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河北地质大学改名历史探究

郑粤作者：郑粤2024-09-14 07:40:40

河北地质大学是河北省重点大学之一，其改名历史悠久。最初成立于1952年，命名为河北矿冶学院，后先后更名为河北地质学院、河北地质大学。改名的背后涉及到政治、经济、教育等方面的因素，也反映了时代的变迁和学校发展的历程。通过探究河北地质大学的改名历史，我们可以更好地了解这所学校的发展轨迹，以及对应的背景和原因。

河北地质大学改名历史

町序

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：虹气贯斗牛兮，岂用俗人之町畦

资茂

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
资茂，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：况子淑茂资，天骥趣修程

茯榷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

勰皖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

搦玟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
搦，来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》，原文：燕子楼中一搦春，十年红袖消香尘

恤重

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恤重，来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》，原文：况赖深仁恤，会蠲重赋加

瑥峪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

俪休

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其二》，原文：推敲诗益炼，骈俪语尤工

语纴

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
语，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：数声须入新年语

桢谊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桢谊，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

珹宁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其四》，原文：日卜天宁近，山依冰固开

礼泱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备

茯峨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

骏瑜

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骏，来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》，原文：辇路千蹄稳，瑶池八骏良

珏俐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

杨崇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
杨崇，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：垂杨万缕长青茸，倚岸崇桃醉脸红

媛崎

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
媛，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

翩隋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翩，来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其四》，原文：祖帐飘扬堤柳边，北来飞盖称翩翩

致忻

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
致，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：翰飞果自致，大笑诸老先

凇芗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

尔维

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尔维，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：尔德惟贤，尔□维忠

烽燃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
烽燃，来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》，原文：一岛烽烟斡怒流，燃犀捉月两悠悠

奥采

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奥采，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：借问采药人，冥奥从此始

椒皙

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
椒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使椒举如晋求诸侯，二君待之

瑛亦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盘里进樱桃

季羲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
季羲，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其四》，原文：太史羲皇上，嵩山季孟间

谊沛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
谊，来源于吕陶的《宋诗》《李甘》，原文：夜进麻词晓未宣，满朝簪笏尽谊然

昭斯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昭斯，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》，原文：叹息斯文今有幸，昭昭奎运岂徒然

林筠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
林筠，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中初夏游兴庆池》，原文：筠箨乍开春后绿，林稍长带雨来声

践远

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
践远，来源于曾巩的《宋诗》《一昼千万思》，原文：故人远为县，海边勾践州

佰骋

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

恣奈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恣奈，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其二》，原文：已拼江草无情绿，不奈山花恣意红

犹攸

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
犹，来源于祖可的《宋词》《小重山》，原文：阿谁犹笑语，拾残红

骥典

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
骥典，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：先子姓名叨附骥，况复团司同典记

瑷醇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

缎莞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

彻维

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
彻维，来源于释了演的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：光明浑不见星儿，上下四维俱彻映

辽意

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辽意，来源于尤袤的《宋诗》《听鶑阁》，原文：不作辽西梦，从渠著意啼

甯廷

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：谢公尝乞墅，甯氏终相宅

钰璋

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》，原文：前驱锦带鱼皮鞮，侧佩金璋虎头绶

傅町

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
傅，来源于苏舜钦的《宋诗》《答章傅》，原文：南闽章其氏，傅名字传道

泯庄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：59　觳，悉，卒，泯，忽，灭，罄，空，毕，罊，歼，拔，殄，尽也

闳仲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

沅析

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沅，来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：前移庐霍峰，远带沅湘流

林页

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
林，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一八》，原文：荆棘林中，衲僧巴鼻

阑莱

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
阑莱，来源于释宝昙的《宋诗》《为王师宣子寿 其一》，原文：风入床琴帝梦阑，蓬莱为辍老仙官

潇麟

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
潇麟，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

旭洲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旭，来源于胡皓的《唐诗》《感春》，原文：试登高台春，伏槛弄阳旭

隽真

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
隽真，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：淡而不厌真隽永，不在松风蟹眼中

闰滇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

纾亚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

萧犹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萧犹，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：白发萧然还自笑，风流犹见过江初

晠彦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于张咏的《宋诗》《郊居会傅逸人》，原文：书叶招邻彦，扶筇话肺肝

垣晷

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
垣，来源于韦骧的《宋诗》《次韵推官东庵》，原文：辘轳声在井，薜荔翠依垣

杨巡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
杨巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公自杨门见之，下而巡之，曰：「国亡君死，二三子之耻也，岂专孤之罪也

杨爕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
杨，来源于司马光的《宋诗》《西湖》，原文：鱼惊动苹叶，鷰喜掠杨花

颀思

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

豫芃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
豫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

芷睨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芷，来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》，原文：芷兰清馥浑纫佩，芝术新苗几荷锄

臻亦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
臻亦，来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》，原文：莫臻兴嗣书，无首亦无尾

卫鹤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
卫鹤，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：画龙俱在叶，宠鹤先居卫

溯奥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《池上晚雨》，原文：乌纱白葛一枝笻，罨画池边溯晚风

夷什

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
夷什，来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》，原文：韩为夷颂范为写，三绝谁为什袭珍

夕嵇

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
夕，来源于陈德武的《宋词》《望远行》，原文：寸草心，朝夕怎宽怀抱

纶邕

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纶，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：九重深悼处，早晚付经纶

阜婳

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
阜，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：东平我客久，蕃阜诚罕伦

莱恢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
莱恢，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

硝洌

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

缤尚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缤，来源于叶梦得的《宋词》《采桑子》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

恽娅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

清什

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
清什，来源于戴表元的《宋诗》《江行杂书》，原文：此时残怒尚什七，潇洒幸为清蚊蝱

楹嘉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楹嘉，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：凉飔来翠帟，嘉气动雕楹

新绎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
新绎，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：问安勅使马如飞，络绎时新奉母慈

嶂岐

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嶂，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆和周十一郎中杨七录事望白水山作》，原文：玉嶂拥清气，莲峰开白花

策笙

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
策笙，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其一》，原文：朝陪策画青油里，暮醉笙歌锦幄中

经鸥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
经鸥，来源于法振的《唐诗》《题天长阮少府湖上客归》，原文：卧对闲鸥戏，谈经稚子贤

涌沐

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涌，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：颇云幼把笔，涛涌亦川汇

昶儒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

清葭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
清葭，来源于刘敞的《宋诗》《城南泛舟三首 其二》，原文：白露蒹葭老，清风兰杜幽

陵伽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
陵伽，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：堕地骥騄俊，破壳陵伽鸣

菀久

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

峨熙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峨，来源于曾巩的《宋诗》《赠护仁监院》，原文：食粝衣穿虽扰扰，构虚基险自峨峨

资轶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
资轶，来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》，原文：天资已超轶，况得善师友

珈宣

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

缮崔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

正逸

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
正逸，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：辍身仙班寄闲逸，阊阖正绕烟花出

暖弈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
暖，来源于李贺的《唐诗》《感春》，原文：日暖自萧条，花悲北郭骚

阑存

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
阑存，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 花港观鱼》，原文：断汊惟余旧姓存，倚阑投饵说当年

识銮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
识，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十八》，原文：大丈夫，性识本清虚

郄町

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郄，来源于顾逢的《宋诗》《芳所堂赏桂杨顺斋酒边赋》，原文：莫说郄诜事，功名念已灰

益芷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：主别意益勤，我去疲已极

秉瑜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秉瑜，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

振辰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
振辰，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：良辰振六翮，一举耸羣目

燏轼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琝藻

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于孔平仲的《宋诗》《答陈君佐戏吟》，原文：答之以不答，羨子富文藻

缨娄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缨娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

珺泰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于葛绍体的《宋诗》《送余直卿廷对》，原文：倚天仰泰华，行地输骅骝

籍域

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
籍域，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：预知帝耜开耕籍，初洒天瓢徧域寰

焘矜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

旭瑞

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
旭瑞，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》，原文：初旭瑞霞烘，都门祖帐供

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