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1997年十月三十日生辰八字解析

孙炅仁作者：孙炅仁2024-08-09 17:20:35

1997年十月三十日出生的人，生辰八字为......（此处为文章开头，继续描述该日出生人的性格特点、命运走向等信息）。

1997年十月三十日生辰八字

珉颖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珉，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：前时连章乞身去，夜梦栩栩思珉璠

勤如

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
勤如，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其二》，原文：小儿如父勤钻攀，深观博取为其难

纭原

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纭，来源于楼钥的《宋诗》《玉版鲊次陆子元郎中韵》，原文：挥刀纷纭脔肉骨，巨口噞喁诚可怜

南奕

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
南奕，来源于方回的《宋诗》《龚侯玉豹图》，原文：黄金拜赐南薰殿，赫奕门户生辉光

卫纾

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月，葬卫桓公

域辰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
域辰，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：移栽北辰不可得，时有西域胡僧识

南箩

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
南，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其三》，原文：天意未开南北限，要教北学王南方

经永

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
经永，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其二》，原文：群贤少长毕经过，曲水流觞忆永和

淅沧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淅，来源于释正觉的《宋诗》《大阳道中》，原文：风树叶颓淅淅，秋山骨瘦棱棱

峰璎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峰，来源于史浩的《宋诗》《阿育王山有松万株乞亭名于真隠居士榜曰松风陆务观作诗因次韵》，原文：飕飕万峰顶，宇宙尽闻声

栾烯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栾，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：幽窗下团栾，微风自婆娑

奥昙

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》，原文：学穷奥阃包贤圣，人仰英明肖祖宗

冰温

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
冰温，来源于喻良能的《宋诗》《谢君植矮梅百许株蟠屈如轮腊至皆著花洒洒可爱》，原文：南州腊月温和早，頼有冰花除热恼

宣潭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宣潭，来源于刘敞的《宋诗》《和章伯镇》，原文：南上湘潭谁记初，北还宣室受厘余

炫蒲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
炫，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：靓妆炫服寻为土，不似昆明堑劫灰

州凰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
州凰，来源于杜甫的《唐诗》《凤凰台》，原文：亭亭凤凰台，北对西康州

宛芨

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
宛，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》，原文：首登平乐宴，新破大宛归

闻尹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闻尹，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：臣闻伊尹于汤旦于周，安致天下如山丘

序元

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
序元，来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其二》，原文：大伦元有序，世禄我持平

梓泷

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
梓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《二十日发都门二十三日次颍昌过故府张几仲旧居》，原文：凄凉十年内，梓树忽轮囷

术璐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《因沐感发寄朗上人二首 二》，原文：既无神仙术，何除老死籍

逵槐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
逵槐，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

酝颍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
酝，来源于徐铉的《唐诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：何日煎茶酝香酒，沙边同听暝猨吟

秭纫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

支蘅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
支蘅，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

谦锐

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
谦锐，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

媵婕

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

融彰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
融彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

影诏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
影诏，来源于姚勉的《宋词》《满江红》，原文：红药香中翻诏草，紫薇影畔裁诗绮

槿瑷

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
槿，来源于汪莘的《宋诗》《击鼓行》，原文：岑牟肯戴红槿帽，蹀足不数渔阳檛

季荟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
季，来源于楼钥的《宋诗》《族兄道州挽词》，原文：怀哉季公诺，已矣汉碑阴

辰奎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
辰奎，来源于曹勋的《宋诗》《到庐阜谒清虚》，原文：奎壁垂无极，星辰拱几重

晷斓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》，原文：耄齿尤当勉，常忧寸晷移

砺耘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

玮磊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

珉征

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
珉征，来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》，原文：海珉一两片，激濑含宫征

浦琰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
浦，来源于郑克己的《宋诗》《系缆》，原文：蕉叶浮春蚁，鱼歌隔浦沙

忆勖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
忆，来源于方千里的《宋词》《夜游宫》，原文：忆闲窗，云鬓，低粉面

沧禧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沧，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：片石远山意，寸池沧海心

莲幂

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
莲，来源于张孝忠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金莲容与歌声度

黎伦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
黎伦，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》，原文：东坡固类韩昌黎，伯伦何如毕吏部

喻孜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《五言长城》，原文：羲笔图成阵，韩文喻倚墙

犹陟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
犹陟，来源于曹彦约的《宋诗》《大雪感怀》，原文：吹箎寡唱气欲竭，陟屺何心泪犹阁

彰昕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
彰，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：诞集纯禧彰锡羨，交修茂典表钦先

杨本

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杨本，来源于李商隐的《唐诗》《别智玄法师》，原文：东西南北皆垂泪，却是杨朱真本师

才乔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
才乔，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・醉扶归》，原文：那妇人呵，他唱一句为关节，那乔才呵，他应一句到来也

研斓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
研，来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》，原文：晴沙照影支离晚，寒研磨烟骨董秋

旨祈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旨，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：如何甘旨费，乃作犯礼偿

南瑱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
南，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：溪南一坞

泊尔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泊尔，来源于李石的《宋诗》《挽船》，原文：泊船且醉花柳岸，为尔尚肯满眼沽

琯闳

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琯，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：飘飘仙驭出蓬莱，时节新阳动琯灰

燝砚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

煦町

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
煦，来源于范祖禹的《宋诗》《春鲔初登》，原文：风煦阳和候，冰消水泽春

岭禧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：选曹分五岭，使者历三湘

宁皙

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宁皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

诺椎

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
诺，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其四》，原文：诗成啸诺余，谋出壶觞暇

罡漳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
罡，来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜，紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼，九龙丹陛。玉》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

廷蕾

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
廷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：今又奉朝廷敕旨

壬巍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
壬巍，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》，原文：客授壬辰岁，巍科盛永嘉

颀栾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颀，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：颀然而长独出者，此中巧处得最多

谆薏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谆，来源于孙觌的《宋诗》《山行憩田舍老父出迎以黄柑白酒为饷》，原文：藜杖扶来雪满簪，谆谆好语意深深

南郇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
南，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：溪左右，山南北

莞炜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

逵谧

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逵谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

欢简

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
欢简，来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》，原文：君独折简坐致我，迎门欢笑自挈履

葭棂

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
葭，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：汀洲尽画蒹葭绿

博寅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
博寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 太祖奠币用《恭安》。》，原文：寅恭洁祀，博厚皇祇

宸墨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
宸墨，来源于赵希㯝的《宋诗》《送谯岩赵日休归蜀》，原文：乞得玉宸新翰墨，要还琳宇旧规模

文凡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
文凡，来源于释士珪的《宋诗》《观行上座所作维摩问疾图》，原文：两公文章虎而彪，万古凡马空骅骝

薏皙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

燮悠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》，原文：梅天费调燮，善保不赀躯

闻灿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
闻灿，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：闻子来仕门，华裾灿云烟

瑛莞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

永望

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
永望，来源于朱熹的《宋诗》《古意》，原文：两美不同根，高下永相望

妍卫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
妍卫，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王宫教见贻之什》，原文：强将俚语赓妍倡，曹郐端惭齿卫风

麒雯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
麒，来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》，原文：一朝边亭静烽火，诏书自议麒麟功

圭狄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：九叙重歌，元圭再锡，已把成功来告

潆域

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

汶萱

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
汶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

僖旖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
僖，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：不忘如衞武，难老似僖公

蕊苏

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕊，来源于虞俦的《宋诗》《和太守》，原文：活火烹茶蕊，消愁媚酒帘

墨翰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
墨翰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：笑谈带富贵，翰墨生精神

尹史

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尹史，来源于崔沔的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：庶尹陪三史，诸侯具万方

采葆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
采葆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其三》，原文：采旄翠旌，流苏葆羽

瞻辕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
瞻，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》，原文：顾瞻鹡鸰飞，俛仰发浩叹

漾桔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
漾，来源于司马的《宋词》《河传》，原文：银河漾漾

鑫汝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于卢仝的《唐诗》《龟铭》，原文：龟，吾与汝邻

子涟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
子涟，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其三》，原文：荷底清涟照绮罗，长安公子旧情多

润隽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
润，来源于钱时的《宋诗》《蜀阜精庐无风自凉方欣然出户见竹鸡将雏砌外》，原文：依巖自幽润，况无日影侵

煦固

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
煦固，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

渊承

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
渊承，来源于孔武仲的《宋诗》《宋履中学士挽词二首 其一》，原文：文雅承三世，渊源见九流

犹熙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
犹熙，来源于黄庭坚的《宋诗》《题郭熙山水扇》，原文：郭熙虽老眼犹明，便面江山取意成

砚骃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《书房杂咏二首 其二》，原文：铁补曾穿砚，韦联屡绝编

零琛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十二》，原文：幽幽岁晏言，零落不可操

齐珹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：五、冬，公如齐纳币

越楚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
越楚，来源于李甲的《宋词》《击梧桐》，原文：群鸥聚散，征航来去，隔水相望楚越

白尉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
白尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《子范徼巡诸乡捕逐羣盗几尽辄作长句劳苦行李》，原文：白发尉曹能挽弓，著鞭跨马欲生风

支瞳

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
支，来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》，原文：支遁久尘埃，风流一朝续

嘉怡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
嘉怡，来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》，原文：东风报暖，到头嘉气渐融怡

攸琝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 郊天旧乐章 豫和》，原文：洪歆式就，介福攸归

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