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探讨改名宽松政策对社会的影响

王薏才作者：王薏才2024-10-04 05:00:34

改名宽松政策自实施以来，引起了社会广泛的讨论。一方面，这一政策为个人提供了更加自主的权利，使得人们更容易根据自己的愿望选择适合自己的名字，同时也有利于保护个人隐私。另一方面，一些人担心这一政策可能对传统文化观念造成冲击，甚至可能给社会治安带来一定的隐患。在接下来的文章中，我们将就这些问题展开探讨，分析改名宽松政策在社会中的实际影响。

改名宽松政策

涔冶

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》，原文：吴中十日涔涔雨，歊蒸庳下豪家苦

楦甯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

珺澧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

樗茶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
樗，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：末路终此惠，尤得养樗散

韧羡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

晃桦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晃，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

奂峥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奂峥，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

敏蓁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
敏，来源于宋祁的《宋诗》《杨都官日严赴郓州》，原文：润波仍跨洪河曲，敏政将肥瘠鲁民

栎苑

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送程六表弟》，原文：君才不用如涧松，我老得全犹社栎

箪庆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：食箪与果笾，攘取初不责

宛苒

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
宛，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：宛在水中洲，双鹅羽苍白

洵韪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

瑷潞

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

崔磐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：崔嵬陟高山，日落尚远道

麒榷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其二》，原文：麒麟阁上尘埃面，羞见芬芳七叶貂

沅湫

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：水色梦沅湘，长沙去何穷

珈如

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珈如，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

铮薏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：铮然一叶，天下已知秋

召晳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆召子产

萱淖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《枯菊二首 其二》，原文：欲知造物无穷妙，但看萱根与菊丛

徵由

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于苏泂的《宋诗》《赠暹姪》，原文：贫贱端由此，文章安用为

槿戍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
槿，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：枝上鸟惊朱槿落，池中鱼戏绿苹翻

惟勋

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
惟勋，来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其一》，原文：信脚半生惟舌在，策勋九转到丹成

择柃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《将适三衢而七弟欲往临安临行作诗奉送》，原文：处事须远略，择交当广求

熙纤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
熙，来源于郭汭的《唐诗》《同崔员外温泉宫即事》，原文：同欢王道盛，相与咏雍熙

晔郇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晔，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

凌楠

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凌，来源于陈翥的《宋诗》《桐竹君咏》，原文：高桐凌紫霞，修篁拂碧云

凝晟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
凝，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：素云凝澹月婵娟

昙凝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：黄面瞿昙承盖覆，抛砖打瓦又何妨

琮静

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琮静，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

釉蔚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：怜君事业长，蔚若颐生须

知黎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
知黎，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：昌黎有名言，受恩异知己

湛昊

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
湛，来源于陈淳的《宋诗》《自讼》，原文：私欲绝微萌，天真湛流通

謇沅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

倾郁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
倾郁，来源于陆游的《宋诗》《往在都下时与邹德章兵部同居百官宅无日不相从仆来佐豫章而德章亦谪高安感事述怀作歌奉寄》，原文：簿书衮衮不少借，怀抱郁郁何由倾

慕桔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
慕，来源于刘子翬的《宋诗》《张巨山赋蜡梅因成四首 其一》，原文：取名慕横枝，要自同风格

纭祺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
纭，来源于齐己的《唐诗》《杨花》，原文：纷纭知近夏，销歇恐成秋

严郇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
严，来源于李复的《宋诗》《江晦叔邀游吴氏园为约月余始能一往吴生某求留题遂书石上》，原文：柳条晴后弱，花态晓来严

骊珉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骊，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：照眼骊珠光陆离，莆田太守寄新诗

逸亦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
逸亦，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》，原文：接舆耽冲玄，伉俪亦真逸

涵愉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
涵，来源于宋祁的《宋诗》《喜药山贤师见过》，原文：净月常涵水，孤云易去峰

姣纭

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

淮稷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淮稷，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：长淮以北多风埃，社稷正倚经纶才

岐焘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：伯氏文章岂敢知，岐梁偶有往还诗

翌追

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

理榭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
理，来源于王谌的《宋诗》《赠茅也休 其一》，原文：诗材频料理，世事不经求

绪淖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绪，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：宿简流绪长，家国治谁告

珂润

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珂润，来源于晏殊的《宋诗》《壬午岁元日雪》，原文：千门初曙彻星河，飒洒貂裘润玉珂

晣珉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

宜润

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宜润，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其四》，原文：柳带花移宜土润，鹤和雏养要笼宽

琳嘉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琳嘉，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：陈瑶席、新奏琳琅，窈窕来荐嘉社

惜予

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
惜予，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：谁能谅予心，惜哉此别离

愉蘅

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
愉，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：积中而恬愉，发外而光享

自烽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
自烽，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：齐秦谁谓远，烽火自相通

淄珉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淄，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：齐主轻忘在莒时，解裘淄水遽相疑

简箬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
简，来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵张伯子饷柑》，原文：骚人巧采摘，灿灿简册方

涔桥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》，原文：袖中出诗愕坐客，涔蹄乃尔容吞舟

胥冶

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胥，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：梦断华胥人乍起，冷浸一天霜月

涔帧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涔，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：胸中八九吞云梦，似此蹄涔亦何用

越纲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
越纲，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》，原文：所以异者何，不越纲常行

伽燏

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
伽，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・刮地风》，原文：(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨，这里不显出救人心待怎么

焓骊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》，原文：都城三月赏花天，争骋纤骊并赭白

逻襄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
逻，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：阿呵呵，逻逻哩

遒曙

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
遒，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：云起将歌发，风停与管遒

蕾浠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》，原文：踏青人被色香迷，击壤翁看蓓蕾知

遥岐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
遥岐，来源于皎然的《唐诗》《寒栖子歌》，原文：忽忆罗浮欲去时，遥指孤云作路岐

峨泷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峨，来源于齐己的《唐诗》《思游峨嵋寄林下诸友》，原文：刚有峨嵋念，秋来锡欲飞

其晖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
其晖，来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》，原文：山水含清晖，况复总其会

缈彤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缈彤，来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其三》，原文：何时彤笔严清禁，缥缈金铺生瑞烟

煦锐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
煦，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：韶光不偏党，积渐煦疲民

芨馠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
馠hān木芳香。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

蕴沥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蕴沥，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昔竞捧牋求少蕴，今谁沥酒吊耆卿

楹珵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楹，来源于李弥逊的《宋诗》《和小君游灵隐寺》，原文：澜头巖穴仙都邃，石上轩楹佛土香

至峨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
至峨，来源于杨万里的《宋诗》《跋眉山程仁万言书草》，原文：峨眉山下三苏乡，至今草木文章香

仞恢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
仞，来源于范成大的《宋诗》《进思堂夜坐怀故山》，原文：鲈乡望眼双明处，袛欠凌霄万仞台

嶛陵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

恒洛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十六章明魔怨》，原文：恒以空心而照，无上佛道亦能任

永政

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
永政，来源于齐己的《唐诗》《贺行军太傅得白氏东林集》，原文：仰贺斯文归朗鉴，永资声政入薰弦

桥霆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桥霆，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 四》，原文：城头晚鼓雷霆后，桥上游人笑语多

舜鹄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
舜，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

斯熹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
斯，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》，原文：若斯石也，吁可怪耶

桠梧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

搦茗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

凇皎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

鸥良

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鸥良，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：风涛如此，被闲鸥诮我，君行良苦

瑜笠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

姿苡

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
姿，来源于黄公度的《宋词》《一翦梅》，原文：冷艳幽香冰玉姿

晣淼

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

玫馟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玫，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：墙高牵薜茘，障輭撼玫瑰

楦梧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

天晤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
天晤，来源于郭印的《宋诗》《与大受述之耕道游绝尘亭探韵得赋字》，原文：今辰天气佳，偶尔得清晤

由仁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
由仁，来源于宋度宗的《宋诗》《句 其一》，原文：归仁由克己，学道在存心

思园

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
思园，来源于韦骧的《宋诗》《陈次全长春轩》，原文：徒思故园旧，短句寄君家

奂浦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：仿彿还神京，想像轮奂美

丁芹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
丁，来源于顾云的《唐诗》《华清词》，原文：绛节影来，朱旛响丁东

研尤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
研尤，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：夫君真其徒，坟史尤精研

莞襄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

慕淇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
慕淇，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：燕乐思鹿鸣，切磋慕淇澳

季灏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
季，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：焉能效季伦，咄嗟办䓑荠

矜珲

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
矜，来源于司马光的《宋诗》《送朱职方提举江淮运盐》，原文：婴罗矜赤子，运䇲借能臣

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