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子女和父母生辰八字相克的原因和解决方法

许崔寅作者：许崔寅2024-06-01 02:44:28

在中国传统文化中，生辰八字是人们生辰所排的八个字，代表着一个人的命运和运势。而当子女和父母的生辰八字出现相克的情况时，会给家庭关系带来困扰和矛盾。一般来说，子女和父母生辰八字相克的原因可能是两者的八字五行属性相冲突，导致性格不合，意见不和。要解决这种情况，可以通过请教风水师或算命师进行八字排盘，找出两者之间的矛盾点，并采取相应的措施化解。另外，子女和父母之间相互理解、尊重对方的意见和生活方式也是处理这种情况的关键。只有通过互相沟通和包容，才能让家庭和睦、和谐。

子女和父母生辰八字相克

零凡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
零凡，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：采摘悲凡口，漂零恐后时

晤纮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晤，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：深期结晤语，竟夕恨相望

罡沅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
罡，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：连赤松之佳气，过三洞之罡风

町敏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
町，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其三》，原文：况是胸中绝畦町，更于笔下富波澜

栗思

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
栗思，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》，原文：登临潘岳思，憀栗楚臣心

觉元

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
觉元，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：力侔元气推先觉，醉打愁城堪一行

慕尤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
慕尤，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一○》，原文：乞余之夫尤慕羶，附炎之子弥脇肩

傅品

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
傅品，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：太傅品胡儿，樊川誉阿宜

韦飔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韦，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其四》，原文：老境己怜周吕尚，庆门方似汉韦贤

楹尔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楹尔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：绮栋虹升初矫尔，丹楹丛倚倍森然

媵崇

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

昃湫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

沐莘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沐，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：丈夫志气笑沐猴，安知狐死还首丘

澈桥

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澈桥，来源于朱槔的《宋诗》《延平道中 其一》，原文：却忆孤山山下路，石桥清澈看叉鱼

严怀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
严怀，来源于曾孝宽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：承明厌直怀乡日，适得当年严助州

芗炯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

礼庆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
礼庆，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其二》，原文：家声新庆续，国礼旧恩隆

奘典

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

箬竹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
箬竹，来源于王阮的《宋诗》《蓬屋一首》，原文：竹因蠹尽多垂地，箬到枯时半掩空

书礼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
书礼，来源于李流谦的《宋诗》《宋文约有谒于邡江不遂而归复用韵见贻以此答之》，原文：快书礼乐三千言，白兽先赢一樽醉

淮粹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淮，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其二》，原文：淮右偏师出，江津督府开

晃嵊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晃，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

萃珂

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
萃，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：类招臻倜诡，翼萃伏衿缨

璨茶

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璨，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：晴窗一开卷，璀璨罗万象

书婵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
书，来源于楼钥的《宋诗》《以六经左氏传庄子遗伯中弟有诗来谢次韵 其二》，原文：书种传来直到今，读书几似孝标淫

珞伊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

莞萦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

崔种

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崔种，来源于无名氏的《唐诗》《丛木病诗》，原文：（以上三题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》引崔融《唐朝新定诗格》引）

境婵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
境，来源于释文珦的《宋诗》《题规无范云深室》，原文：物外清虚境，由来远众纷

匠笺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
匠笺，来源于戴表元的《宋诗》《剡笺送任叔实》，原文：剡人伐藤就溪洗，匠出素笺黄土纹

遒焓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：浩荡亲知隔，奔腾日月遒

烽阔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烽阔，来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其二》，原文：江阔烽烟冷，城危战骑骁

夕澈

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
夕澈，来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》，原文：月华莹澈通春夕，民气融和却暮寒

奎亘

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奎，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：文章奎躔动圆天，贫有余富黔娄贤

与黛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
与黛，来源于史浩的《宋诗》《次韵孙季和东湖二诗 其一》，原文：山光真黛比，水色与天同

斐尹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
斐，来源于宋祁的《宋诗》《三月四日玩园花小集》，原文：不是年芳相假借，使君兼乏斐然才

圣韵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
圣韵，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其二》，原文：圣人含笑搜寻了，依韵当时赐和篇

晶慕

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晶慕，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：晏边争羨慕，膺御有光晶

飐烯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《旱热二首 二》，原文：飞禽飐将坠，行人渴欲狂

韧莹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

怡棂

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
怡，来源于张说的《唐诗》《寄许八》，原文：万类春皆乐，徂颜独不怡

缮瞳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

沛梓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

漾亘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漾，来源于苏辙的《宋诗》《辛丑除日寄子瞻》，原文：巑巑嵩山美，漾漾洛水碧

语皎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
语皎，来源于文同的《宋诗》《寄题威胜军守居高明榭》，原文：语客莫遽归，前林月将皎

园渌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
园渌，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

仑荏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
仑，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其一》，原文：到山若赴昆仑会，还控青鸾白凤车

晳芉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

桔娆

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》，原文：所以桔橰人，旁贻瓮汲嗤

邕雯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：（川下僧房者，俗号僧房为邑，川下邑为邕字也

磊昭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
磊昭，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：若无磊落者，谁肯为昭白

耘梁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《示詹深父》，原文：乘时大驵千金射，望岁良农赤地耘

蒂晋

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蒂，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：连理枝头并蒂，同心带上双垂

临筝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
临筝，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：临分谩与一篇诗，筝笛纷纷敢谓知

黎桐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《谒南海神庙》，原文：岂知休咎能传戒，但爱昌黎解勒铭

夕璐

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
夕，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：只恐天池鲲，朝夕抟晴空

晨里

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晨里，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其一》，原文：台前共道明如昼，醉里唯愁夜向晨

卫苡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
卫，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：性不遂波流，是名真侍卫

蓬秋

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蓬秋，来源于白居易的《唐诗》《自河南经乱关内阻饥兄弟离散各在一处因望月有感聊书所怀寄上浮梁大兄于潜七兄乌江十五兄兼示符离及下邽弟妹》，原文：吊影分为千里鴈，辞根散作九秋蓬

武翩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
武翩，来源于陈文蔚的《宋诗》《卧龙瀑布》，原文：当日武夷翁，翩然来结屋

娆覃

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
娆，来源于虞俦的《宋诗》《槿花 其二》，原文：翠袖红裳细锦袍，纷纷儿女鬭妖娆

丁芍

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
丁芍，来源于洪适的《宋诗》《次韵景卢喜得安州牡丹》，原文：更欲丁宁新芍药，莫夸多少便横行

芗澎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：至今百世下，犹有芗林诗

笠璋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笠，来源于赵抃的《宋诗》《又白云庵偶题》，原文：鸥随钓叟孤舟远，牛载村童一笠斜

远隋

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
远隋，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

笙玖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 侍中奉宝诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：宝章煌煌，导以笙磬

沅媛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
沅，来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》，原文：（见《沅湘耆旧集》卷十四

樗峪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈岩方隠君二首 其一》，原文：新春农告西畴事，谁伴樗翁共荷锄

箴幽

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
箴幽，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》，原文：对此发幽兴，作诗因自箴

睿棹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
睿，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》，原文：经国文章垂睿想，济民德泽感神扶

榭纾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅王仲仪端明以诗见寄》，原文：高谈嗟阻阔，危榭几徘徊

墨柒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
墨，来源于郭祥正的《宋诗》《英州烟雨楼》，原文：泼墨天涵暝，铺绡月映空

州旎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
州旎，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

原裳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
原裳，来源于王绩的《唐诗》《过乡学》，原文：邴元（韩理洲云应作「邴原」）供洒埽，刘俊脱衣裳

棂贞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

州淄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
州淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

沅箴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：援琴兼爱竹，遥夜在湘沅

缘桦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缘，来源于王十朋的《宋诗》《题天华院》，原文：数宵缘石耳，一饭为天华

晋滇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王孙苏奔晋，晋人复之

些蕋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
些，来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》，原文：几雨几晴，做得这些春

素礴

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
素礴，来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》，原文：盘礴溟涬初，太素含黼饰

熙骊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
熙，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：百年上下享安泰，万里一域惟熙熙

娆瑧

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

幽琳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
幽琳，来源于俞煜的《宋诗》《游九锁》，原文：万山低伏天柱起，鬰鬰琳宫锁幽邃

初尔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
初尔，来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》，原文：造物初何必，赋受自尔偏

罡釉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

晢与

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晢与，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

鹄绚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：不如云间鹄，两两下平湖

瑜寓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》，原文：辛苦搜肠更撚须，适资谈者指瑕瑜

音缪

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
音缪，来源于贾岛的《唐诗》《怀郑从志》，原文：音信两杳杳，谁云昔绸缪

盛与

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
盛与，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：雪里渔蓑诗更好，盛传僧舍与歌楼

绍梁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绍梁，来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》，原文：摘句竞推梁记室，谈经今绍汉司农

合援

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
合援，来源于薛季宣的《宋诗》《永嘉行》，原文：乌旗雾合胡笳咽，无援边城肠断绝

桥焘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桥，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：断却小桥溪

潆和

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

子昶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
子昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

汉琛

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汉琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

闳萄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

肖羡

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《赠黟县星学舒碧云》，原文：细看肖貌殊清彻，徐玩挥毫亦怪奇

汉矜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
汉矜，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：白帝矜奇瑞，见诮汉世祖

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