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史记音义十二卷中许广避嫌改名

黄缪彦作者：黄缪彦2024-10-03 10:03:21

《史记》是中国古代史书的代表作，记载了中国自传说时期至秦朝结束的历史。在其中，有一则关于许广避嫌改名的故事引人注目。许广是春秋时期的一位政治家，他在《史记》中被记载为在面临遭到嫉妒和排挤时，采取主动改名的策略，以躲避危险。这一故事背后可能有深刻的历史背景和文化内涵，我们将在接下来的文章中进行深入探讨。

史记音义十二卷中许广避嫌改名

谆朴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《霜晴》，原文：耄喜谵谆语，衰常踸踔行

涧媪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
涧媪，来源于梅应发的《宋诗》《题灵山绢机石》，原文：山涧来湍流，媪神閟崛奇

篌馥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

备珹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珹chéng木玉名。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：声律身度，乐备礼隆

滇芈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

韦铮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韦，来源于雍陶的《唐诗》《送友人罢举归东海》，原文：（见韦庄《又玄集》卷下

政荏

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
政，来源于杨万里的《宋诗》《题刘直卿崇兰轩》，原文：政坐香通国，端令佩满襟

初禹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
初禹，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：去载西陲夏正初，首惊禹阁下除书

俐经

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

勰琰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

郝桢

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

伊札

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
伊，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：斋盂馔伊蒲，从众共伛偻

恒普

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恒，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：貌公遗像龛公泉，千年恒对佗山岭

烁绡

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烁，来源于丘葵的《宋诗》《和颜北城梅花韵》，原文：白发寒丛里，疏枝的烁明

炯舟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炯舟，来源于潘阆的《宋诗》《曹娥庙》，原文：扁舟一夜炯无寐，近听潮声似哭声

葭源

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
葭源，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》，原文：两朝参预庆源长，愧我蒹葭玉树傍

昼绎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昼绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

铮缥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮缥，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

泊箪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泊箪，来源于方回的《宋诗》《次韵夹谷子括吴山晚眺 其三》，原文：旅泊余生箪食菲，宦游旧味瓮虀残

箬卓

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：青箬买来冲雨钓，乌犍租得及时耕

梦中

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梦中，来源于释德洪的《宋诗》《会广南因上人》，原文：我昔南游跨海还，梦中常忆海边山

芗尤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芗，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：賸闻芗渌罗襦丽，醉看金荷烛影昏

宏骅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
宏，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：气象自宏显，出门见通逵

渝爕

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
渝，来源于王周的《唐诗》《会哙岑山人》，原文：渝州江上忽相逢，说隐西山最上峰

烽绎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烽，来源于宋庠的《宋诗》《送庆州安化元处宗主簿》，原文：烽烬和星落，刀环伴月开

遒奈

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
遒奈，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》，原文：持此将奈何，岁月屡遒尽

尹楚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尹楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚令尹子旗有德于王，不知度

繁筠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
繁筠，来源于韩维的《宋诗》《明叔昆仲特惠梅花聊赋小诗三篇为谢 其二》，原文：玉斝久期繁艳至，筠笼先漏暗香来

越俏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
越俏，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《衮遍》，原文：(生)看他喜时模样，愁时容貌，灯儿下，越看着越波俏

文倾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
文倾，来源于郭祥正的《宋诗》《送梅直讲》，原文：一落人间五十有四载，唯将文字倾金罍

豫才

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
豫才，来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》，原文：君为豫章姝，十三才有余

沐崇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沐崇，来源于洪适的《宋词》《千秋岁》，原文：旄钺贵，崇汤沐

焘旬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

骃炳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

鸯书

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸯书，来源于徐晶的《唐诗》《同蔡孚五亭咏》，原文：翡翠巢书幌，鸳鸯立钓矶

绰瑄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
绰，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

筝浚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
筝浚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

昊阜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：青铜作明鉴，皎皎铺晴昊

君沛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
君沛，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：借君驰沛艾，一战取云中

夕翩

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
夕翩，来源于权德舆的《唐诗》《奉和李给事省中书情寄刘苗崔三曹长因呈许陈二阁老》，原文：常寮几处伏明光，新诏联翩夕拜郎

霈宣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霈宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》，原文：王师宣利泽，霈若沃春膏

昕焓

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

晤甯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晤，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：怀人天一方，晤言谁与殚

献奥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
献奥，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：献酬多奥妙，谈笑屡迁延

辰澄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
辰澄，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

蕋翩

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

熙泰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熙泰，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：皇宋运熙泰，四圣崇道德

些融

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
些融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：屋上些些薄，池心旋旋融

幂汐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
幂，来源于和凝的《唐诗》《渔父》，原文：烟幂幂，日迟迟，香引芙蓉惹钓丝

杉普

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杉，来源于惠哲的《宋诗》《题天柱山鸿都观》，原文：松杉森老气，桃李弄余妍

朴馚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：犹能谈笑走诗筒，绝胜辛苦编制朴

支寒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
支寒，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：此寺昔荒寒，蠧黑相撑支

桢喻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

瑾亭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

烁丁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
烁，来源于释自回的《宋诗》《赵州勘婆颂》，原文：三军不动旗闪烁，老婆正是魔王脚

莱臻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莱，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：华省深扃钥，衡门翳草莱

继盛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
继盛，来源于朱京的《宋诗》《题清芬阁》，原文：后来若要知优劣，千古何人继盛名

琬爕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琬，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：倾家自构琬琰堂，搜罗近出补厥亡

葵晗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
葵，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：看兔葵燕麦，华清宫里，蜂黄蝶粉，凝碧池边

陵琰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
陵琰，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》，原文：李陵卫律甘匪人，岂无蔡琰吹胡管

飔谧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
飔，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：参差透影微日下，淅沥生籁长飔回

鸥洵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸥，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：输与溪鸥野鸟

蕖蕊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕖蕊，来源于杨万里的《宋诗》《行圃》，原文：行逢木蕖开，攀翻嗅霜蕊

郇曜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

峥珉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峥，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 南涧》，原文：危石下峥嵘，高林上苍翠

遥砺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
遥砺，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：遥想平原兔正肥，千回砺吻振毛衣

旬惜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旬惜，来源于李复的《宋诗》《感春 其二》，原文：三月无余旬，此日足可惜

情彬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
情，来源于雍陶的《唐诗》《题情尽桥》，原文：从来只有情难尽，何事名为情尽桥

秋稽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
秋稽，来源于陈著的《宋诗》《张敬之县尉》，原文：仙棹发秋湾，稽山到不难

昕豫

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

宗章

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
宗章，来源于刘学箕的《宋诗》《九月十八日夜梦赏春某氏园池赋春词二首题柱 其一》，原文：凭谁为唤诗宗匠，共赋留云借月章

励灿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
励，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：施之乡党励雅俗，仁谊得以相持扶

尤简

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尤简，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：我爱昔人尤简贵，寡欲清真有高气

翙未

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晴馠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
馠hān木芳香。
国学点评
晴，来源于刘辰翁的《宋词》《玉楼春》，原文：霜风不动晴明好

樟桓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《高台寺》，原文：我从樟树来，上上八十里

莱鹄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莱鹄，来源于卢照邻的《唐诗》《失羣雁》，原文：金龟全写中牟印，玉鹄当变莱芜釜

天远

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
天远，来源于鲍溶的《唐诗》《代楚老酬主人》，原文：二毛去天远，几日人间客

京恽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
京，来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：高躅动京国，静缘怀故山

奕凛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
奕凛，来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》，原文：子孙散作淮海居，奕叶英风凛相续

璂隅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浦沧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浦沧，来源于廖融的《宋诗》《存目》，原文：寒光生极浦，暮雪映沧州

贞芈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
贞，来源于高适的《唐诗》《饯宋八充彭中丞判官之岭南》，原文：魑魅宁无患，忠贞适有凭

年婴

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
年婴，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

研韵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：风帘回翡翠，冰研伴蟾蜍

邕砺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽囉

城庭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
城庭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阚令之潭州宁乡》，原文：朝辞洞庭岸，暮抵巴陵城

旌郅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旌，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 搜扬草泽》，原文：仄席三旌切，移山万里来

烯茶

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其七》，原文：且尝桑落酒，更瀹雨前茶

棂恽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

团仪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
团，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 宝华岩》，原文：团团宝华岩，重重荫珍木

礴覃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
礴，来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》，原文：众山压倒势莫敌，磅礴万古谁能驱

梧崇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
梧崇，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：苍梧何如出飞雨，不崇朝兮苏九土

彬禹

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
彬禹，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

醇飔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
醇，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・金盏儿》，原文：就着这黄菊吐清芬，白酒正清醇

珺翩

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《画竹二首 其一》，原文：何人重作翩翩赋，写出高标与谛看

博峰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
博峰，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：一峰新琢金博山，雾作沈烟云作缕

蒲璐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蒲，来源于郑刚中的《宋诗》《荆州之川曰江曰汉曰沱曰潜曰三澨其泽曰云梦汉志谓三澨在江夏竟陵竟陵即今之景陵复州是也春秋传楚子与郑伯田于江南之梦梦与云自不同渡武昌道汉阳至复州非冬晴水涸则渺漫极目乃三澨之尾所谓梦泽也己已二月春水未生行蒲稗间累日将至景陵望孤城盖大泽中之环堵州治即古章台也》，原文：蒲稗迷远目，断续川陆阻

炽淬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炽，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

术楠

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
术，来源于郭印的《宋诗》《和仲长统诗二首 其二》，原文：致虚守静，其术至寡

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