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如何将文件夹bas改名为c？

袁棹诚作者：袁棹诚2024-10-01 15:59:36

在电脑中，文件夹的名称可以通过简单的操作进行修改。如果你想将文件夹bas改名为c，可以通过以下步骤实现。首先，找到要修改名称的文件夹bas，在桌面或文件路径中右键点击该文件夹。然后选择“重命名”选项，这样文件夹名称就可以编辑了。将名称修改为c，按下回车键即可完成修改。这样，你就成功将文件夹bas改名为c了。记得在修改文件夹名称时，要避免使用特殊字符或符号，以确保操作顺利进行。希望以上方法能帮助到你！

将文件夹bas改名为c

萝廷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萝，来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》，原文：注目送三士，绿萝凌九霄

崇重

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
崇重，来源于叶适的《宋诗》《改东门出二首 其二》，原文：左方拥崇冈，昔也重嶙峋

奘恢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

识缪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
识缪，来源于释道潜的《宋诗》《次韵方平送李南仲赴试春闱》，原文：养气有余吞大敌，穷经无缪识玄微

韦皋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
韦皋，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

俐銮

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
俐，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古寨儿令》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

繁昭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
繁昭，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其一○》，原文：昭昭锡繁祉，余庆在振振

品昉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
品，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：帝位重明久，王仪一品尊

麒瑥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
麒，来源于朱继芳的《宋诗》《寿尚书意一先生》，原文：天上麒麟地上行，当年孔释送徐卿

郝瑱

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

沧兴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沧兴，来源于晁补之的《宋诗》《凝祥池上联句》，原文：何用厌城郭，沧洲佳兴同

崇林

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
崇林，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：脩脩美竹带林高，激湍远照崇山碧

黎忻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
黎，来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：会心又见钟子期，识操又遇韩昌黎

凡棕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
凡，来源于吴芾的《宋诗》《登景星巖》，原文：我来宁惮远，端欲洗尘凡

籍绘

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
籍绘，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其二》，原文：却瞻项籍祠，绘画安足数

崔珧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

晔胧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晔，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：晔灵奕奕，敷重光

玺涔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玺，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

绪桦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绪，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：生期理行役，欢绪绝难承

仪泊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仪，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二六》，原文：智空三际，性融二仪

弈樨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
弈，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：毋为玩博弈，趣取一笑欢

锋迪

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
锋，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 四》，原文：望气燕师锐，当锋虏阵摧

硝远

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

乘颜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
乘颜，来源于彭次云的《宋诗》《老君巖次刘谊韵 其二》，原文：俨然鹤发与龙颜，谁道乘风不复还

轶澎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
轶，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

临恤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
临恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夙兴夜寐，朝夕临政，此以知其恤民也

仞宛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
仞宛，来源于李翔的《唐诗》《百步桥》，原文：）不辞宛转峰千仞，且喜分明路一条

诗漾

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
诗漾，来源于李壁的《宋诗》《季允用韵各赋两章予亦再赋四首 其四》，原文：春至题诗满竹间，晚风窗影漾潺潺

合芾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
合，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 七》，原文：太乙遁，月奇合生门

史元

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
史元，来源于朱元的《唐诗》《迎孙刺史》，原文：昔日郎君今刺史，朱元依旧守朱门

霄言

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霄言，来源于方干的《唐诗》《赠李郢端公》，原文：别得人间上升术，丹霄路在五言中

林允

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
林，来源于白玉蟾的《宋诗》《寄三山彭鹤林》，原文：瞻彼鹤林，在彼无诸

嫣茶

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
嫣，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：嫣香易落，回头澹碧销烟，镜空画罗屏裹

淅鸯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其一》，原文：淅淅船篷雨点声，疎疎江面縠纹生

渭骏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
渭骏，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：家声璜出渭，骏气马生洼

屿臻

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
屿，来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》，原文：远色带孤屿，虚声涵殷雷

缎霈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

术嶂

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：利术析秋毫，心计游无垠

燿理

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
燿，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

卿域

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卿域，来源于汪元量的《宋诗》《居延》，原文：忆昔苏子卿，持节入异域

暌薏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
暌，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：我生多难伤暌离，茫然却顾当何归

渌馚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渌，来源于胡寅的《宋诗》《示阮冠》，原文：别后新诗都觅取，对哦湘渌醉还斟

缮珐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

嘉昀

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嘉，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：嘉宴凌晨启

靖粤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
靖粤，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其一》，原文：粤从宣靖至炎兴，粉饰湖山苑圃增

洌琤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

敏治

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
敏治，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：三年博士向见治，万卷蟠胸一何敏

笃犹

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笃犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：予言与时辈，难用犹笃癃

亦秭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
亦秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

爕萃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

粤里

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
粤里，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》，原文：长云千里海边城，两粤今傅惠爱声

郄祁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己丑，及郄州盟

飔禺

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
飔，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

敏纫

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
敏，来源于陈师道的《宋诗》《赠魏衍三首 其三》，原文：敏捷为文笔不休，何妨缩手小迟留

焘术

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

秭荏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

缪瑭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缪，来源于李商隐的《唐诗》《楚宫》，原文：湘波如泪色漻缪，楚厉迷魂逐恨遥

渭漪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渭漪，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：逸关岚气明，照渭空漪浮

荏涟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

胧洵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
胧，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：春梦朦胧，秋月玲珑

柔骊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
柔，来源于陈著的《宋词》《绮罗香》，原文：有时如、柔袅

崎璋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崎，来源于王庭珪的《宋诗》《赠欧阳伯威》，原文：欧子扶亲丧，崎岖度湘巘

憬韬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

怀淞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
怀，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：为人臣者怀仁义以事其 君，为人子者怀仁义以事其父，为人弟者怀仁义以 事其兄，是君臣、父子、兄弟去利，怀仁义以相接 也

颍艾

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《答子京》，原文：命驾不须频见约，颍滨嵩麓有私田

斌亚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

绪殷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绪殷，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳寓舍老桑》，原文：底事殷勤喭元绪，不应有意附炎炎

琉攸

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琉，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：琉璃脑盖戒箍围，比着你那小帽敢牢实

汉昱

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
汉，来源于李建中的《宋诗》《奉酬杨少监见寄退居遣兴之什》，原文：风云如有会，霄汉宁无志

橙纭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
橙，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其三》，原文：橙橘青时最有香，包山架后两番霜

盈妤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
盈，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：复疑清霄万里驱长蛟，泣泪盈盈骤飘薄

钥纯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
钥，来源于赵光远的《唐诗》《题妓莱儿壁》，原文：鱼钥兽环斜掩门，萋萋芳草忆王孙

元炳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
元炳，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：豹文元炳蔚，未信雾能藏

芷缤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芷，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：连宵合药到天光，起来何处有白芷

缔夷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缔夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

傅柒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
傅，来源于许及之的《宋诗》《送安福刘秀才谋卿仍简分宜傅公谋》，原文：傅巖词客如相问，说是今非昨更非

储才

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
储才，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：上官知君才，悉以储粮委

源楠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
源楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

崇里

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
崇里，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：好是波平风稳后，一帆千里不崇朝

壹知

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
壹知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

旆意

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旆意，来源于李纲的《宋诗》《次韵郑顾道侍郎用师字韵见赠》，原文：乍欣旌旆来临日，共喜江山适意时

钲珺

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
钲，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

燿冽

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》，原文：帝业堪为万世师，金轮景燿四天下

轶瑗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
轶，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

婕鸠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

銮钟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
銮钟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻上元扈从观灯二首 其二》，原文：忽记上元銮辂出，起听前殿晓钟声

烽銮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烽，来源于晁说之的《宋诗》《雨中即事》，原文：秦树连烽火，吴鞵落海壖

昂滔

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
昂，来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》，原文：昂藏作丈夫，谄佞羞妾妇

蓬醇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蓬，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：诗魂躔斗壁，醉力撼蓬莱

皎坤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
皎坤，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：一朝持节归成都，使星皎皎临坤隅

凇倾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

汀姝

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
汀，来源于姜夔的《宋词》《琵琶仙・自度曲》，原文：春渐远、汀洲自绿，更添了、几声啼

飔睨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
飔，来源于贾岛的《唐诗》《秋夜仰怀钱孟二公琴客会》，原文：独鹤耸寒骨，高杉韵细飔

偕筝

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
偕，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：天念王昌忒多情，换巢鸾凤教偕老

史璇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
史，来源于晁公溯的《宋诗》《丙戌元夕》，原文：刺史敢云乐，今非耆旧初

缘翩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缘翩，来源于白居易的《唐诗》《自喜》，原文：自喜天教我少缘，家徒行计两翩翩

初恢

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
初恢，来源于释居简的《宋诗》《多景楼》，原文：天自有初恢壮观，人非无故辄悲歌

柃捷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其四》，原文：两讼一求捷，两役一求避

珺央

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 五》，原文：心，三星中央色最深

滨廷

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滨廷，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：晋家都洛滨，朝廷多近臣

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