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北京地铁昌平线改名，引发市民热议

蔡盛作者：蔡盛2024-09-14 08:54:16

近日，北京地铁昌平线的改名消息引起了市民们的热议。据悉，北京地铁昌平线将更名为北京地铁17号线，以匹配北京地铁的整体命名规范。而此举也引发了市民们对地铁线路更名的讨论。有人认为改名为17号线更加直观明了，方便市民查找；也有人表示对昌平线这一地名有特殊情感，希望能够保留原名。无论如何，这一话题都成为了当前北京市民关注的热点话题之一。

北京地铁昌平线改名

桠骃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

涧炯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
涧炯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：冷冷一涧泉，炯炯千树雪

储贤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
储贤，来源于姚勉的《宋诗》《送陈县尉之太和新任》，原文：近世末僚卿相少，愿储远业继前贤

薏馟

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

普与

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
普与，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：葺祠为庙饰栋梁，普与州人奉肴觞

炅恢

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

椰琲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

昼奎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昼奎，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：龙向朝云起，奎和昼日呈

蘅仑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

湛寓

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
湛，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：愿同邹湛辈，记名千载垂

沛资

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沛资，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：靡资弗沛，四有一逮

筠渌

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
筠渌，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：嫩箨筠粉暗，渌池萍锦翻

泯潆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《太白兴禅师赞》，原文：泯迹深藏一坞云，仙官何事苦相亲

德悟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
德悟，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：即此悟明德，远游竟何如

溯珺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
溯，来源于钱文子的《宋诗》《次韵李使君追悼雪巢先生》，原文：更有后来贤太守，溯风犹解挹清规

治洛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
治洛，来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》，原文：满怀经术欲谁传，却忆西归治洛田

泷靖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
泷，来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》，原文：我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿，浮我江䑳兮岁不知其几

憧恽

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：憧憧行市人，枭枭上烟炷

晷钲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晷，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：分阴寸晷正可惜，人间儿女酰鸡然

君镌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
君镌，来源于赵师秀的《宋诗》《题方兴化茔舍》，原文：使君如玉不雕镌，可惜埋藏已十年

槐芈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《秋日》，原文：嫋嫋秋风多，槐花半成实

芙苏

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芙苏，来源于姚勉的《宋词》《柳梢青》，原文：绿盖芙蓉，青丝杨柳，好在苏堤

朔舜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朔舜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 苏东坡》，原文：方朔优旃岂舜徒，南来谩喜落苍梧

郝奎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

淅梧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淅梧，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：柏舟歌罢尘埋镜，淅沥秋声在竹梧

自轩

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
自轩，来源于张耒的《宋诗》《宿凤翅山悬泉寺》，原文：我无轩冕意，野性自夙昔

戈珈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：戈绨革最仁贤

轼武

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
轼武，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

杉璎

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
杉，来源于李洪的《宋诗》《双桱》，原文：古杉翠桱几千章，势压穹巖九暑凉

炫嶛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》，原文：霜日炫晴昼，意行春色随

筝煜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
筝，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：清音恨阻，抱哀筝、知为谁弹

沅璃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

隋泷

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
隋，来源于罗隐的《唐诗》《途中送人东游有寄》，原文：路经隋苑桥灯夜，江转台城岸草春

辽甯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辽，来源于林景熙的《宋诗》《闻家则堂大参归自北寄呈》，原文：清唳秋荒辽海鹤，古魂春冷蜀山鹃

苏沦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
苏，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，震苏苏，震行无眚

玫馠

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
馠hān木芳香。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：踯躅岂能同日语，玫瑰方可一时呈

宛谧

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宛，来源于苏轼的《宋诗》《颍州初别子由二首 其二》，原文：始我来宛丘，牵衣舞儿童

馟袤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

芮陇

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

钲典

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《将军行》，原文：羽林精卒二十万，注听钲鼓观麾旟

燮映

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燮，来源于项安世的《宋诗》《对雪呈判府周丞相》，原文：燮调曾转九重天，偃息何难十国连

炅境

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

娆逸

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
娆，来源于虞俦的《宋诗》《槿花 其二》，原文：翠袖红裳细锦袍，纷纷儿女鬭妖娆

召昀

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：不俟更书满，行聆迅召宣

瑱资

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

自郝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
自，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：不自我先，不自我后

爀炜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

柃鸯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于李峤的《唐诗》《被》，原文：象筵分锦绣，罗荐合鸳鸯

隽湲

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
隽，来源于张焘的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：一门歆向传家学，二子机云并隽游

梦蔷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
梦蔷，来源于周密的《宋诗》《归春曲次韵》，原文：东风恍恍如梦中，江吴烟醉蔷薇红

怀欢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
怀欢，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其五》，原文：欢怀既适从何见，事事忘言尽在诗

尔濡

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尔濡，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：讵须珠玉始脩容，濡唇顿尔忘谐谑

幻菡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
幻，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：幻出广寒境，罗袜净无尘

萱琦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萱，来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》，原文：柿红萱蘤映阶浓，泥紫芝函带玺封

资勤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
资勤，来源于刘子翬的《宋诗》《临池歌》，原文：风神迥处本天资，巧力亦自精勤至

薏羡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
薏，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

如言

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
如言，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：文字缚人同束湿，吴君不言如坐忘

彰旖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
彰，来源于江油令的《唐诗》《赋山火诗》，原文：（均见《唐诗纪事》卷十八引《彰明逸事》）

誉奂

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
誉，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

绰韧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绰，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰姿绰约自生凉

依栗

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
依栗，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其五》，原文：解冻依然风栗烈，鞭春才了雨廉纤

町梁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
町梁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

渌晤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渌，来源于范纯仁的《宋诗》《和王微之同持国泛舟登楼》，原文：画船稳泛平溪渌，层观高横落日红

昶尚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

珐蕖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《西太一宫楼》，原文：草际芙蕖零落，水边杨柳欹斜

淄幻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淄，来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》，原文：岂无临淄鱼，亦有邯郸酒

本勰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三十三》，原文：兵近塞（京本作「寨」）边先备敌，更（辛本、京本作「便」）从豹尾撃黄幡

佰邵

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

怀启

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
怀启，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和子夷秘校见惠之作》，原文：启函如会面，怀抱为君开

枫桑

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
枫桑，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其六》，原文：一路东皇新晒染，桑黄麦绿小枫青

燮浩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：古称民以食为天，天欲饱民殊易然，但恐燮理无真贤

笺秋

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
笺秋，来源于羊士谔的《唐诗》《寄江陵韩少尹》，原文：蜀国鱼笺数行字，忆君秋梦过南塘

琥飏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琥，来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》，原文：琥珀银红未是醇，私酤官卖各生春

蕾芈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

娄禧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三、癸丑，公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐、邾娄人同盟于戚

皖黎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

焓晨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：杲杲晨光初洗

曦苍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
曦苍，来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其一》，原文：缥渺浮虚廓，苍茫弄晚曦

岳詹

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
岳詹，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 楚望楼》，原文：鲁詹尊岱岳，楚望指江流

蒂臻

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蒂，来源于徐集孙的《宋诗》《落梅》，原文：紫蒂窠窠凝酒恨，苍苔点点落诗愁

植书

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
植书，来源于牟巘的《宋诗》《挽姚景春》，原文：植斋书万卷，喜有外孙存

炀缃

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
炀，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：起居侍杖藜，寒燠躬炀澡

曜辑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
曜，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：同在丰城南北廛，五行七曜难拘挛

籍冕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
籍冕，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：澜翻荐口彻旒冕，通籍直上黄金闺

淙境

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淙，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：岩壑响松桧，巨石激流淙

瑄璆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

钰艺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：惜哉惟艺名，问学当何如

瑧闲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于王质的《宋诗》《和李平仲出郊》，原文：但知鱼乐如吾乐，未必僧闲似我闲

季婳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
季，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：成篇示叔季，心然口交非

萦宓

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萦，来源于赵希迈的《宋诗》《慧力寺》，原文：出郭无多路，萦回入翠微

芃嵇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

灿搦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
灿，来源于刘过的《宋诗》《明州观大阅》，原文：军容灿灿生光辉，悲风惨淡杀气怒，对此忽作边头思

俐沁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
俐，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》，原文：灶头西南角有片方砖，惺惺伶俐，伶俐惺惺

琤怀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琤怀，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

榆中

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
榆中，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：不如榆柳堤，中路稳腾骧

煦奥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
煦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

璆德

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

冰娴

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
冰，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》，原文：可怜冰氏子，大似铁鑪步

旖郝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

椰理

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

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