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什么时候可以修改名字？修改姓名的几种情况简析

郑霁尧作者：郑霁尧2024-10-01 09:13:14

在生活中，有时候我们会遇到需要修改名字的情况。那么什么情况下可以修改名字呢？根据相关法规，一般情况下可以修改名字的有多种情况，比如：婚姻、离婚、改名等。在这些情况下，个人可以向相关部门提交申请办理修改名字手续。当然，在进行修改名字之前，还需了解相关规定和手续，以免出现不必要的麻烦。接下来，我们将详细介绍什么情况下可以修改名字，帮助您更好地了解相关规定。

什么时候可以修改名字

娴簌

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

秭灿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

皖攸

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

臻婕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
臻，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：惧而修政庶可弭，恬不知警将仍臻

翡本

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翡本，来源于谢薖的《宋诗》《吴彩鸾写真》，原文：天上鳯皇难独宿，人间翡翠本双栖

屿酝

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
屿，来源于陈某的《宋诗》《江心寺》，原文：东西塔上自分屿，风雨声中忽见龙

蕴韧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蕴，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○七》，原文：药山久不上堂，石中蕴玉

中笛

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
中笛，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：一声长笛月中吹

亘琯

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
亘，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：家山亘今昔，昔隠今始现

俪愉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
俪，来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其二》，原文：大雅一门时鲜俪，急难尤切在原情

渤礴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
渤，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：左肱挥渤澥，右股跨獯戎

奈珞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奈，来源于张嵲的《宋诗》《今春花卉盛时黄雾连十余日不觧久不作诗偶成》，原文：病觉诗思竭，年华奈若何

同琳

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
同琳，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑谈

豫怀

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
豫怀，来源于吕本中的《宋诗》《围城中故人多避寇在邻巷者雪晴往访问之坐语既久意亦暂适也》，原文：豫怀巖壑里，所至陪杖屦

月茗

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
月茗，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：炉薰清鼻茗浇舌，月浸松窗对结趺

滢诏

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

彦宓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
彦，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：八使推邦彦，中司案国程

簌寒

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
簌寒，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・梧桐叶，晚风吹，则这无限的离情我便分付与谁？蓦听的阶下数》，原文：声寒蛩叫，扑扑簌簌红叶儿坠

恬珈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恬，来源于李纲的《宋诗》《家问自闽中转来走笔寄诸弟》，原文：身脱鲸波真偶尔，家邻兵火幸恬如

策执

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
策执，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：执编青衿后，浪策礼部选

鸠肖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸠肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《野鸽》，原文：孤来有野鸽，觜眼肖春鸠

支皎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
支皎，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其三》，原文：皎日当空峨豸角，支天一柱属龙头

芹术

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芹术，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：巴歈迫新赓，芹暄羞献术

桔莘

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桔，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：巾冠堕城府，桔槔无休时

舸苡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
舸，来源于许浑的《唐诗》《春早郡楼书事寄呈府中羣公》，原文：画舸欲行春水急，翠帘初卷暮山长

姿鉴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
姿鉴，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：风流太守，鸾台家世，玉鉴丰姿

君辰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
君辰，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：与君刜鹏翼，三辰增焕赫

研旒

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：于兹事研讨，至味识五六

瑥之

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：孰谓之凡，孰谓之圣

唯园

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
唯园，来源于蔡戡的《宋诗》《胡长文给事挽诗 其一》，原文：惆怅故园招隠地，唯余猿鹤怨西风

珲旎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

觉瑄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
觉，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：已知壮心违，未觉老颜恧

瞻黛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瞻，来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》，原文：结庵在山阿，日瞻松柏林

舸休

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
舸休，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：高节凛凛端可师，扣门粮休千里赍，一舸叫月从鸱夷

礴晢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：穷幽至河麋，落日更槃礴

旆秭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旆，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其一》，原文：倦客思归整旆鞍，班荆祖道驻江干

骃蕾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

焘博

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

思思

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思思，来源于彭汝砺的《宋诗》《望云岭》，原文：人臣思国似思亲，忠孝从来不可分

兴笈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：兴秩节，祭先师先圣焉

麟柃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
麟，来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上偶成》，原文：玉麟堂上客，曷日赋归欤

墨琬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
墨，来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》，原文：翰墨时间作，辞气争豪雄

娄谒

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
娄，来源于李曾伯的《宋诗》《甲辰送淮东黎漕趋朝 其二》，原文：击楫少能思祖逖，同舟多頼有娄公

骃南

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

藻胧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
藻，来源于胡融的《宋诗》《墨池》，原文：掞藻卧白云，秃兔堆成坡

睨槿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
睨，来源于释文珦的《宋诗》《青松篇》，原文：偃蹇终不屈，傲睨秦皇封

齐峻

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
齐峻，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：荷玉皇、恩重千秋，翠麓峻齐云汉

鹤徽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
鹤徽，来源于陈陶的《唐诗》《旅泊涂江》，原文：楚国柑橙劳梦想，丹陵霞鹤间音徽

珵斐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燿芊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

政鸥

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
政鸥，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：鸥鸟不惊知政静，樵夫相对说官清

尉原

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尉原，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：）（按诗题下原署「美原县尉韦元旦字烜」，碑刻文字系尹元凯所书

恢珲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
恢，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：相期谈笑青油幕，关河去展规恢略

谐琤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：洽礼既陈，谐音具举

蕴凡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蕴凡，来源于饶节的《宋诗》《田熙载比失解留诗别承之殿撰承之用其韵以宠其行如璧亦次其韵》，原文：田侯蕴藉绝凡尘，常苦冥冥天胜人

温楹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
温楹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：高倚丛楹藏鳯緼，密砻温石镂云章

瑱湲

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

易檀

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
易檀，来源于薛季宣的《宋诗》《明妃曲》，原文：君门万里不易到，檀槽拨断商弦丝

渊隅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
渊隅，来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》，原文：繄山韫玉渊怀珠，二子豪爽仍廉隅

燃珧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《泊牛渚矶》，原文：更看江月来，还想燃犀烛

榆奥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其三》，原文：黄旗驰捷奏，雪夜夺榆关

郇逸

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

梁枝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
梁枝，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：桂枝芳气已销亡，柏梁高宴今何在

勰旒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

伊齐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
伊齐，来源于周紫芝的《宋诗》《洗马行和关子东韵》，原文：庙堂伊吕自有策，不与韩白齐功名

焘庭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

蕋音

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

朝馟

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
朝，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：朝复暮

与嵊

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
与，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其三》，原文：不数浮溪与止斋，网罗欲与巽巖偕

岭嘉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
岭嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪亭劝顾归圣朝奉酒》，原文：岭北嘉蔬无此笋，江南相识尚逢梅

绡筝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绡筝，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：文窗窈窕鲛绡绿，卧按古筝横漆玉

飏衍

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
飏，来源于楼钥的《宋诗》《七月上浣游裴园醉翁操》，原文：悠飏心地翛然，生清凉

燃蕴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燃，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纵燃竹烹泉，亦自清肠吻

昼忻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昼忻，来源于陈元晋的《宋诗》《采莲》，原文：春山懒妇忻昼眠，门前女伴邀采莲

馚薇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人入西阁见紫薇花盛开》，原文：西台重见紫薇花，天上时时好物华

湫觉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
湫觉，来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》，原文：雁荡浑如梦边事，龙湫顿觉眼中明

洛洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛洛，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 一》，原文：洛水春冰开，洛城春水绿

渲柃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

詹泱

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
詹，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：六日不詹，方何为期

玫嫣

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

勰燃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

益绪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
益绪，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周畏知》，原文：每怀谈绪远，更益鬓丝多

本武

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
本武，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑，自恃雄豪足盖世

旭皋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
旭，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：登楼礼东君，旭日生扶桑

悟季

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
悟季，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：招君贤昆季，静坐契深悟

翼偕

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
翼偕，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：附翼偕渠侬，远臣观所主

灵梦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
灵梦，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

瑄臻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

珑槿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珑，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：金仆姑寒忆战士，玉玲珑煖无歌姝

阑宁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
阑宁，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・倘秀才》，原文：夜阑人静，情悲戚，话丁宁，怎不教人动情

庚札

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庚，来源于孙觌的《宋诗》《宝文李公挽词三首 其三》，原文：长庚陪月晓，孤鹜伴霞飞

夕熹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维观猎》，原文：聊从向来骑，回望夕阳平

旌夷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旌夷，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：驾八龙兮连蜷，建虹旌兮威夷

亭韧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
亭，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：一曲离亭

谧经

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

专华

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
专华，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬府判庞醇之见寄 其二》，原文：吴门歉岁减繁华，萧索专城未足夸

青缮

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
青缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

亘晃

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亘，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：亘古才一人，卓哉理深烛

鹭冶

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鹭，来源于施枢的《宋诗》《用明叟韵并寓山行未成之意》，原文：忘机盟宿鹭，伐木听雏鶑

珲琀

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

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