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龙年七月生辰八字，揭秘你的好运

郑望芃作者：郑望芃2024-06-01 13:30:51

在龙年七月出生的人，生辰八字蕴含着丰富的命理密码。古人云：八字测吉凶，千年不差。八字学是中国传统命理学的一大支柱，通过干支、五行、阴阳等元素组成的八个字，破解出一个人一生的运势。而龙年七月生辰的八字，更是充满着特殊的象征和意义。想要知晓自己的好运势，就让我们一起来揭秘龙年七月生辰八字的奥秘吧！

龙年七月好的生辰八字

璩晴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

烽寅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《泸州乱》，原文：此州雄跨西南边，平安烽火夜夜传

濡榭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
濡，来源于项安世的《宋诗》《沥涧吴太皇庙》，原文：颇忆濡须否，风旛作战声

楠隅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》，原文：塔高延晚照，楠密易昏烟

潞蓬

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋词》《江城子》，原文：移向德威堂上著，疑潞国，是前身

钊棠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

槿楹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
槿，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：委艳妆苔砌，分华借槿篱

晷永

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晷永，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：泽国经炎夏，常厌日晷永

澧袤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

湛诀

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
湛诀，来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 十》，原文：（此首又见湛然《止观辅行传法诀》卷二之三）

珏淑

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

本涔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
本涔，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：君看有本源，发端自涔涔

伦煊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
伦，来源于吕本中的《宋诗》《过刘忠显公乡县作》，原文：刘公生东南，节义迈等伦

谧渲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

洌汝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

泊匠

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：飘泊哀相见，平生意有余

蕾月

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蕾月，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

璩晤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

勃漳

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勃，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：溲勃且并用，参苓恐无遗

荷珺

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
荷，来源于李端的《唐诗》《宿兴善寺后堂池》，原文：野客如僧静，新荷共水平

颜瑛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
颜，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其二》，原文：杜老衣何短，颜公米已无

琮晔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琮，来源于晁说之的《宋诗》《夏祭日感事》，原文：中天月护黄琮色，出海云腾赤帝符

漓淅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其一》，原文：策蹇若华驷，啜漓如上尊

暄潆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《泊橛涧观渡》，原文：莫愁暄作雨，晚水白烟浮

硝昙

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

沉祯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沉，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：鳌殿沉沉玉锁关，寿星元在碧霄间

媪泯

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
媪，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翁媪雪垂肩

淖术

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

馟溯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《题真仁夫画卷》，原文：昔余远游，沿漓溯湘

冰幽

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
冰幽，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：照水依然冰雪在，耿耿梅花幽独

毓源

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
毓源，来源于范成大的《宋诗》《温泉》，原文：砂牀毓灵源，石液漱和气

萌泯

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萌泯，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

壹漳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：顺凯风以从游兮，至南巢而壹息

梧决

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
梧，来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：倩谁伴、梧桐疏雨

熹耘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

瑗识

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

淙缘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淙，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：岩壑响松桧，巨石激流淙

勘冬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勘，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其三》，原文：普殊难叶一钩连，勘到释迦文佛前

斓沉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
斓，来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》，原文：枫叶紫斓斒，蓼花红{罒/彔}

焘召

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

烊炜

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蔳奂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：才作美哉轮奂颁，清台又奏相星明

兹濡

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
兹濡，来源于赵蕃的《宋诗》《秉文以田事入村归而寄之二首 其二》，原文：屡雨不濡土，凉风兹已秋

沫墨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沫墨，来源于李贺的《唐诗》《杨生青花紫石砚歌》，原文：纱帷昼暖墨花春，轻沤漂沫松麝薰

熹灏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

纴普

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

觅漪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《呈邢叔三首 其三》，原文：真成在人境，无用觅渔船

烨策

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
烨策，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

芈杏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

濡涔

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：羞濡鱼者进尾

沦子

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沦子，来源于钱起的《唐诗》《送毕侍御谪居》，原文：自怜黄绶老婴身，妻子朝来劝隐沦

椰琉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

霜澜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
霜澜，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其四》，原文：霜澜洗出不埋魄，十里但见陈公湖

骞胥

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骞，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：独鹤倏飞骞，深萝苦纷构

桐陇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桐陇，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其三》，原文：新陇只今堪挂剑，枯桐从此不调絃

瑛伊

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

酝珈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》，原文：家未苦贫常酝酒，身虽衰病尚吟诗

榭炔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
榭，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：水榭风台，竹轩梅径，双溪新创名园

槿幻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
槿幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

昼京

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昼京，来源于袁说友的《宋诗》《宴许成子魏华文二魁吴文伯节判陈表之教授卢仲修军资以考西省试同集》，原文：昼绣归来自帝京，魁星双照锦官城

琮嵇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琮，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：岭上云磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

熠轩

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
熠，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：天阶熠熠舒六蓂，正值玉兔开云屏

致潞

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
致潞，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：潞还子方谪，坡答致中书

棹镌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：小棹游

冬淖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，州公如曹

陇未

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
陇未，来源于叶茵的《宋诗》《信步》，原文：行遍菜畦麦陇，未饶十里苏堤

瑜昶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)这鱼他在那碧波中游戏，不堤防撒网垂钩，则为他失计吞食，今日落在俺渔翁之手

晢朝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

琦禾

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

阜煊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《沔阳夜行》，原文：夜发沔阳驿，坡陁冈阜重

境昶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其八》，原文：春浓芳菲杂，日夕境气变

珞析

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

潭樨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
潭，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：潭不见，龙不现，亲到龙潭须活荐

悟璩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：飞鸢悔前笑，黄犬悲晚悟

之潮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
之潮，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：言瞻彼水矣，维海东之潮

璐鸿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

言焘

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：其言自漷水何

榷旖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：二年浏水司征榷

瑾珞

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》，原文：公瑾子瞻二龙，文辞可敌武功

德桠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：‘君子之德，风也

沛桑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《沛公歌》，原文：妇人自识云气从，王命艰哉丰沛公

页源

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：（同前七一页）

湫札

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湫，来源于李峤的《唐诗》《宅》，原文：寂寞蓬蒿径，喧喧湫隘庐

弈夷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
弈夷，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰败

松臻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
松臻，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

苓滇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

兆楹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兆楹，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其一》，原文：吉兆虚三鱓，凶期告两楹

琬馟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琬，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

滇滢

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

渲召

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

柃翀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

姝洌

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
姝，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：稍急征雁群，偏凌舞姝态

缮焓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

琅濡

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琅濡，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其二》，原文：寄惠新诗仍过此，濡毫容易报琅玕

笙滢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《玉台观》，原文：人传有笙鹤，时过此山头

巍瑜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
巍，来源于李廌的《宋诗》《启母庙》，原文：推此方朱均，巍巍真令王

淖同

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淖同，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

汀冰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
汀冰，来源于陆游的《宋诗》《雪中登云泉上方》，原文：冰谷鸣饥鹤，烟汀立断鸿

曦夕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
曦夕，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：河边高柳种成帷，隔尽朝阳与夕曦

棂沛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

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