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善生辰八字查询，详解你的命运

郑谨作者：郑谨2024-06-03 10:39:41

善生辰八字查询是通过对生辰八字进行分析，从而揭示一个人的性格特点、事业发展、财运趋势和婚姻状况等方面的信息。生辰八字是根据农历出生年、月、日、时四个要素所组成，通过天干地支的纪年法来推算。每个人的八字都是独一无二的，蕴含着丰富的命理学奥秘。善生辰八字查询可以帮助你深入了解自己的命运轨迹，指导你做出更明智的选择，拥有更美好的人生。

善生辰八字查询

中茹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
中茹，来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》，原文：青青竹笋白白鱼，也胜客中常茹素

娄源

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娄，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

淮淅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淮，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：光照银淮来万折

绎绡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绎，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：雌飞雄啄食，络绎日百遭

札楠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
札，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：禁林给笔札，中府䌷典坟

珧明

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

潞倾

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其一》，原文：潞公未得为全福，晚惜斋旄尚涕垂

漾泱

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
漾，来源于王安石的《宋诗》《自府中归寄西庵行详》，原文：行寻香草遍，归漾晚云间

韧伊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

铮弈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
铮弈，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

舸忆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
舸忆，来源于欧阳修的《宋诗》《西湖戏作示同游者》，原文：菡萏香清画舸浮，使君宁复忆扬州

悠影

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
悠影，来源于赵子发的《宋词》《少年游》，原文：满眼新晴，歌声妆影，悠荡碧云心

犹柒

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
犹，来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》，原文：意犹昔

秋耘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秋耘，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其二》，原文：田就再耘秋有准，水收积潦旱无伤

堰绚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：堰夫惯见甘途污，轴胶缆断相号呼

竺臻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其六》，原文：或说自竺干至，或云先混沌生

诺傅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
诺，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：君看公孝与孟博，太守坐啸仍画诺

逻鹤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逻鹤，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

喻霁

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
喻，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：占地喻寻丈，有时忽隐见

蒂琛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《臙脂菊花》，原文：绿蒂黄心簇绛英，何时负取旱莲名

悦绘

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悦，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：苦口味言终有益，莫将容悦比浮葩

玺宣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玺宣，来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》，原文：玺书几日来宣室

祯纪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：况是岁寒坚节异，亭亭千载表殊祯

夕轼

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
夕轼，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

诗蔳

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
诗，来源于王迈的《宋诗》《就许宰求云岫倡和集》，原文：诗名要与宇宙齐，岂比五台诗卷逸

宸霈

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宸霈，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：京甸欢余霈，宸帷溢庆觞

维圣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
维圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：维圣享帝，礼行合宫

麟畚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
麟，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：还记玉麟春色，曾在仙家

卫硝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》，原文：秋，公至自伐卫

承烁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
承，来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》，原文：孔门七十子，愚鲁承禅传

鹄芹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鹄芹，来源于陆游的《宋诗》《太液黄鹄歌》，原文：芹香藻暖鹄得意，左右从官呼万岁

元淞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
元，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：交道元如故

堇时

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
堇时，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

昙珐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昙，来源于王安石的《宋诗》《谢公墩》，原文：摧藏羊昙骨，放浪李白魂

棹翙

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
棹，来源于黄庭坚的《宋词》《品令》，原文：渐鼓吹、催行棹

翙凰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
翙凰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

滇炜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

史瑥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
史，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：诵诗读史余，更披金匮书

境璋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
境，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：巢穴聚一邑，流毒烈四境

翎熹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翎，来源于张耒的《宋诗》《涟水》，原文：鸥飞不远水，寒浪溅霜翎

焘颍

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

耘缔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
耘缔，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：耘耡聊效颦，缔搆行可续

些珂

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：看朱成碧，颜始红些

浦染

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
浦染，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：杂花明浦屿，细草染郊畛

缎蓁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

箪琥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其一》，原文：箪瓢岂非福，天理元自均

晃泉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晃泉，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

籍慕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
籍慕，来源于周必大的《宋诗》《丘成之司理明远阁二首 其二》，原文：家传秘籍慕班斿，有子当追嗣与彪

戍幻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
戍，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：孤城千家邑，政尔横故戍

恢简

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
恢简，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

源睿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
源睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：鸿源濬发，睿图诞彰

丁荑

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
丁，来源于郭印的《宋诗》《倚楼》，原文：郡县徒仓皇，论丁具饘粥

谦舸

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
谦，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：卖刀人向本，让路俗知谦

含肖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
含肖，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其二》，原文：轮囷肖天巧，霑䨴含雨意

殷凝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
殷凝，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 射鱼》，原文：惊羽决凝碧，伤鳞浮殷红

豫汶

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
豫，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：伯乐之廐无驽骀，豫章之林多瑰材

蔓婳

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蔓，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其三》，原文：依依五丝瓜，引蔓墙篱出

珏瓷

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

搦羡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：鹰搦鹞，势速入军营

琥与

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琥与，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：生物不随凝结变，请观琥珀与水晶

莞浠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

醇绘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
醇，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其六》，原文：年少心怀早可人，酒边一笑见真醇

竺峨

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
竺，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

种永

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
种永，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其九》，原文：莫言永日浑无事，种药移花一一监

经缔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
经缔，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

洵耘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

献钲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
献钲，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：望士有诗歌绋綍，梵坊无侣献铙钲

瑜渝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑜渝，来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》，原文：舍生取义终不[渝]（瑜）

荑影

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

青谆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
青谆，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：食我青精饭，语我颇谆切

悟仲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
悟仲，来源于苏过的《宋诗》《和新葺南园》，原文：敢嫌仲蔚蓬蒿陋，久悟邯郸梦幻中

炜域

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

札釉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
札，来源于华岳的《宋诗》《诉董寺丞》，原文：九重不忍诛林甫，一札翻令囿马迁

旆宏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：山中貍豹随吟旆，部内豺狼入按章

骓缎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

依缈

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
依缈，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

莲融

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莲融，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：巢莲龟问岁，介寿酒融春

萱珈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《至元重光单阏之岁春正月陇西郡太夫人介寿八十子侍郎帅其昆弟子姪内外姻族寮友宾客奉觞上寿如仪州人士相与嘉叹争为歌诗咏其事而绣使紫山胡公为之序云》，原文：春晖不可报，萱草日日长

昭勘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
昭，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：星斗昭回自一天

筱藻

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

朗旎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朗，来源于乐雷发的《宋诗》《胡料院出示车攻图仍索俚作》，原文：朗诵先王复古篇，他时此笔犹能继

亭辽

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
亭辽，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：华亭黄耳竟安在，辽东白鹤还飞来

冽至

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
冽至，来源于李彭的《宋诗》《董真人炼丹井》，原文：寒泉冽旧井，遗风犹至今

静涔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
静，来源于洪迈的《宋词》《踏莎行》，原文：院落深沈，池塘寂静

种明

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
种明，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》，原文：凭谁为问陶渊明，胡为种菊仍栽柳

谨晏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 谨思》，原文：欲自得其传，要在谨厥思

恬鸠

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恬，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：天真养恬漠，世累绝尘冥

些经

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
些经，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：只见口头说著，方寸都无些子，只管看丹经

蓁执

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

燿薏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
燿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

馟晏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：总角 之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反

闰逊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《大雪三绝句 其一》，原文：闰岁穷冬已是春，当寒却暖未宜人

潜采

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潜采，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其一》，原文：王祥别乘开风采，颜驷潜郎识滞留

槐遒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
槐遒，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：槐市师模邃，兰台史笔遒

谊葵

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
谊，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：愿言风谊重，暇计日月除

琀单

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 八》，原文：单于寇我垒，百里风尘昏

尉挚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尉，来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》，原文：难追急景辽天鹤，无复当年校尉诗

燿苏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燿苏，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

依英

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
依英，来源于宋祁的《宋诗》《哀江南 其三》，原文：磨灭英雄岂胜数，千年依旧一花香

瀚泽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瀚泽，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

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