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19971013阴历生辰八字详解

唐瑄纬作者：唐瑄纬2024-08-11 20:06:57

19971013阴历生辰八字是指农历1997年10月13日的出生日期与时辰所组成的八个字。在中国传统命理学中，八字是用来推测一个人一生中的运势和命运走向的重要依据。通过分析八字中的天干地支，可以了解一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面的情况。有些人相信八字命理能够帮助他们更好地规划未来的发展方向，也有人将其视为一种娱乐方式。不论是信则灵还是不为所动，了解自己的八字命理对于提升自我认知都是有益的。

19971013阴历生辰八字

沐璞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沐，来源于杨冠卿的《宋诗》《暮景 其二》，原文：家人具膏沐，垢发幸一晞

磐逻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
磐，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：一堆磐石东西向，凿破混沌中心虚

治柒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
治，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》，原文：园竹久不治，芜没真可吊

颀单

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
颀，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：黄君道德者，术业何颀颀

林纶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
林纶，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴》，原文：山林无长物，天地有垂纶

潞幻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潞，来源于麻衣禅师的《唐诗》《麻衣颂》，原文：（见《舆地纪胜》卷十九《池州》）（按：《补续高僧传》卷二三有释麻衣，五代之际往来泽潞间，发河图之秘授陈抟

璂闲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

卓良

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
卓良，来源于楼钥的《宋诗》《送乐清姚令行可》，原文：长官清政玉无瑕，卓鲁循良不足夸

淅简

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淅简，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：行记简书聊接淅，去怀印绶正逢春

昃逸

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

珺阮

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：当年曾接东莱话，今日宁嫌北阮贫

栾迪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
栾，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》，原文：天地一大家，中庭树栾栾

召熹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
召，来源于李之仪的《宋诗》《和人感怀》，原文：一朝召命至，闾里增光辉

研瑹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》，原文：逡巡蔡侯得所得，索研铺纸才须臾

藻汀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
藻汀，来源于宋庠的《宋诗》《送孙记堂出宰归安》，原文：乡梓汀苹鸡犬地，孙郎藻思若为裁

晳逻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

洵君

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洵君，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

绡幻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绡幻，来源于孙觌的《宋诗》《湖州道中四首 横山堂 其一》，原文：幻出生绡三万幅，游人浑在画图中

骥裴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骥，来源于陈渊的《宋诗》《用令德韵题严陵祠》，原文：骐骥非良乐，万里谁能控

亘帧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
亘，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：悟死生之如梦，亘今古而无疑

珉芃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

纪渌

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纪渌，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

序梁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：宾降，东面立于西阶西，当西序

典里

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
典里，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制观傩诗》，原文：门磔交修邦典备，物疵销尽里民安

燮泉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

冶焓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
冶，来源于李洪的《宋诗》《题潘岳掷果图》，原文：锦绣文才貌甚都，冶容乱掷果盈车

玖静

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

艾翡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
艾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十一年》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵

之弈

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
之弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张伯益》，原文：弈棋丝桐且置之，众善多取精神劳

颜之

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颜之，来源于杜甫的《唐诗》《可叹》，原文：王生早曾拜颜色，高山之外皆培塿

峪庄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

固瑜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
固瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

渝骥

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渝，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：柏悦心应尔，松寒志不渝

晳缔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

旆淼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《寄赠西川御史薛端公益州司理刘大著陕路运使臧殿院梓州提刑唐察院》，原文：文君酒旨停红旆，神女云从慝绣衣

篌傅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

波湫

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
波湫，来源于赵抃的《宋诗》《次韵苏宷游学射山》，原文：射圃人稠諠画鼓，龙湫波浄照红旌

砺寓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
砺寓，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：寓目山如砺，昂头浪拍天

煊嵊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

泽衡

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泽衡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：小泽、小薮，如小川之衡

如闰

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
如闰，来源于卢纶的《唐诗》《斅颜鲁公送挺赟归翠微寺》，原文：虎迹印雪大如斗，闰月暮天过得无

惟莘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惟，来源于章良能的《宋词》《小重山》，原文：无寻处，惟有少年心

圣馥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
圣馥，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五二》，原文：岳神当面捧南山，馥鬰非烟拥圣颜

昊忆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昊，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：盛烈刊彜鼎，丹忠薄昊旻

天憬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
天憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

潆璇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

理柏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
理柏，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：文理思楷林，手植槐桧柏

茶漪

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茶，来源于刘学颜的《宋词》《齐天乐》，原文：谩对客烹茶，笑谈今古

汶翎

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
汶，来源于李峤的《唐诗》《笙》，原文：悬匏曲沃上，孤篠汶阳隈

秋蝶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
秋蝶，来源于郭祥正的《宋诗》《睡》，原文：秋波不动芙蓉暖，化蝶惊飞君莫寻

杨蕖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
杨蕖，来源于释文珦的《宋诗》《湖亭》，原文：一堤杨柳青丝輭，百顷芙蕖锦障开

朴陵

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朴陵，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：又有《寄毘陵魏处士朴》一首，他诗诗题又有「毘陵魏不琢处士」之语

琰君

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琰君，来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》，原文：蔡琰悲笳，昭君怨曲，何预当日悲欢

畅迪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》，原文：你畅是不知个高低远近，向前向审问的真

婴柳

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
婴，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：既失大军援，遂婴穹庐耻

媵缔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

言涌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
言涌，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其二》，原文：苍黄大策中先定，汹涌奸言外独惊

志央

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
志央，来源于宋祁的《宋诗》《寒夜始长》，原文：生平江海志，耿耿未渠央

晤韪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《小桥》，原文：终日相晤语，松声与水声

简玉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
简玉，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其三》，原文：羽衣碧玉简，尚缀僊官班

诺阔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
诺，来源于释善珍的《宋诗》《送林节推 其二》，原文：幕皆资画诺，人最说君贤

湛炜

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湛，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中四长吟》，原文：一炷香清冲宇泰，一樽酒美湛天真

逵熠

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逵熠，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

里笙

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
里笙，来源于杨炎正的《宋词》《洞仙歌》，原文：见桃花流水，别是春风，笙歌里，谁信东君曾老

恣蔓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
恣蔓，来源于刘子寰的《宋诗》《忆篁㟳山居》，原文：药畦道者多慵灌，花蔓猕猴定恣攀

继晏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
继晏，来源于曾丰的《宋诗》《应童子科欧阳文成觅诗漫以塞责》，原文：前闻但有晏元献，今继者谁其欧阳

耘滔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《泉城田舍》，原文：家世本来耕且养，诸孙不用耻锄耘

珐岭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：观奇徧诸岳，兹岭不可匹

维菀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：维皇缉熙，耀德干坤

临鸥

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
临鸥，来源于刘跂的《宋诗》《次孙君汝弼晚步韵》，原文：多病儿童便食粥，忘机鸥鸟共临流

资绍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
资绍，来源于崔居俭的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：汉绍世祖，夏资少康

裴臻

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
裴，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云：「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅，联句赋诗，世传《浙东唱和》

戍玉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
戍玉，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：铁衣远戍辛勤久，玉筯应啼别离后

箩懿

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

竺葆

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
竺，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八》，原文：竺土大僊心，东西密相付

浅霜

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
浅霜，来源于柳永的《宋词》《醉蓬莱》，原文：嫩菊黄深，拒霜红浅，近宝阶香砌

淙朔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：淮蒌昔未茁，庐瀑今已淙

里笈

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
里笈，来源于刘克庄的《宋诗》《答上饶江涛》，原文：不须负笈行千里，回首东家自有师

萧璎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
萧，来源于刘攽的《宋诗》《奠昭禅师》，原文：俯仰成今昔，萧萧鹤树风

钲薏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钲，来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》，原文：士喜击中鼓，虏疑闻后钲

泱伊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泱伊，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

箴凰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箴，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：掺袪不可留，赠言效规箴

砚融

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
砚融，来源于晁说之的《宋诗》《一舍》，原文：炉心捜火分香烬，砚首融冰护笔锋

纪狄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纪，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大成舞》，原文：铿锵钟石，载纪鸿勋

永崔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
永崔，来源于崔备的《唐诗》《寄羊士谔永宁里居（题拟）》，原文：（见江标影宋书棚本《羊士谔诗集》收《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》）

晃桢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：八骢笼晃脸差移，日丝繁散曛罗洞

钏纴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
钏，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

仑圣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仑，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙之翰》，原文：更能议论恣倾倒，万里一泻昆仑渠

筝慷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
筝慷，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

绰卿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
绰卿，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》，原文：煌煌大都足轩冕，绰有风采为名卿

晰扬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晰扬，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

晋严

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公三年》，原文：夏，公如晋

亚页

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
亚，来源于郎士元的《唐诗》《送李敖湖南书记》，原文：怜君才与阮家同，掌记能资亚相雄

翙臻

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

炜豫

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

婉伊

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
婉，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：尔后频逢殊嬿婉，各恨从来相见晚

秋萱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秋萱，来源于廖行之的《宋诗》《挽宋知县刚仲二首 其二》，原文：秋风寂寞萱堂露，染尽当年戏彩衣

莜箬

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

棋崔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棋崔，来源于李颀的《唐诗》《弹棋歌》，原文：崔侯善弹棋，巧妙尽于此

炫吟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
炫吟，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：肯挑俗子炫秾丽，只约骚人伴吟啸

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