隆，来源于李洪的《宋诗》《双桱》，原文：匠石它年选隆栋，万牛回首立明堂

璋皋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

旬晤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旬晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

玺隽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玺隽，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促征还

逵淅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
逵，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其一○》，原文：横逵纵径平如水，无复冲泥防险人

挚玮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：162　荐，挚，臻也

彰书

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彰书，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：公无爵位在周行，史臣不书名不彰

覃憬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

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