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探讨生辰八字金水大运中的五行相生相克

胡琲韪作者:胡琲韪2024-05-30 21:34:20

生辰八字金水,作为一个人的命理基础,往往对个体的性格特点、命运走向有着深远的影响。其中,金水大运中的五行相生相克更是命理学中的重要内容之一。在五行相生中,水火相生,火火相合,木火相生,这些相生关系在大运中的发挥尤为明显。在接下来的文章中,我们将深入探讨金水大运中的五行相生相克,帮助读者更好地理解命理学的奥秘。

生辰八字金水 水火 火火 木火

典晷

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
典,来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其二》,原文:论议超今昔,文章适典彝

柯颜

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
柯颜,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》,原文:社栎其何颜,繁柯日滋茂

梓笺

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
梓,来源于段拂的《宋诗》《葛塘》,原文:春风摇鼠梓,夜雨足凫茈

茯蔳

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
茯,来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》,原文:多年不见仙桃出,化作老松生茯苓

珉纭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珉,来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》,原文:投谢有何物,珉石从双琼

苡彦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
苡,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:薏苡连车载,珊瑚列树敲

飔晨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
飔晨,来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》,原文:白露应节降,凉飔变晨夕

治崔

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
治,来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》,原文:于皇时宋,治定百年

杏沁

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
杏沁,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:任红薰杏靥,碧沁苔痕

喻未

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
喻未,来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》,原文:昌黎咏雪故雄健,取喻未免收琐屑

昂久

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
昂久,来源于苏轼的《宋诗》《出颍口初见淮山是日至寿州》,原文:长淮忽迷天远近,青山久与船低昂

硝佶

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

謇奘

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

峪蕴

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

嵘未

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵘未,来源于程俱的《宋诗》《即事》,原文:春深草木未欣荣,冰谷峥嵘霰雪零

飖傅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
飖,来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》,原文:更作陶渊眀,飘飖弄明月

荔杏

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荔杏,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:女萝薜荔结为衣,文杏香茅缉为宇

薏珉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
薏,来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》,原文:薏苡偏防疾,蒲芦善化人

钗桅

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
钗,来源于章谦亨的《宋词》《石州引・石州慢》,原文:灯近悄分携,溜钗钿犀合

嘉纪

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
嘉纪,来源于李尧夫的《唐诗》《题白崖三洞》,原文:(见《舆地纪胜》卷一四六《嘉定府》

箴璃

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
箴,来源于蔡襄的《宋诗》《宋宣献公夫人毕氏哀词二首 其二》,原文:箴图遗旧机,箫吹向新阡

箩瑄

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

卿霆

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
卿霆,来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》,原文:奏云臣是雷霆卿,旧因罪去辞金阙

茸栾

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茸栾,来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其三》,原文:玉蘂茸茸映四筵,团栾如集饮中仙

炘诣

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》,原文:将过太帝宫,蹔诣扶桑处

暄篌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
暄,来源于张耒的《宋诗》《乌臼》,原文:且复待午景,负此簷间暄

翩芸

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
翩,来源于曾几的《宋诗》《蛱蝶》,原文:恋恋不能已,翩翩空自狂

妤萱

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
妤,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

纴泰

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

旭笈

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旭,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:曙霞攒旭日,浮景弄晴川

瑗粹

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

冰芍

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
冰,来源于徐积的《宋诗》《李太白杂言》,原文:雪霜冰霰,晨霞夕霏

洌琝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

蕖甯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蕖,来源于舒岳祥的《宋诗》《食莲有感戏为古兴新体》,原文:何处无芙蕖,秋江总相似

奘吟

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

合翙

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
合,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 三》,原文:离若鸷鸟,合如战龙

励瑹

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
励,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:后生知自励,何必棰楚挟

卿韧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
卿,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:深乎帷帐筹,公卿日以朝

缤林

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缤林,来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其二》,原文:缤纷万里来如云,上林玉砌酣春色

彰苡

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彰,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:物乃因人彰,闻人于在昔

湲史

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
湲史,来源于权德舆的《唐诗》《工部发引日属伤足卧疾不遂执绋》,原文:片石潺湲泪,含悲叙史才

域琪

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
域,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:圣祖神宗,海域平砥

蓁曦

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

浠季

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:绪余有季子,饥食玉山禾

桐霜

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桐霜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其六》,原文:禽哢秋来不复圆,桐阴霜后亦成穿

爕朴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

其圭

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
其圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:大圭不琢,美其质也

景淮

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
景淮,来源于牟融的《唐诗》《沈存尚林亭夜宴》,原文:松菊寒香三径晚,桑榆烟景两淮秋

秸玟

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
秸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:槀秸既设,珪币既陈

林缈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
林缈,来源于陈文蔚的《宋诗》《题赵守飞霞亭》,原文:林亭缥缈仙翁乐,酒盏交酬花片飞

晋稽

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
晋稽,来源于宋无的《宋诗》《送陈衡中之越》,原文:见说会稽郡,风流如晋时

影瑄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
影,来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》,原文:罗帷飘扬,顾影难安

娇韪

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
娇,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:媚语娇不闻,纤腰輭无力

桐逸

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桐逸,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》,原文:写之丝桐寄逸赏,曲度寥落含高深

纮般

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纮,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》,原文:顿地纮,提天纲

茸璐

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茸,来源于陈巖的《宋诗》《谏堂山》,原文:茸茸莎草褭风长,二百年前一谏堂

茸诗

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
茸诗,来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》,原文:茸帽貂裘,兔园准拟吟诗

凇翙

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

支椎

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
支椎,来源于王安石的《宋诗》《示无外》,原文:支颐横口语,椎髻曲肱眠

遒帧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
遒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕金行告遒,玉律分秋

瑹州

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于朱敦儒的《宋诗》《小尽行》,原文:藤州三月作小尽,梧州三月作大尽

莹姝

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莹,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:天清日润莹玉泽

蔷慈

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
蔷慈,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》,原文:为能忍辱偏慈悲,东山久别思蔷薇

琝翡

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于蔡伸的《宋词》《西江月》,原文:翡翠蒙金衫子,缕尘如意冠儿

炘蒂

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于张的《宋词》《昭君怨》,原文:光透玻璃香蒂

伽郇

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
伽,来源于慧寂的《唐诗》《偈 一》,原文:法身无作化身作,薄伽玄应诸病药

颉南

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
颉南,来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》,原文:流风莫和况当家,南涧先生堪颉颃

析蕖

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
析,来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》,原文:鉴观万古知成法,条析羣疑见大原

屹研

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
屹,来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》,原文:万叠羣山里,招提独屹然

影祈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
影,来源于向的《宋词》《阮郎归》,原文:隔篱疏影照横塘

晷仲

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晷,来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》,原文:岁晚日晷短,天寒霜雪侵

茵芸

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
茵,来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》,原文:文书入同阅,茵冯出联驭

蓓胭

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蓓,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:叶舞霁红枫映寺,蓓含霜紫菊迎人

央晤

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
央晤,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》,原文:群公直道山,晤语清夜央

榭燏

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
火光貌。
国学点评
榭,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:溪湖绕郡郭,台榭跨冈岭

荑瑾

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
荑,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

萱翡

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萱,来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》,原文:朝廷指日先封薛,归侍萱堂冕有蝉

裕枫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》,原文:其力日以裕,其济日以博

璂彬

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

葆皤

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》,原文:竹墩森翠葆,莲荡乱红衣

榭兆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
榭,来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》,原文:好向歌台舞榭,斗取红妆娇面,偎倚韵偏宜

芉翡

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

薏与

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
薏与,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:绝胜车载薏苡归,误与文犀遭谮祸

皎蝶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
皎蝶,来源于周必大的《宋诗》《赵正则司户沿檄而归玉蕊已过追赋车字韵诗奉答》,原文:飞飞粉蝶须相映,皎皎银蟾色共夸

昕梦

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
昕梦,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:侍坐驰梦寐,结怀积昏昕

煜榆

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
煜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》,高宗御制,见前。》,原文:咸英皦亮,容典炳煜

奕染

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
奕,来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》,原文:奕奕扃闱邃,轩轩杖衞趋

亭颖

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
亭颖,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:春风吹袂踰嵩岭,秋雨随轩过颖亭

荔德

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
荔,来源于胡曾的《唐诗》《自岭下泛鹢到清远峡作》,原文:薜荔雨余山自黛,蒹葭烟尽岛如蓝

彦恬

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
彦,来源于王洋的《宋诗》《和张中大 其二》,原文:兔园巖穴皆时彦,一斗青精过刻符

晖萃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晖,来源于任希夷的《宋诗》《重五出都门后一日效乐府作》,原文:沧江丽晴晖,扬铃出王畿

恽芝

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
恽,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:恽独非人子,而云有既时

永皙

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
永,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:千日丹成永永收

骏晷

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
骏,来源于邹浩的《宋诗》《送周天和学谕以次十一人赴省试》,原文:长松竟拔徂徕雪,骏马争驰冀北风

漓彦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
漓,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒泉》,原文:玉液是浇漓,金沙乃糟粕

蕴祈

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蕴,来源于刘弇的《宋诗》《题莲花市客肆壁二首 其一》,原文:直把寸心睎孔孟,终摅余蕴继皋夔

纤芍

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
纤,来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送巩使君小诗将之 其一》,原文:未雨余寒力尚严,巖前蚤见摘纤纤

梧昀

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》,原文:种梧待凤雏,此计乃可笑

樟资

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

零覃

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
零,来源于仇远的《宋诗》《蟋蟀》,原文:零露聊饱蝉,落叶才庇螘

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