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锁片生辰八字怎么写

赵纮焓作者：赵纮焓2024-08-09 15:18:19

锁片生辰八字是一种古老的命理学术，通过将出生年月日时转换为天干地支，写在纸片上再进行特殊加密，以达到避邪化煞的目的。写锁片生辰八字需要一定的技巧，首先要准确获取生辰八字的信息，然后按照特定的规则写在锁片上，最后进行加密保护。锁片生辰八字的写法需要慎重，要根据具体情况确定写法是否合适。如果你想了解更多有关锁片生辰八字怎么写的内容，请继续阅读本文。

锁片生辰八字怎么写

温彤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
温彤，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 晓日禁林闻清漏》，原文：温树初凝雾，彤闱渐向晨

姿柃

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
姿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六九》，原文：升降陛廉，尚想英姿

卓钰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
卓，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 六》，原文：月魄高卓卓，峡窟清沉沉

蒂泰

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蒂，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：六华蜡蒂相辉映，轻盈敢自珍

澜峪

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澜，来源于刘攽的《宋诗》《秋雨四首 其二》，原文：蛟龙移窟宅，江汉急波澜

原町

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
原町，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：相原隰而下上兮，町厥壤之百亩

夷映

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
夷映，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：江峰映带武夷青，几度携筇此地行

津芮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
津，来源于李端的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：天晴见海樯，月落闻津鼓

圣瑶

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
圣瑶，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：干晶瑶辉玉池东，盟威圣者命青童

嵊莲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

竺喻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
竺，来源于郭知运的《宋诗》《早春》，原文：腊尽竺溪渔唱晚，杏花溪上又春风

槐尤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槐尤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：流藻尤蘩盛，依槐免折残

袅幻

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
袅幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《同正仲赋赪桐彩蝶》，原文：宁号孟蝉随鬓袅，莫为鬼蝶幻身藏

萱箫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萱，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：萱草初长花未开，共知青帝领春回

正旭

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》，原文：(正末唱)

峤影

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峤影，来源于张乔的《唐诗》《江行至沙浦》，原文：城侵潮影白，峤截鸟行青

真沧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
真沧，来源于郭印的《宋诗》《送种守》，原文：真仙凿盐穴，下引沧溟水

涔礴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

淄娄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淄，来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》，原文：浑浑淄渑空自辨，眈眈狼虎谩相亲

洵翰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

存凡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
存凡，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其九》，原文：见存即凡，情亡即佛

尉宓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
尉，来源于徐铉的《唐诗》《咏梅子真送郭先辈》，原文：梅生为一尉，献疏来君门

琲桑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

秋秸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秋秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

依淑

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
依淑，来源于陈元晋的《宋诗》《过桐庐县》，原文：严陵耕钓处，清淑故依然

瑄晰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

暖笠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
暖笠，来源于吴融的《唐诗》《灵池县见早梅》，原文：春日暖时抛笠泽，战尘飞处上琴台

华恒

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
华恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　厓岸1　河南华，河西岳，河东岱，河北恒，江南衡

珑戚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珑，来源于释绍昙的《宋诗》《贺天童心首座出世仗锡》，原文：只将打发云门手，更与玲珑接一人

悦飐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
悦，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：朝昏事禅悦，神观静不譁

缃茗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缃，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

简楹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
简，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：诗句当年汗简青

晋铭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晋铭，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：松铭诸健笔，题作晋陵阡

艺绚

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
艺，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：当阶艺红药，坐待青春还

钟泊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
钟泊，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 吴江》，原文：晓听枫桥钟，暮泊松江月

振蔳

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
振，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其二》，原文：召见天叹晚，豸冠振台评

洲畅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洲畅，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・感皇恩》，原文：转出这绿畅堤，芳草岸，蓼花洲

琦郄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众，其中引《侯鲭录》，或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗，《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作，《西清诗话》则以为非极亿作

蘅灏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蘅，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：蘅皋谁驻马，罗袜自生尘

奈辽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奈辽，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：罗汉不奈安身，普庵鼻孔辽天

砺霜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
砺霜，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：许我砺英芒，一抹霜花明

熹奈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

箩兹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

涔婧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

淼函

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

静梁

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
静梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《客自潭府来称明因寺僧作静照堂求予作》，原文：客从潭府渡河梁，籍甚传夸静照堂

季飖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
季，来源于郭印的《宋诗》《乘桴亭》，原文：季路犹未达，而况他人与

初憬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
初，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：初整曹装处

葭彦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
葭，来源于苏庠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋入蒹葭小雁行

珐莱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》，原文：王祥因就宦，莱子不违亲

阔烁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
阔，来源于王灼的《宋诗》《次韵李士举丈除夕 其一》，原文：翻思大傩氏，阔步过天津

珈麟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

恬萃

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恬，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳晦夫遗接䍦琴枕戏作此诗谢之》，原文：不愁故人惊绝倒，但使俚俗相恬安

种振

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
种振，来源于曾丰的《宋诗》《上魏太守寿》，原文：更添西汉贤良种，聊振中兴宰相家

泰禹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泰禹，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：地连尧泰岳，山向禹青州

阑灿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《题庠阇黎二画 秋景》，原文：如何草亭上，却欠倚阑人

桅苓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桅，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：桅樯不藉瞻乌首，争奈风帆百尺何

潮悟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潮悟，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王游山登寺中小阁》，原文：潮音从耳悟，尘虑转头空

英轶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
英轶，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：英声轶云汉，远势击沧溟

琮炀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琮，来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「酆王友张文琮」

固休

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
固休，来源于李咸用的《唐诗》《僧院蔷薇》，原文：何人来此植，应固恼休公

湘津

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
湘津，来源于李洞的《唐诗》《题西明寺攻文僧林复上人房》，原文：谁寄湘南信，阴窗砚起津

瑭寓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

邕重

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
邕，来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其二》，原文：满眼西风空溅泪，何心忍读蔡邕碑

芮郝

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芮，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：夜缆巴陵洲，丛芮才可傍

岭什

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岭什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

彦琀

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
彦，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

洲麓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
洲麓，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：岳麓茶林，沙洲橘树

隆稽

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
隆稽，来源于周必大的《宋诗》《龙泉李宗儒师儒兄弟槐阴书院》，原文：又不见本朝肇启迩英阁，稽古隆儒号经幄

颀乘

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
颀，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

苏媵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
苏，来源于刘著的《宋诗》《渡辽》，原文：会归苏属国，却忆范将军

飏嘉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
飏，来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》，原文：今宵帘幕飏花阴，空余枕泪独伤心

严珹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
严，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：冒严寒

黛婉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
黛，来源于陈巖的《宋诗》《翠微峰》，原文：岚气阴阴浅色山，更分黛墨染松关

誉恢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
誉，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：世仰韦公誉，人高白傅名

维朦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：天维可绝，地轴可折

清婧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
清，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：尘清北冀

璂夕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

畚嘉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

桥彰

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桥，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：柳外朱桥，竹边深坞

芍梧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芍梧，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：红芍药边方舞蝶，碧梧桐里正啼莺

钗钥

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钗，来源于米芾的《宋诗》《贞娘墓歌》，原文：吴阊少年往来道，黛蛾钗燕谁能好

锦蒲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
锦蒲，来源于周南的《宋诗》《南仲将至荷叶浦舟人忧鼠窃不敢宿浦下迨晓方渡闻久无荷矣》，原文：疑是天孙憎俗驾，急收云锦长萑蒲

岳萱

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岳萱，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：月上初弦，萱开九叶，嵩岳诞生英俊

澜佳

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
澜佳，来源于张绶的《宋诗》《游层巖》，原文：每怀佳山水，澜僻聚燕蝠

婕愿

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

裕箬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
裕，来源于许景衡的《宋诗》《赠敏叔二首 其一》，原文：裕陵松柏秋风早，茂苑江山落日迟

润燏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
润，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 坳池》，原文：宁知一勺水，清润入千峰

麟越

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
麟越，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：禽疑越贡雉，兽讶晋祥麟

渊景

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渊景，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其二》，原文：避俗渊明心会景，祇咏孤松秀冬岭

昱新

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昱新，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

荟宜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

尧初

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
尧初，来源于周紫芝的《宋诗》《米元章为须江太守闻有怪石在河壖莫知其所自来人以为异而不敢取公命移置州沼为燕游之玩石至而惊遽命设席拜于庭下曰吾欲见石兄二十年矣闻者以为言坐是罢去余游濡须而石犹在询之邦人信然乃作此诗》，原文：巉巖对客初不言，尧桀纷纷渠自尔

天史

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
天史，来源于释斯植的《宋诗》《挽芸居祕校》，原文：十年青史梦，只有老天知

旬浚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
旬，来源于孙逖的《唐诗》《奉和四月三日上阳水窗赐宴应制得春字》，原文：今日逢初夏，欢游续旧旬

矜犹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
矜犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《蚊》，原文：犹矜负山力，血食也霑醒

绚闻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绚，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

钧博

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钧博，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：颇嗟诗客千钧笔，不博长安一囊粟

芃陟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

沉磐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沉，来源于刘辰翁的《宋词》《兰陵王》，原文：但箭雁沉边，梁燕无主

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