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出生日期生辰八字查询表图片-详细解析及用法

朱景舟作者:朱景舟2024-07-20 12:23:45

在中国传统文化中,生辰八字被认为是一个人一生命运的代表。八字由年柱、月柱、日柱和时柱组成,每个柱上的干支代表着不同的元素。通过查询表图片,您可以快速了解自己的八字。而生辰八字的含义也是非常复杂的,它涉及到五行生克关系、吉凶祸福等方面。通过详细解析及准确查询您的八字,可以帮助您更好地认识自己的性格特点、潜能及未来走势。在我们的文章中,我们将为您深入探讨出生日期生辰八字查询表图片的相关内容,希望能够帮助您更好地理解和运用生辰八字。

出生日期生辰八字查询表图片

旷徽

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
旷徽,来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》,原文:扬鞭出都门,旷若解徽绋

忻旆

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
忻旆,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:忻闻大旆过,一见如刮膜

岿原

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岿原,来源于蒋之奇的《宋诗》《石门山 其一》,原文:吕嘉妄欲抗中原,积石江心尚岿然

翎仞

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
翎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《蝉》,原文:一腹清何甚,双翎薄更无

棋旨

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棋旨,来源于徐铉的《唐诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》,原文:对酒襟怀旷,围棋旨趣迟

翙晖

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

嵇敖

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
嵇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾微言见赠二首 其二》,原文:疏慵未似嵇中散,会有斜封落雁前

些慕

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・殿前欢》,原文:错认做洛阳地面承天寺,花费了些精银饷钞,收买些腻粉胭脂

睨徽

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
睨,来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》,原文:惜哉已老无所及,坐睨神骨空潸然

伦弘

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
伦,来源于吕南公的《宋诗》《过聂彦伦故宅》,原文:彦伦门外旧城墙,雉堞崩销草木荒

函旌

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
函旌,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》,原文:后殿函关尽,前旌阙塞通

烽茉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
烽,来源于张孝祥的《宋诗》《某顷蒙信阳使君教以边字韵佳句伏读降叹病倦答谢甚缓复不能奇仰俟斲削 其二》,原文:百适归来又一年,投身烽火戍楼边

霁瑥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霁,来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》,原文:书云今旦,雪霁严凝候

壹莞

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
壹,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:壹鬰穷居气,荒唐失友愁

勤邵

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
勤邵,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其二》,原文:何不买牛勤敎子,邵平□地要人锄

识斐

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
识,来源于佚名的《唐诗》《稷下谚》,原文:学识何如观点书

容禾

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
容禾,来源于范浚的《宋诗》《读孔北海传》,原文:未容禾女鬼,辄代卯金刀

烊珲

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

合忆

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
合忆,来源于陆文圭的《宋诗》《和陆振之见寄韵》,原文:樽酒论文定何日,碧云暮合忆江东

绎单

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《新桥》,原文:入市樵苏看络绎,归家盐酪免迟留

般璁

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《一煞・一个休寻常看侍妾,一个莫等闲抛调奴,把凭似玉天仙手掌擎心肝》,原文:般戏

瑧壬

拼音五行释意
zhēn玉名。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》,原文:诗后有题名五行:□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

皤茵

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
皤,来源于陈傅良的《宋诗》《仲一以诗来用韵奉答 其三》,原文:金钱翠盖相辉映,著我皤然酒借红

析郄

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
析,来源于赵崇嶓的《宋诗》《龙翔宫》,原文:地辟金光界,龙飞析木津

沥竺

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四七》,原文:闲闲淡淡枯木云,沥沥漉漉通身眼

箫仑

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
箫仑,来源于汤舜民的《元曲》《赚煞・既悟死生机,例得清平分,真乃是羲皇上人。散诞似携家傍鹿门,》,原文:等待着黄粱饭滚,碧桃春近,笑吹箫管上昆仑

页楦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
页,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:可知原本在《五言答李师尚》前四行后,适有缺页或缺行,刊刻者不审,遂将二诗合成一篇,今为析出

合篌

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
合,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:势合湖山增地厚

莜芷

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

澄瑺

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
澄,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:因何不息,澄浄心田

湲蕙

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
湲,来源于苏寿元的《宋诗》《水退》,原文:兴来倚杖斜阳外,弄徧潺湲未肯归

嫒琬

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

纮霁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纮,来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》,原文:酒酣咳唾作飞雪,下视不觉苏纮垓

玉滟

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
玉滟,来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》,原文:金鼎灿含葩,玉池滟生肥

言靛

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》,原文:外不言取,言取,病内也

轶猷

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
轶,来源于曾巩的《宋诗》《地动》,原文:或云蛮夷尚侵轶,已事岂必垂灾祥

亭中

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亭中,来源于杨万里的《宋诗》《题永丰刘伯英双清亭》,原文:更待九秋月亭午,白玉壶中有新句,烦君赤手双拾取

棠仞

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
棠,来源于陆游的《宋诗》《忆蜀》,原文:题诗古柏庙,载酒海棠园

淑闰

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
淑,来源于佚名的《唐诗》《荆门县人送裴均入朝谣(题拟)》,原文:淑旗之华兮,四牡之騑

朔芈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
朔,来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其六》,原文:荣枯忘晦朔,霜雪抱贞坚

瞻桑

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瞻桑,来源于朱翌的《宋诗》《送杨倅致政还乡》,原文:快指柴桑还我里,遥瞻神虎到君门

什淄

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
什,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九六》,原文:明眼汉担拄杖遶天下横行,为什么透这些子不得

昉昶

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

华瑗

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
华,来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》,原文:摆脱纷华须是早

佳央

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
佳央,来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其五》,原文:种蕉水中央,佳处略似之

萌琯

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
萌,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:方见莫木萌,忽已天地秋

愉昙

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
愉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》,原文:肤愉吴都姝,眷恋便殿宴

童嵇

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
童,来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》,原文:主人爱敬客,童孺亦呼舞

畚韪

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

筝远

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筝远,来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》,原文:筝声远

择沥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
择,来源于文天祥的《宋诗》《赠神目相士》,原文:择术患不精,精义本无二

泱桐

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
泱,来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》,原文:下有千亩田,泱漭吴土肥

畚樱

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
畚,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

理青

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
理青,来源于李北之的《宋诗》《玉山观》,原文:愿言葺理芰荷衣,青天白日披云雾

汶久

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》,原文:举鞭访前途,获笑汶上翁

玺吟

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玺,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 道州民 美臣遇明主也》,原文:吾君感悟玺书下,岁贡矮奴宜悉罢

甯壹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
甯,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊尹负鼎,甯戚叩角

芈淙

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋做见,悲科)(正末云)兄弟也,你在那里来

望珵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
望,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:试右望金枢外

婵硝

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婵,来源于皎然的《唐诗》《裴端公使君清席赋得青桂歌送徐长史》,原文:昨夜一枝生在月,婵娟可望不可折

津仪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
津仪,来源于徐积的《宋诗》《林漕挽词 其一》,原文:羽仪丹穴凤,头角剑津龙

磐娅

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
磐,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:磐石萝图,维熊梦奇

籍憧

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
籍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 册入门用《正安》。》,原文:帝籍升名,式绥九土

旬缨

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旬,来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》,原文:更宽经旬虞,当作有岁取

祈韧

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
祈,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:时旸时雨孚祈祷,不豫不游忘苦辛

郅俞

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

瑹未

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于文及翁的《宋词》《贺新郎》,原文:更有谁、溪未遇,传严未起

羡炯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
羡,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:石上一般清意味,不羡渔蓑

晗常

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炔珈

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

荏恒

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:62 苏,桂荏

恣珺

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
恣,来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》,原文:神游十丈莲,仰卧恣天阅

泰莲

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
泰莲,来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》,原文:且有安期枣,与夫泰华莲

覃倾

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
覃倾,来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金,郎君每眼巴巴安排着庆赏囗,跳龙门题》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

谐峥

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谐,来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》,原文:其言类谐谑,间或有讥病

若俐

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
若俐,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》,原文:若是伶俐阿师,终不回头转脑

洌惋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

觅炽

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
觅,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:献珠龙王宫,值龙觅珠次

蓁挚

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》,原文:水泉经雨壮,蓁莽得霜枯

璋颍

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璋,来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》,原文:师璋今有几家同,名重蒲葵价亦穹

彦鑫

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
彦,来源于张元干的《宋诗》《赠庆绍上人》,原文:上人久住湖外游,辛亥春陷孔彦舟

璆颀

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》,原文:潜光莹璆璧,幽芬结蓠药

匠榭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
匠,来源于刘克庄的《宋诗》《伯东留诗别余次韵》,原文:残生恰似道傍樗,匠斧樵柯免剪除

傅允

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
傅允,来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》,原文:谢安近日违朝旨,傅说当时允帝求

运泊

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
运泊,来源于刘过的《宋诗》《瓜州歌》,原文:泊船运河口,颇为执事羞

柃柔

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:剑石危数履,女萝柔屡扪

荑晷

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
荑,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》,原文:珍剂未须论,丹荑已堪煮

悟韧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
悟,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:良游易乖悟,真赏难再得

园楣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
园,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其五》,原文:惟余田园心,尚欲学老圃

恺原

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恺,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:谷永笔札,顾恺丹青

昊弈

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昊,来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》,原文:溪鱼野鸟乐晴昊,碧萝怪石依长松

淄越

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淄越,来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》,原文:交态出门逢楚越,俗情开口判淄渑

缎玖

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

茜洌

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《溪边吟》,原文:茜裙二八采莲去,笑冲微雨上兰舟

翀彦

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

鸠弈

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鸠,来源于吴则礼的《宋诗》《岸花》,原文:树底鸣鸠来说法,会人意处有因缘

磐隽

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》,原文:此兴欲谁论,摩挲问磐石

霏袁

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霏,来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其二》,原文:红点霏霏似撒沙,荒园幻作五侯家

诺屹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
诺,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:行慿孤竹立,诺为一言终

骓烨

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骓,来源于李商隐的《唐诗》《春游》,原文:桥峻斑骓疾,川长白鸟高

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