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生辰八字如何选车牌号？教你一招

周笙郝作者：周笙郝2024-06-10 18:20:41

根据生辰八字选择车牌号，这是一个古老而神秘的方法，据说能够为驾驶者带来好运。生辰八字是根据农历出生日期的干支来确定一个人的命运和运势。而车牌号则是车辆的身份证，代表了车主的运势和吉凶。那么，生辰八字如何与车牌号相匹配呢？如何选择适合自己的车牌号？本文将为您一一解答。

如何根据生辰八字选车牌号

棕阔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

璐斐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

炀泊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
炀，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

漓萝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
漓，来源于刘挚的《宋诗》《夜发白碑》，原文：细碎草木香，淋漓露气滑

桑袁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《春晚书斋壁》，原文：纤纤麦被野，鬰鬰桑连村

斓盛

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
斓，来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》，原文：斓斑石台始一眺，寂静庵基犹未薙

钰诏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于王之望的《宋诗》《赠襄阳帅吴彦猷》，原文：但恐锋车来，追诏不容住

芨桥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

戍珉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戍，来源于王洋的《宋诗》《因与伯氏同一僧话武夷事作诗追寄之》，原文：我前解官古樵戍，志愿本欲探珠庭

本雯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
本，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：记当年事，闷本愁基

炘洌

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

秭墨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

熹莞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

馚炜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

豫兴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
豫兴，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：豫卜中兴汉，毋徒小惠侨

晷笃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晷，来源于韦骧的《宋诗》《再和春寒次来韵》，原文：佳辰浩荡情怀惬，化国优游晷刻长

钰娣

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

炳忻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炳，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一三》，原文：雾豹亦何辜，伤生在文炳

崎豫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
崎，来源于刘子翬的《宋诗》《巡寨偶书》，原文：崎岖樵牧地，万灶生浮烟

幂婷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂用疏布，久之，系用靲，县于重，幂用苇席，北面，左衽，带用靲，贺之，结于后

郄渭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

耘槿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
耘，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：五斗充饥未有时，却藏手板投耘耔

璋钲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璋，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：勿容脂粉姿，滥入珪璋录

霈翩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霈，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：肃时若是号休征，甘泽霑霈来以叙

绰由

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绰，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

熠纾

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
熠，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

唯笃

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
唯笃，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：睪如香坂孤峰下，千载唯存笃行碑

榆情

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
榆情，来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其三》，原文：情随榆荚不胜飘，心似杨花暖欲销

茗涵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茗涵，来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》，原文：雪霁茗初试，雨涵山半阴

律恽

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
律，来源于裴次元的《唐诗》《律中应钟》，原文：律穷方数寸，室暗在三重

乾霈

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：天心信与人心会，诞节将临遽霑霈

廷霆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》，原文：祇言治行称黄覇，果见朝廷征弱翁

苏漾

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
苏漾，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

愿襄

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
愿襄，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：襄尝畏其大勇果，愿以中直为得正

誉棋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
誉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：庶几夙夜，以永终誉

优椿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
优，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：但闻公卿间，饱诵才业优

狄中

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
狄中，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：夷狄犹知问中立，朝廷惜竟老希文

识自

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
识自，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：自怜非博物，犹未识凫葵

誉园

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
誉园，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》，原文：受厘宣室行膺召，置酒梁园喜誉髦

莱鑫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
莱，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶寄李子仪》，原文：村郊纵牛马，战地长蒿莱

园韦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
园韦，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：柳阴覆岸郑监水，李花压树韦公园

圣燮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
圣燮，来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》，原文：循良讵困圣明时，玉烛光华待调燮

珏礼

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

融瀚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
融，来源于张炎的《宋词》《一枝春》，原文：融融向暖，笑尘世、万花犹冷

南谊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
南谊，来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京（伯三八一二）》，原文：南方风土劳君问，贾谊长沙岂不知

绎廷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绎，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其九》，原文：络绎筠篮为我分，古铜云罍井花温

炘页

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

娣意

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娣意，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

巡洵

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
巡，来源于钱时的《宋诗》《花头巡检先君纪之详矣孝女乡女子骑虎以救亲今汝滩下有孝女石即其处也乡之得名以此然则汝滩旧名女滩米坑旧名女坑皆当仍旧不可改也吾乡有此二事宜庙而祭之以表励风俗因成一绝道余所志云》，原文：花头巡检骂贼死，蓬首女儿骑虎号

蓬懿

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓬，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：蓬莱倒影参差

卓肖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卓，来源于洪刍的《宋诗》《还张阅道文编》，原文：嗫嚅元白何劳压，卓荦曹刘不啻过

憬圣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

欢舸

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：奉神欢

酝钊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
酝，来源于李廌的《宋诗》《廌寓龙兴仁王佛舍德麟公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：园实摘的皪，厨酝斟晶荧

峰越

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峰越，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一一》，原文：骊珠一颗印千峰，越古腾今处处通

芃淄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

祁汝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
祁汝，来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》，原文：寄语毡裘莫痴绝，祁连还汝旧风沙

犹玮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
犹，来源于玉英的《宋词》《浪淘沙》，原文：暖律犹微

苡缮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
苡，来源于许及之的《宋诗》《绿苔》，原文：莫扫钱留地，应嫌薏苡秋

君潜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
君潜，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：闻君欲去潜销骨，一夜暗添新白头

维君

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
维君，来源于梅询的《宋诗》《送杨可及第还乡》，原文：君恩兼喜拜维桑，路入家山道更光

荟久

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
荟，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：跻攀鸟道出荟蔚，下视蛇脊相夤缘

暄决

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
暄决，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送外兄张会之》，原文：买牛卖剑计已决，家有竹隠堪负暄

翊种

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《故太尉兼中书令赠太师西平王挽词》，原文：翊戴推元老，谋猷合大君

谐熹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谐，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》，原文：圣朝不杀谐至仁，远送炎方示微罚

瑄彦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

珵凡

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

乔瑾

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
乔瑾，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：公瑾小乔在何许，元吉小蛮花解语

稽桦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
稽，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：数时稽食籍，醢芥又羹芹

惋钊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》，原文：角声悽惋笛声干，独立黄昏不柰寒

禹鹄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禹，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

致潞

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
致潞，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：潞还子方谪，坡答致中书

同纪

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
同纪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡外内小祭祀、小丧纪、小会同、小军旅、掌事焉

壹荏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

旎茉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

般缔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
般，来源于杜荀鹤的《唐诗》《入关因别舍弟》，原文：天道不欺心意是，帝乡吾土一般般

泊楦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泊，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：旅泊将休暇，归心已隮陟

懿庭

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
懿庭，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

瑭謇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

亭鸠

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亭鸠，来源于韩淲的《宋诗》《午睡醒闻鸠》，原文：鸣鸠亭午唤春阴，不记凉风气候深

纫琳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纫，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

鑫舜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于栖蟾的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：古雅如周颂，清和甚舜弦

枝蒲

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
枝蒲，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：瑶枝重整临秋水，蓼蒲历历羞无香

轼晠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》，原文：伏熊均轼宠，睡貉袭裘温

匡践

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
匡，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和成老谢何伯震》，原文：伊予幸甚获亲炙，独愧不如匡鼎来

仞律

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《被褐怀珠玉》，原文：弹雀轻千仞，连城买一双

敖华

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」鼓而进之，遂灭若敖氏

僖澎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

童佶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
童，来源于员兴宗的《宋诗》《瑞芝》，原文：有童有童跪再拜，云得异本由天成

祯昉

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

堰嶂

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
堰，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：传闻落英堰流水，每到三月溪泉香

彬舜

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》，原文：漆灯犹未灭，留待沈彬来

维棋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
维棋，来源于韦庄的《唐诗》《和友人》，原文：静阅王维画，闲翻褚胤棋

蕙焘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕙，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：梧桐识嘉树，蕙草留芳根

瞻函

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瞻函，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：恋土函关外，瞻尘灞水东

尹休

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尹休，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其一》，原文：医工药不关生死，詹尹蓍宁究咎休

单勋

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
单勋，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

绚武

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绚，来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》，原文：日绚寒光庄浄界，梅将真色荐新诗

茸悟

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茸，来源于乔知之的《唐诗》《长信宫中树》，原文：婀娜当轩树，䒠茸倚兰殿

奂悠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

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