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没上年级前五十不改名

吕檬瑾作者：吕檬瑾2024-10-04 07:02:35

年级在学生学习生活中扮演着重要的角色，它不仅代表着学生的学业成绩，更是对学生学习态度和努力程度的一种考量。有句俗语说得好：“没上年级前五十不改名”，意思是只有在考试成绩排名前五十的学生才有资格提前升年级。这句话旨在激励学生在学习上付出更多的努力，争取更好的成绩。然而，这句话也引发了人们对年级与学习之间关系的思考，是年级决定学生的成绩，还是学生的努力才能决定年级？在接下来的文章中，我们将深入探讨这个话题。

没上年级前五十不改名

昱臻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

楦梓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

燮馚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

祯莞

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国家将兴，必有祯祥

芾融

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芾融，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

葭篌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
葭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《水国诗》，原文：直至葭菼少，敢言鱼蟹肥

汉潜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
汉潜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

茸仟

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茸，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 孤山》，原文：万岫千巖皆阘茸，一峰孤秀不如多

桔韶

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《小凉》，原文：桔槔轧轧鸣幽圃，舴艋遥遥入暮烟

韧晷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

洵溯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

燮逊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
燮，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：如何分我三百万，试扫危言助调燮

蔳锋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于释咸杰的《宋诗》《赞绣宝公》，原文：针锋上直入，线缝里跳出

彦悦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和做悲科，云)原来是你卖了，知他如今死的活的

榭蕴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
榭，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：禁籞瑶津宝阁重，芳亭曲榭暗相通

瑺烁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

谆辑

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
谆，来源于魏了翁的《宋诗》《六月十四日后殿侍立新永康太守成嘉甫朝辞奏事词气恳恻上为嘉纳尝随笔纪其事今乡人祖帐分韵得西字遂书以赠行》，原文：上云私意误大事，谆谆切切重提撕

瑭磊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

支妍

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《余自戊申春得疾止酒十年戊午秋开戒小饮二首 其二》，原文：灾星俄引去，美禄稍支还

良偕

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
良偕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州五首 其四》，原文：于今则所独，视古良与偕

彻章

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彻章，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：章传青琐闼，梦彻紫真宫

晗资

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

畅皙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

音臻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
音，来源于张淑芳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：欲睡难成寐、音书绝

翎鹭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
翎鹭，来源于周德清的《元曲》《紫花儿・却是红如鹤顶，赤若鸡冠，白似羊脂。是望月犀牛独自，是穿花》，原文：是兔儿灵芝，是螭虎是翎毛是鹭鸶

诏颉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《仲威复枉粥字韵诗见属甚厚不可不答》，原文：迩来诏书行，亦赍帛与肉

绎蓁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

阑馥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
阑馥，来源于吴文英的《宋词》《秋霁》，原文：彩阑翠馥

娣静

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

天沥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
天沥，来源于王十朋的《宋诗》《别太学同舍》，原文：西风起天末，淅沥吹江苹

璎蒲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

珂新

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珂新，来源于李流谦的《宋诗》《自登道来马谿作》，原文：出门华构照新绿，并辔宝珂喧碎响

绍函

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》，原文：韩柳继李杜，黄陈绍苏欧

庄纾

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庄，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

旨淖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旨，来源于释宝昙的《宋诗》《寄张钦夫知严州 其一》，原文：未关西洛无宗旨，自是东家有故常

燿诗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
燿诗，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

巡芦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
巡芦，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十六》，原文：垂袖腾腾傲世尘，葫芦携却数游巡

灵润

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
灵润，来源于卢纶的《唐诗》《早秋望华清宫中树因以成咏》，原文：色润灵泉近，阴清辇路通

傅尹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
傅尹，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：(王长者云)先生，我想这先贫后富的古人，有伊尹躬耕，傅说版筑，冯罐弹铗，宁戚饭牛，孙膑刖足，百里奚卖身

炅鸠

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

芮维

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《》，原文：安得四海中，尽为虞芮土

皓振

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皓，来源于陈傅良的《宋诗》《送刘茂实宰奉新》，原文：赠言几满车，一字堪皓首

晤振

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晤，来源于刘禹锡的《唐诗》《始发鄂渚寄表臣二首 二》，原文：忆与故人眠，此时犹晤语

郇伦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

瑜漳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑜，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：国艳何劳粉，天姿不掩瑜

乘绍

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
乘，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：朝乘日车作，坐守四壁空

炜淅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

迪崔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

棂淙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

淞戈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淞，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

煦寒

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
煦寒，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

坤璩

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
坤，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：大祀干坤合，刚辰日月明

仟原

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仟原，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

陇琢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
陇，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一八》，原文：老农陇上耕，终日手不住

馠芾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠阴手自栽

盛翰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
盛翰，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公酬大资政吴侍郎 其一》，原文：道盛经纶业，文高翰墨场

辰禺

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
辰，来源于郭印的《宋诗》《乘桴亭》，原文：我生亦不辰，兵戈溷中区

箩椿

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

越泱

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
越泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

翡蕾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
翡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《归雁》，原文：时人不问随阳意，空拾栏边翡翠毛

珊羿

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珊，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：风来似天乐，相触声珊珊

芹苏

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》，原文：桑榆境界宁辞冷，芹藻杯盘可得肥

钲谒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
钲，来源于沈遘的《宋诗》《五言信武殿》，原文：元臣坐帷幄，大将当鼓钲

曦荣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
曦荣，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：饱食南荣曝昼曦，小星联影入枯棋

愿濡

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
愿濡，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：常濡玉堂笔，愿草白麻词

岭齐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岭齐，来源于白逊的《宋诗》《句 其二》，原文：上清宫殿与云齐，六六峰朝万岭低

缘箪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缘箪，来源于虞俦的《宋诗》《诸公妓饮问政堂有诮予不来者借韵呈司户同志 其五》，原文：阁束箪瓢缘少味，非关辟谷要求仙

纾境

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

巡良

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
巡良，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其五》，原文：人命甚脆弱，百歳良逡巡

韧馠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
馠hān木芳香。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

华郅

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
华，来源于陈著的《宋词》《千秋岁》，原文：华裾纷珂佩

般婵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
般婵，来源于姜特立的《宋诗》《元宵小饮游人填塞殊可厌》，原文：老子静对婵娟，自是一般奇绝

艾雯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《次韵董声可重五》，原文：人事俄随世事殊，尚存榴艾伴嘻吁

麟鸿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
麟鸿，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》，原文：麒麟图画鸿雁行，紫极出入黄金印

琝箐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

覃壬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
覃，来源于赵文度的《宋诗》《寄乡人》，原文：圣主覃恩徧九垓，碧油红旆出关来

瑹赫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《董逃行》，原文：渠魁赫赫起临洮，僵尸自照脐中膏

谒瑺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
谒，来源于张方平的《宋诗》《送柳澥下第出京》，原文：文邀马卿评，劔谒猿公问

瑞继

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瑞继，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其一》，原文：终当辞藻瑞朝廷，更请焚膏勤继日

潆燮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

婳敏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

葆睨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
葆，来源于吕岩的《宋词》《西江月》，原文：葆炼中分相火，行持外借方鞋

潭治

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潭，来源于乔备的《唐诗》《秋夜巫山》，原文：（[一]俞云：「『潭』当作『澹』

陵泷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
陵，来源于张炎的《宋词》《渔家傲》，原文：寻诗已约兰陵令

绡萱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绡，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：云母屏，琢春冰，鲛女织绡蝉翼轻

洛炫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洛，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：忆昔游洛川，投宿龙门中

桐笠

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桐笠，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》，原文：三寻丝带桐江烂，一寸钩含笠泽腥

允瑞

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・南吕/一枝花》，原文：急切里称不的王允心，酬不了吾皇愿，擒不到董太师，立不起汉山川

沧缈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沧缈，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：东极沧海，缥缈虚无，蓬莱弱水

砺爕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
砺，来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》，原文：乌犍砺角逐春行，老牸卧噍饥不鸣

妍澜

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
妍，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：度江见三白，飞雪为谁妍

未锦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
未锦，来源于许棐的《宋诗》《雪晓》，原文：腊雪连宵接晓飞，锦衾公子未曾知

庄磐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庄，来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其一》，原文：道拟庄生合，年几卫武同

橙知

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
橙知，来源于赵令畤的《宋诗》《句 其四》，原文：紫蟹黄橙知有思，天教出向夜凉时

钗召

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
钗，来源于郑玘的《唐诗》《伤淘者》，原文：力尽半年深水里，难全为一凤凰钗

沦樨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沦，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》，原文：孤绩沦千载，流名感圣衷

觉宜

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
觉宜，来源于曾巩的《宋诗》《西湖二首 其一》，原文：懒宜鱼鸟心常静，老觉诗书味更长

垣子

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
垣子，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》，原文：何不付国史，置子西掖垣

汝松

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汝松，来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴惠安六言十首 其九》，原文：但愿彼禾稼熟，莫愁汝松菊荒

桑琦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桑，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：田园只是旧耕桑

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