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超过24岁身份证可以改名吗？详细解答

徐熙矜作者：徐熙矜2024-10-03 09:50:12

超过24岁身份证可以改名吗？这是很多人疑惑的问题。根据我国相关规定，超过24岁的成年人也是可以进行身份证改名的。在进行身份证改名时，需要携带有效身份证件、户口本等材料，按照当地公安局规定的流程进行操作即可。虽然年龄较大，但只要符合规定，就可以申请进行身份证改名。希望以上信息能够帮助到您。

超过24岁身份证可以改名吗

璨序

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璨，来源于李复的《宋诗》《山寺禅者》，原文：自种石田一饭足，与语略能言璨可

烟烟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟烟，来源于汪炎昶的《宋诗》《咀丛间新茶二绝 其一》，原文：溼带烟霏绿乍芒，不经烟火韵尤长

芍焘

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芍，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：洛阳卖牡丹，江都买芍药

璋瑹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璋，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：珪璋扶日月，剑履上星辰

炅旌

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

珈滇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

亚煊

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：待衰曹刿鼓，长揖亚夫营

玢涧

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

绘洛

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绘洛，来源于方回的《宋诗》《又次韵张御史鹏飞》，原文：洛社绘图惭九老，汉庭绵蕝付诸生

音霁

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
音霁，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：今晨积潦霁，乌乌有好音

汀胭

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
汀，来源于李白的《唐诗》《送客归吴》，原文：岛花开灼灼，汀柳细依依

凇町

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

津治

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
津治，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：[遭]逢敦孝治，蹇塞值通津

涛玮

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
涛，来源于寇准的《宋诗》《再归秦川》，原文：返照明秋垒，孤村接暮涛

堰潮

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
堰潮，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：二诗承温州师院张靖龙同志录示）（〖1〗张靖龙云：南宋林元晋《回沙闸记》云：「唐僧元亮赋堰诗，有曰：『海潮从此作回期

湘瑺

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
湘，来源于赵师侠的《宋词》《风入松》，原文：溪山佳处是湘中

沦杨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沦杨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

焱瑄

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

麒昼

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麒昼，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风钓台》，原文：鹦鹉杯中昼日迟，到强似麒麟画里

华源

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
华源，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：虚施神仙要，莫救华池源

彦晨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
彦晨，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：彦思摘晨露，满合持赠我

耘澄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
耘，来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》，原文：耕夫自立苗且耘，饟妇相敬礼如宾

淙娄

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：彼美石淙庄，每到百事废

谧汉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
谧汉，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

史炳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
史炳，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

苡涧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》，原文：病栽薏苡无劳谤，湿要鞠藭不待搜

佶昶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

璆椰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

淖晓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

浚祁

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
浚，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：河堙盍浚谋不集，堤断河倾流甚悍

亚琰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
亚，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：黄昏山驿销魂处，枝亚疏篱

瑶茯

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑶茯，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

萱漾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
萱，来源于许景衡的《宋诗》《戴夫人挽词》，原文：翦彩种萱今已矣，多应处处有遗尘

楣颀

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楣，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

袁漫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
袁漫，来源于谢枋得的《宋诗》《赠画梅吴雪坞》，原文：冷凝寒极雪漫漫，天下无人知袁安

奕淄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
奕，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

尤昃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尤，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：民壅于化，则吏之尤

尧晰

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尧，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：维尧则天，与天同大

梧燏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
梧，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：金井碧梧雏凤矫

梦史

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
梦史，来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》，原文：乡心休梦峨眉雪，会顾青蒲忆史丹

昭槐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其八》，原文：礼宾无违，神其昭格

沛乔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《厌雨四首 其一》，原文：旦视山川一泥泞，流沛千顷新秧田

州冬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
州冬，来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》，原文：又不见张生狂醉恋扬州，冬瓜堰下甘肥遁

瑗采

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

沫樱

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》，原文：乱沫散霜雪，古潭摇清空

夷泊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
夷泊，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 药鱼》，原文：食时竞夷犹，死者争纷泊

璐冽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

珑麟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珑，来源于刘禹锡的《唐诗》《吐绶鸟词》，原文：赤玉彫成彪炳毛，红绡翦出玲珑翅

乘樱

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
乘，来源于杜甫的《唐诗》《渝州候严六侍御不到先下峡》，原文：闻道乘骢发，沙边待至今

简映

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
简映，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：棱棱劲节秋霜句，断简风流映千古

烽隆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《送七兄赴杨州帅幕》，原文：初报边烽照石头，旋闻胡马集瓜州

染望

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
染望，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・双调/新水令》，原文：当日个染了凡胎，准承望填还这场债

子天

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
子天，来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》，原文：人寰新甲子，天路旧烟霞

诚旭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
诚，来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其一》，原文：过隙诚难驻，藏舟自不惊

汀筠

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
汀筠，来源于陆游的《宋诗》《自述二首 其一》，原文：寄怀鱼鸟卧烟汀，结友松筠醉草亭

言炜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：其言城之何

禄泊

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
禄泊，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

滦书

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

馚瑶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于张孝祥的《宋词》《蓦山溪》，原文：宝簪瑶佩，玉立拱清班

滦莱

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

嘉槐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嘉槐，来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》，原文：高槐汤饼排朝馔，嘉菊香菹芼戛羹

晶荔

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晶荔，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・妆点幽欢，凤髓茶温白玉碗；安排佳玩，龙涎香袅紫金盘。琼花》，原文：露点滴水晶丸，荔枝浆荡漾玻璃罐

望童

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
望童，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・金盏儿》，原文：我这里据胡床，望三湘，有黄鹤对舞仙童唱

融潇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
融潇，来源于黄庭坚的《宋诗》《离福严》，原文：不见祝融峰，还溯潇湘去

琉笙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琉笙，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射

缥汉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缥汉，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其一》，原文：隆楼缥缈侵云汉，神物㧑呵卫九天

廷昶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《初授拾遗》，原文：天子方从谏，朝廷无忌讳

未支

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
未支，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：讥以为支离，此说恐未然

琬燿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琬燿，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

天颉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
天颉，来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其三》，原文：中兴天子要人才，当使生擒颉利来

柯纪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
柯，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其一》，原文：平生一主簿，恸哭闭南柯

蕴沥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蕴沥，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昔竞捧牋求少蕴，今谁沥酒吊耆卿

羿琅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

晖汉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晖汉，来源于王庭珪的《宋诗》《溪上春日》，原文：好山晴拂汉，远水静含晖

齐棂

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
齐，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”齐饥

芈瑷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

嶛瑷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

晳娴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

和霁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
和霁，来源于柳永的《宋词》《甘州令》，原文：赖和风，荡霁蔼，廓清良夜

治致

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
治致，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：舜观玑衡齐七政，致治不独薫风琴

纴汶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

鹄昱

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《都下喜见八叔父》，原文：荆鸡变化材，鹄卵滞阴幽

肖松

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
肖松，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：苍松倒影肖鳞角，根盘石壁徒崚峥

柃芃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

烟钏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
烟，来源于李朝卿的《宋词》《小重山》，原文：□□佳非烟

瑶彰

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑶，来源于方千里的《宋词》《兰陵王》，原文：念暖响歌台，香雾瑶席

嵊望

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

凝越

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凝越，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：莽莽越山凝紫翠，摇摇苏柳间青黄

淖瑄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淖，来源于文同的《宋诗》《积雨》，原文：京师值积雨，浮淖皆满城

未锦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
未锦，来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》，原文：未书蓝田考，已捧锦溪檄

杏纶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
杏，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》，原文：时游杏坛下，乍入湘川里

燃艺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
燃，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：是则百炼金，无复畏巨燃

燝棹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

浩霈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
浩霈，来源于沈辽的《宋诗》《阴溽》，原文：凝阴有余润，霶霈剧浩荡

沉钗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沉钗，来源于陈允平的《宋词》《解连环》，原文：任钗沉鬓影，香沁眉角

珐沧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：众流趋灔滪，远意会沧溟

圣雯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》，原文：惟精惟一，乃圣乃神

澎澜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澎澜，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

笙沦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
笙，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：凤管云笙，无不萦方寸

易才

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
易才，来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》，原文：天生奇才为时出，容易弃掷天南隅

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