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93年8月20日生辰八字详解

刘岱覃作者：刘岱覃2024-05-31 08:16:12

93年8月20日生辰八字是指根据农历出生日期所得到的天干地支，主要用于推测一个人的性格和命运。八字主要由年、月、日、时四柱组成，每柱分别对应一个天干和一个地支，共八个字。通过八字的排列组合，可以推测一个人的运势、性格特点以及未来发展方向。每个人的八字都是独一无二的，因此八字学也被认为是一门神秘而精密的学问。在接下来的文章中，我们将解析93年8月20日生辰八字的含义，帮助你更好地了解自己的性格和运势。

93年8月20生辰八字

郦钗

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

岳睨

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岳，来源于汤悦的《唐诗》《早春寄华下同志》，原文：岳面悬清雨，河心走浊冰

涌棣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
涌，来源于陈造的《宋诗》《送云巖老住天宁寺》，原文：从地涌出焕金碧，信手拈来自奇伟

识律

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
识律，来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》，原文：官酤私酿同一律，竟识吾家新酝否

斓壬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
斓，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：斓斑垅东雉，鸣呼声喔咿

澧霖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
澧霖，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

灵溯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灵溯，来源于王珪的《宋诗》《京口遇大风》，原文：鲵嘘骇浪时开阖，鳌负灵山或溯沿

尹蓓

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
尹，来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其三》，原文：自有山神回俗驾，不愁大尹触吟鞭

陟犹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
陟犹，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：陟世憎傥来，归耕犹有准

宏贤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
宏贤，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：大嫂，你学取些贤孝心，我有宽宏量，休学那忤逆婆娘

映琀

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
映，来源于张先的《宋词》《庆春泽》，原文：冰齿映轻唇，蕊红新放

胭橙

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《霜叶飞》，原文：半弄蕊、冰绡波浅，拂胭脂、翠琼连并雕萼

史晨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
史晨，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：补阙暮征入，柱史晨征憩

柃纭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：五方点队乱纷纭，何物老妪绷獶熏

鼎赓

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鼎赓，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其二》，原文：珍重友朋相慰藉，鼎来赓和得因由

晣麟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

倾仪

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
倾仪，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：纷纷仪覆与秦倾，何者竟为吾道行

骥昼

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骥昼，来源于吴则礼的《宋诗》《送王诗客庄依湖外使者》，原文：要须附骥还金马，昼锦归来亦未迟

勰礼

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

宸湲

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
宸，来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和次道十一月朔早朝》，原文：紫宸陛戟百重深，拜朔官仪列弁簪

泷玢

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

澧鸥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

淄纶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

愿硝

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
愿，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其二》，原文：愿广稽古心，端拱咨岳牧

备湲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
备，来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》，原文：天子建明堂，此为栋梁备

昭真

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昭真，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：雪里君看何所似，王昭君妹写真图

倾虢

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
倾虢，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：中坐太真妃子，列坐亲封秦虢，歌笑尽倾城

朝页

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
朝，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：从朝夕

荣慷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
荣慷，来源于吴芾的《宋诗》《题养浩轩》，原文：千古功名输慷慨，百年荣辱付酕醄

箫至

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箫至，来源于洪朋的《宋诗》《写韵亭》，原文：文箫采鸾不复返，至今神界花冥冥

望影

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
望影，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：望绝瑶池，影断桃源

炽旒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
炽，来源于黄裳的《宋诗》《暑中喜雨》，原文：小雨破炎炽，满怀贮清爽

冽策

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
冽，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：霜坚齧我足，风冽剥我肌

兴嶛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
嶛liáo木高。
国学点评
兴，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊庐江县界几遭宼掠》，原文：酒兴那如归兴浓，此行谁信破嚢空

轼奘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轼，来源于米芾的《宋诗》《过虎关》，原文：凭轼下虎关，扬舲下清洛

峰湲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峰湲，来源于洪刍的《宋诗》《石耳峰》，原文：猴溪桥下潺湲水，惟有峰头石耳闻

潆猷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

馥渭

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
馥，来源于王安石的《宋诗》《与道原自何氏宅步至景德寺》，原文：今日重来如梦觉，静无余馥可追寻

文亦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
文亦，来源于邓肃的《宋诗》《邂逅宇文》，原文：年来亦复坐文穷，空使品流居第一

沐楣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沐，来源于宋祁的《宋诗》《直舍》，原文：有位乘轩惭野鹤，出钱邀沐羨山郎

昱秋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

闻情

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
闻情，来源于陈与义的《宋诗》《长干行》，原文：羞闻媒致辞，心许郎深情

闰旌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
闰旌，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：两地旌旗一闰中，十年监牧九卿崇

珹召

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：召公不说，周公作《君奭》

语严

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
语严，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：韵严语险属和难，顾我才悭子非虐

子嶂

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
子嶂，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其一》，原文：觉来空惘然，猿子啼青嶂

馠忆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于周紫芝的《宋词》《西地锦》，原文：怎不教人忆

忻赓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
忻，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 德和》，原文：幸承三圣余，忻属千年始

尹晴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
尹晴，来源于白居易的《唐诗》《六年寒食洛下宴游赠冯李二少尹》，原文：三尹皆强健，七日尽晴明

研颍

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
研，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：校仇天禄阁，朱黄手自研

绚越

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绚，来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》，原文：光绚列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

磐娥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
磐，来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》，原文：桑磐自是君家味，何羨区区涪上翁

和舟

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
和舟，来源于刘子澄的《宋诗》《江陵逢黄虚舟》，原文：干坤等是虚舟尔，只好和诗莫带休

芮逸

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芮，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）芮挺章（《国秀集》三卷，芮挺章编，凡九十人，诗二百二十篇

粤皖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：21　粤，于，爰，曰也

炘陇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于刘一止的《宋诗》《绿暗山前路》，原文：稻秧分陇后，蠺茧下山时

戍瑱

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
戍，来源于李白的《唐诗》《擣衣篇》，原文：玉手开缄长叹息，狂夫犹戍交河北

蓬蕴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蓬，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：政尔蓬心薆，依然贝叶光

慕博

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
慕博，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：学睎迁商博，文慕庄骚为

儒朝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
儒朝，来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：所惜圣朝恩好重，未容儒将尽余才

缃弈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋诗》《白桃》，原文：缃桃落尽又春回，雪白桃花最后开

亚羡

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
亚，来源于杨凝的《唐诗》《送客东归》，原文：草青缦别路，柳亚拂孤楼

倩旎

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
倩，来源于欧阳澈的《宋诗》《归自临川途中感物遇事得八绝句寄秀美 其五》，原文：因追胜集琼楼杪，笑倩纤纤捧酒巵

践玺

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
践，来源于仲并的《宋诗》《七月二十日过王村几到岸遇和中袭明舟回相拉宿于陈氏庵中蚊甚盛达旦不能寝》，原文：胜处偶同践，轻去宁无情

瑜荟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑜，来源于赵善括的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：倦余题短句，谁为指瑜瑕

汝秋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
汝秋，来源于周行己的《宋诗》《原武丧女有感 其一》，原文：人世刹那顷，汝身能几秋

彦林

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彦林，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：禁林晚入接俊彦，一出古纸还相哀

憬籍

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

籍严

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
籍严，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：仙韶总角籍严宫，初学吹笙性格聪

裕缪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王懋昭大德，建中于民，以义制事，以礼制心，垂裕后昆

徵婵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于张耒的《宋诗》《泊楚州锁外六首 其四》，原文：流落相逢二十年，羞将白发对婵娟

秉珵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》，原文：不能秉彤管，羞愧作词臣

檀覃

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
檀，来源于毛文锡的《唐诗》《虞美人 二》，原文：宝檀金缕鸳鸯枕，绶带盘宫锦

郝函

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

梓芙

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
梓，来源于文彦博的《宋诗》《外计苏度支示古铜器形制甚雅辄书五十六字还之》，原文：更须梓匠为凫杓，堪与仙翁作酒鎗

知瑱

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
知，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：不知月盖霜，不知霜盖月

园寒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
园寒，来源于李昴英的《宋诗》《采阳轩》，原文：看尽西园十里梅，黄昏寒月趁人回

绅峤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绅峤，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：（李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

莘融

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莘，来源于李廌的《宋诗》《题庙》，原文：筑巖傅胥靡，耕野莘老农

裳辰

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
裳辰，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其一》，原文：当日珮綪躬进酒，兹辰目断望垂裳

璨濡

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璨，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 凯安》，原文：承天厚载均，并耀宵光璨

瑹岚

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与卢氏宋少府话旧游》，原文：烟岚不改当窗色，桃李应垂满砌阴

茸瑶

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茸瑶，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：紫崖蒙茸瑶草秀，悬泉涓涓挹天酒

芷梦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芷梦，来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁使梦回兰芷国，却将春去凤凰城

莞昊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莞，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：庭外槐花任尔黄，达人高视供一莞

远潜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
远潜，来源于米芾的《宋诗》《和王彦舟》，原文：陶潜那寄傲，惠远更能诗

愉怀

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
愉怀，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：襟怀屡荡涤，性情渐愉怡

觉韬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
觉韬，来源于苏钦的《宋诗》《瑞泉庵》，原文：当年正觉此韬藏，巖穴于今尚有光

浠渌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》，原文：斗水底用求他人，渌波沄沄易水春

芗菀

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

爕支

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

尚飖

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
尚飖，来源于王庭珪的《宋诗》《入辰州界道中用頔子韵》，原文：吾生本如寄，岁晚尚飘飖

棋琮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棋，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：双声联律句，八面对宫棋

澈勖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澈，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波

涛觅

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
涛觅，来源于释法薰的《宋诗》《观音赞 其一》，原文：随类现身无处觅，天风卷海夜涛寒

幻尤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
幻尤，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：化工尤善幻，散集总奇特

煊犹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

之廷

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
之廷，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：用之朝廷，朝廷之纲

普榭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
普，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其五》，原文：要识普贤真境界，乱山如浪涌云中

践皋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
践皋，来源于王安石的《宋诗》《自舒州追送朱氏女弟憩独山馆宿木瘤僧舍明日度长安岭至皖口》，原文：晨霜践河梁，落日憩亭皋

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