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中年改名要取什么名字好听?中年人改名字推荐

李淙燮作者:李淙燮2024-10-01 17:43:45

中年是人生中一个重要的阶段,不少人在中年时期会考虑改名字来改变自己的命运。那么人到中年想改名字叫什么好听?取一个好听的名字并不容易,需要考虑名字的含义、音韵以及与自己命理的关系。如果你也正考虑中年改名,不妨先了解一些中年人改名字的推荐,或许能帮助你重新焕发活力!

人到中年想改名字叫什么好听

秭媵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

荏郅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
荏,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:柳梢头、夕阳荏苒,西风摇曳

恒旬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恒,来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》,原文:岂惟恒待扣,金簴有余清

沉缪

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沉缪,来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》,原文:政学两踈缪,篇章稍沉溺

笈承

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
笈承,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:鼓笈来承学,抠衣接钜贤

凰潞

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
凰,来源于吴泳的《宋诗》《寿杨崇庆二首 其一》,原文:德音乃鸑鷟,下引鹓与凰

毓墨

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
毓,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:左开毓粹右观德,灯毬灿烂交流星

晳媵

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

瑷湫

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

黎觉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
黎觉,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二八》,原文:岂不见山前明觉寺里有个陈阇黎,解道苏噜苏噜悉唎悉唎

晢斯

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

斯篌

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 奠币用《容安》。》,原文:神来降斯,有俨其容

亘偕

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
亘,来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》,原文:南控引乎闽粤兮,北连亘乎钜海

缨汉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
缨汉,来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》,原文:昔缨汉冠为汉民,今埋胡沙作胡鬼

遥严

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
遥严,来源于韩维的《宋诗》《冯当世挽词二首 其二》,原文:逍遥灵寿杖,严密具茨书

庚诏

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
庚诏,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:玉皇有诏趣归班,一夜长庚来入梦

吟钏

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
吟,来源于李白的《唐诗》《晓晴》,原文:鱼跃青池满,莺吟绿树低

桥喻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桥喻,来源于范成大的《宋诗》《入分宜》,原文:新喻渡无桥,分宜桥有栏

琅萦

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琅,来源于陈藻的《宋诗》《悯刘家竹》,原文:琅玕诉失所,愿作陶家菊

婧筱

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

京玢

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
京,来源于刘光祖的《宋诗》《诗一首》,原文:京山初入京西道,晚景轻风旆脚斜

彰荑

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
彰,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:儒学微言绝,神仙怪说彰

篌影

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
篌,来源于师备的《唐诗》《颂 二》,原文:风起引箜篌,迷子争头凑

珐礴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 寻幽亭》,原文:此行步步有佳处,盘礴孤亭试解衣

斯卿

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
斯卿,来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其五》,原文:斯人绝少可,白眼视公卿

文钲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
文钲,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:文潢无逆檝,谈阵有降钲

嵇箬

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
嵇,来源于韩淲的《宋诗》《十七日 其一》,原文:不觉百年消折尽,嵇康宜早愧孙登

胥普

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
胥,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》,原文:出师不听忠臣谏,徒耻穷泉见子胥

琥炳

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:琥珀装腰佩,龙香入领巾

远笛

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
远笛,来源于冯延巳的《唐诗》《芳草渡》,原文:燕鸿远,羌笛怨,渺渺澄波一片

敏澧

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
敏,来源于许应龙的《宋诗》《送天台李守》,原文:吏事素精敏,公心无党偏

楠亦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楠亦,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》,原文:亭前老楩楠,黛色亦参天

蔷郁

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蔷郁,来源于张孝祥的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇水蘸檀心紫,郁金薰染浓香

浦沥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
浦沥,来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》,原文:炉峰松淅沥,湓浦柳参差

桥楚

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桥楚,来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》,原文:蓝桥□杳,楚馆云深

阜瑜

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
阜,来源于薛季宣的《宋诗》《张村》,原文:安常乐有余,熙然阜长春

娄典

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》,原文:脱使玷如粟,孰掩离娄明

季骃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」季孙曰:「请饮彘也

松渲

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
松,来源于张孝祥的《宋词》《长相思》,原文:柳松松

粤植

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
粤,来源于杨万里的《宋诗》《羽檄召诸郡兵》,原文:闽盗宵窥粤,南兵晓尽东

圣槐

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
圣槐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:圣圣相承倚时栋,入登槐鼎出拥麾

洲隆

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
洲,来源于仲殊的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:车马溢瀛洲

崎淖

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
崎,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:南踰瘴岭穷崎崟,梅花初开雪成林

晢意

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

川隆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
川隆,来源于朱继芳的《宋诗》《次庸斋先生韵赠黄隆中》,原文:醒眼隆中阅逝川,茅茨为屋竹为椽

熙骊

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
熙,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》,原文:炎统中兴日,淳熙翊赞功

简泱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
简,来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》,原文:唯余青简在,时为拂尘看

玺绰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
玺,来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其二》,原文:中郎授国玺,属国朝远夷

惋胭

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
惋,来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》,原文:不遇少陵休怅惋,醉中试作补亡诗

燮单

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
燮,来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》,原文:风豪雨横费调燮,坐使发背为黄台

悠珂

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
悠珂,来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》,原文:玉珂声琐琐,锦帐梦悠悠

萝淄

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
萝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:42 莪,萝

择嫒

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
择,来源于晁说之的《宋诗》《为客》,原文:居人避湿开门晚,宿鸟眠寒择木惊

晖筠

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晖筠,来源于朱景玄的《唐诗》《远闻本郡行春到旧山二首 二》,原文:清风借响松筠外,画隼停晖水石间

麟琬

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
麟,来源于高适的《唐诗》《塞下曲》,原文:画图骐麟阁,入朝明光宫

才沧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
才沧,来源于崔融的《唐诗》《哭蒋詹事俨》,原文:雅量沧海纳,完才庙廊施

幽云

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
幽云,来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其五》,原文:竹间幽径草成围,藜杖穿云翠满衣

昱溯

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

珧中

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

珲月

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:风香月影

般椰

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
般,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一般真色自生香

湫榭

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《游开先寺观香炉瀑布诸峯读李苏二仙诗知庐阜之胜在是记以十韵》,原文:雁荡灵湫合,酆城宝剑连

荟欢

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
荟,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

黛郁

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
黛郁,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:眉黛山分,靥朱星合,郁郁夜堂初见

南什

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
南什,来源于夏竦的《宋诗》《送江寜相公》,原文:两府规模遵故事,二南风什听新篇

澈研

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澈研,来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》,原文:涤清研里憨凡笔,磨澈鉴中嚬窘容

悦钰

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
悦,来源于邹极的《宋诗》《句 其二》,原文:休缘招隠空生叹,自是中心悦美官

笛茗

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
笛,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:玉笛叫空阔,终有故人情

徵榭

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》,原文:春浓如酒,五云台榭楼阁

诺璩

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
诺,来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其二》,原文:琳馆返高卧,铃斋休画诺

馚洵

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》,原文:介言西事何妨谪,洵著权书竟是忠

芾瑹

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口供军之碑,绍兴所传,芾之书也

自铭

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
自铭,来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》,原文:碑铭余汉魏,像设自齐梁

泯巡

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泯,来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》,原文:雨后沧波泯泯流,樵夫归去有渔舟

启恽

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
启,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:天地一郛郭,阴阳司启闭

葆汉

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
葆汉,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:黄姑织女渡银汉,蜺旗凤葆罗空青

嵇缎

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
嵇,来源于苏广文的《唐诗》《夜归华川因寄幕府》,原文:嵇康懒慢仍耽酒,范蠡逋逃又拂衣

翙临

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

援瑥

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
援,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:倚石忘世情,援云得真意

郇澎

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

晔种

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晔,来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》,原文:北游一见潜魄动,双目烂烂巖光晔

醇斌

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
醇,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:平夷谢雕镌,醇厚如酝醸

敦季

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
敦季,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》,原文:帝尧敦族礼,王季友兄心

霖蕴

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霖,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:庭前有古井,秋霖发清涵

仞决

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
仞决,来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》,原文:思如决渎万仞岗,大编小轴山压牀

栎锋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
栎,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》,原文:孰能全其天,山中樗与栎

旷荣

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旷荣,来源于李曾伯的《宋诗》《凯还又宴王宣使乐语口号》,原文:喧天笳鼓归时乐,揭日旗常旷世荣

瑹轼

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》,原文:定喜封章来活国,故烦伏轼去筹边

琮正

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琮正,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:涧边流水鸣琤琮,斜日正在林影中

俏瑾

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》,原文:孤单不曾惯,鲛俏泪不干

渌久

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渌久,来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》,原文:颇思同渌酒,久已厌红尘

隅滦

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
隅,来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》,原文:漫漫穷地际,苍苍连海隅

才玫

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
才,来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其一》,原文:赤脚才穿市,回头便笑人

昶琪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

璨珹

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
chéng玉名。
国学点评
璨,来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第一》,原文:璨璨繁星驾秋色,棱棱霜气韵钟声

闳椒

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》,原文:今古循环曾不涸,谈天闳辩岂能名

朴冬

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
朴,来源于欧阳修的《宋诗》《下直呈同行三公》,原文:自愧陪羣彦,从来但朴忠

斌旬

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

菀遥

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
菀,来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》,原文:狂夫少樊圃,有菀兴无涯

虢挚

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
虢,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》,原文:旧邦吊二虢,古邑辨三亳

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