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学校改名后学信网信息改吗？一文解析

郭兆朦作者：郭兆朦2024-09-28 16:00:21

学校改名是一件常见的事情，但很少有人能够想到这项改变会对学生的学信网信息产生影响。很多同学可能会好奇，学校改名后，自己的学信网信息是否会有所改变？事实上，学校改名对学信网信息是没有直接影响的。学信网信息是根据学生在该学校时的实际情况而生成的，一旦学生毕业，其学信网信息就不会再受到影响。因此，学校改名并不会导致学生的学信网信息发生变化。但是，在实际操作中，学校改名可能会造成学生查询学历信息时出现一些混乱，因此在遇到这种情况时，学生可以通过与学校或者学信网客服联系以获得准确答案。总的来说，学校改名不会导致学信网信息发生变化，但在操作过程中可能会带来一些困扰，学生们在应对时需及时沟通解决。

学校改名后学信网信息改吗

樗燮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樗，来源于薛能的《唐诗》《早春归山中旧居》，原文：归田语不忘，樗散料非才

崔棋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崔棋，来源于李颀的《唐诗》《弹棋歌》，原文：崔侯善弹棋，巧妙尽于此

谧菀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

童泉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
童泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《白鹤观》，原文：林泉一二儿童旧，白发衰颜只自惊

茉犹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茉犹，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算茉莉、犹低一著

浦纮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
浦，来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 二》，原文：浦帆晨初发，郊扉冷未开

芗蓁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：好把芗林入画图

漪原

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漪原，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：昔陟乃平原，今来忽涟漪

奂奎

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奂奎，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

纴遒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

骊兆

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
骊兆，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

州汝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
州汝，来源于宋祁的《宋诗》《同小姪珪璞溪上汎舟》，原文：州人轻此乐，頼与汝曹期

嶂欢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嶂欢，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其六》，原文：叶气云蒸千嶂绿，欢声雷震万山红

谨圣

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谨圣，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其二》，原文：圣贤有谟训，盍亦谨书绅

皓逸

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皓逸，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：少慕隠逸人，开口谈四皓

畚纬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
畚，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：呼鹰过上蔡，卖畚向嵩岑

甯潮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未残

冶娥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
冶，来源于仇远的《宋诗》《寄吴元初道录》，原文：东望冶城空恋恋，西湖非晚作归人

冬媛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月乙亥，天王崩

贤华

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
贤华，来源于曹彦约的《宋诗》《春日奉陪韩签虞丞解监修禊事即席中所有虾菜梨枣分韵得虾字》，原文：居夷骤得羣贤集，惠风鼓动生精华

廷泰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
廷泰，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其四》，原文：君贪觞咏盟泉石，我愿朝廷泰地天

陵礼

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
陵礼，来源于宋绶的《宋诗》《句 其一》，原文：神归梁小庙，礼袝汉余陵

晳铭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

彰瑶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》，原文：道人相见非来往，语默全彰亘古今

廷煦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
廷，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其六》，原文：身虽朝廷，心实田里

媖泽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

州振

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
州振，来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其二》，原文：籍甚声华振九州，龙名未许颍川优

旒择

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旒择，来源于王庭珪的《宋诗》《谒王宣子舍人》，原文：垂旒画衮云绣裳，天子择日开明光

袤馟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

琥桥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琥桥，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：新桥酒作琥珀浓，平生颇羨江南翁

亭艾

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
亭艾，来源于项安世的《宋诗》《重午饷菜楚俗也邓抚干以诗来谢次韵答之三首 其一》，原文：大家朱书亭午时，小家艾人张天师

缪昭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缪昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

驰源

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
驰源，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：欲寻仙家访桃源，武陵太守驰双轓

峪未

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

佳炫

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佳炫，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

朝资

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朝资，来源于赵蕃的《宋诗》《作五里雾以藏身仰日谷为朝饭坡谷诗也山中即事颇实斯语作二十八字》，原文：无屋藏身雾政昏，饭资日谷欠朝暾

姝蝶

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
姝，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：婉彼西家姝，亦复具翁姥

檬菡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

圆畚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
圆，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七七》，原文：上头圆盖下方盘，中夹痴憨白肉圆

恺绎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恺，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

芗殷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

润律

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
润律，来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其一》，原文：葭灰渐喜回阳律，麦陇时须润雪花

嫣舸

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嫣，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：墙头西望烂蜀锦，嫣然一笑无声乐

炫渤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
炫，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》，原文：缟夜李积，炫昼桃缃

温昶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
温，来源于曹勋的《宋诗》《游庐山涂中杂诗三首 其一》，原文：冬温寒色少，江静水痕高

袁纶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

栎箐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
栎，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：嗟予樗栎材，臃肿世所捐

嘉酝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：百嘉茂育，乃顺高明

践励

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
践，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：藩会初关决，仙瀛已践扬

崔彦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
崔，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/初放》，原文：高山崔巍兮，水流汤汤

汐识

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汐，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：无情潮汐，可能为我留恋

渌洛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
渌洛，来源于程俱的《宋诗》《章仆射山林》，原文：便觉平泉冠东洛，还依渌水记南塘

郁茯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
郁，来源于马异的《唐诗》《送皇甫湜赴举》，原文：主文有崔李，郁郁为朝德

瑺航

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

本苏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
本苏，来源于元稹的《唐诗》《再酬复言和夸州宅》，原文：会稽天下本无俦，任取苏杭作辈流

晣妍

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

灵甄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
灵甄，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：万灵思鼓铸，羣品待陶甄

染洵

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
染，来源于王禹偁的《宋诗》《商山海棠》，原文：浅著红兰染，深于绛雪喷

储昼

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
储昼，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其四》，原文：永昼不闻宾榻语，并储真气助龟肠

璨璁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《次韵刘倅寄荔支》，原文：璀璨万星真伟观，崩腾百马亦良劳

忻圆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忻，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・双调/新水令》，原文：忻逢佳节满皇都，贺端阳乐年欢助

伽郁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵陈荣绪同倚钟楼晚望别后明日见寄之作》，原文：天外僧伽塔，斜辉极照临

钥玟

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
钥，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：紫府掣金钥，银汉夜乘槎

诏繁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诏繁，来源于卢纶的《唐诗》《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》，原文：冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁

幻茯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《摩尼歌》，原文：珠体坚，吉怪坏，幻化元空灵本在

熠浩

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
熠，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：熠燿渡机石，䴙鹈窥汉津

沥梧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沥梧，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：柏舟歌罢尘埋镜，淅沥秋声在竹梧

黛胧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
黛，来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》，原文：山容黛染，水光绡舞

玺恢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
玺，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

涟尤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涟尤，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 绿巖亭》，原文：半巖亭势俯涟漪，北顾尤宜鹭下时

映玉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
映玉，来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 二》，原文：柳映玉楼春日晚，雨细风轻烟草輭

曦皓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
曦，来源于文同的《宋诗》《新秋读书》，原文：隆曦减炎威，未晚先自凉

博麟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
博麟，来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其三》，原文：博士麟一角，旷世独秀羣

彰晖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彰，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和登玄武楼观射即事书怀赐孟涉应制》，原文：禁营列武卫，帝座彰威神

琉芃

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琉，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：衰翁病怯琉璃簟

郁桦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郁，来源于沈辽的《宋诗》《戏呈庆复乞画》，原文：吾方病拘郁，逍遥溪水边

仓炯

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仓炯，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和刘次公以诗见赠》，原文：快甚天星秋炯炯，富于仓廪昔陈陈

些镜

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
些镜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：险些儿做乐昌镜破不重圆，干受了这场罪谴

零渭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
零，来源于岳珂的《宋诗》《晁无咎金山诗帖赞》，原文：南零之波，上派于湓

箫鹤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箫鹤，来源于吴文英的《宋词》《昼锦堂》，原文：舞影灯前，箫声酒外，独鹤华表重归

竣觉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

逊婳

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
逊，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守梅诗》，原文：似闻诗社多何逊，盍试招邀共一杯

园同

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
园同，来源于杨亿的《宋诗》《致仕朱侍郎归江陵》，原文：定是辽东叹城郭，肯同彭泽虑田园

纶支

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纶，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：纶巾羽扇颠倒，又似竹林狂

钏敖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
钏，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

洌榆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

益鸥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
益鸥，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：穷当志益坚，讵逐波上鸥

凡澜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 一》，原文：凡北斗，斗乃众星魁

箴缮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箴，来源于艾性夫的《宋诗》《赠广信医博士陈云泉》，原文：近来觅得安身法，诸老先生夜气箴

仑固

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
仑，来源于苏舜钦的《宋诗》《诗一首》，原文：昆仑气候西时春，紫府光阴夜如晓

奕永

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奕永，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其八》，原文：亿载昌期方赫奕，九天真荫永延鸿

荟宜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

采追

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
采追，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问梅仙丹灶，休觅山灵蕙帐，追忆采芝翁

俞阑

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
俞，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝再盥洗干安之曲》，原文：盥至于再，洁诚俞孚

璎燃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璎，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

姬园

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
姬园，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：园杏贵客，海棠姬侍，拥入青油幕

择琥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
择，来源于苏轼的《宋诗》《以双刀遗子由子由有诗次其韵》，原文：知子后必大，故择刀所便

恽淙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

久纯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
久纯，来源于朱松的《宋诗》《确然雪中见过》，原文：道机久纯熟，世味饱险艰

慷爀

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
慷，来源于杜牧的《唐诗》《和野人殷潜之题筹笔驿十四韵》，原文：慷慨匡时畧，从容问罪师

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