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有人会用你的生辰八字害你吗?揭秘生八命理真相

宋笠作者:宋笠2024-05-30 19:39:37

生辰八字是中华传统文化中的重要组成部分,也被用来推算一个人的命运。很多人担心有人会利用生辰八字来害自己,这是一个让人在意的问题。实际上,生辰八字并非用来害人的工具,而是可以帮助人了解自己的性格、运势、吉凶的一种方法。在中国,有许多专业的命理师,通过生辰八字来给人提供一些建议和指引,这并不会对别人造成害处。因此,不必对生辰八字过分恐惧,应理性看待,用来辅助生活规划和提升自我修养是最好的方式。

有人会用你的生辰八字害你吗

域幂

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
域,来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》,原文:封域虽长编户少,隔山才见两三家

晤其

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晤其,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:山中兮无人,其与谁兮晤倾

缃闲

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缃,来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》,原文:纷纷缃缥洒飞砾,埋没理诣非一端

追单

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
追单,来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》,原文:及至恁地单栖,却千般追悔

樨茯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

中云

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
中云,来源于刘敞的《宋诗》《同梅圣俞送尹郎中监舒川灵仙观》,原文:山中醉白云,山下弄流水

尧匠

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
尧,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其四》,原文:尧舜亲延接,夔龙日赞襄

容专

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
容专,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:士贵姜谟盛事,未容专美独夸唐

琀悟

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》,原文:一贯未易悟,忠恕力可践

佰沅

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

明璇

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
明璇,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:玉届良月,璇极炳明星

献昂

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
献昂,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其五》,原文:腐儒献奇策,碧衣坐称昂

颉嫣

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
颉,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

旷玺

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旷,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:园居虽闲旷,何处逃蕴暑

枫琯

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
枫,来源于司马棫的《宋诗》《江干小雪》,原文:枫落吴江小雪天,三三两两捕鱼船

镌阔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:江南砚工巧无比,深洞镌斲黑蛟尾

诚朗

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
诚,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:深诚杳隔无疑

婳棹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

惟滇

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
惟,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》,原文:神惟格思,锡祚不已

姣旨

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》,原文:春风初入牡丹枝,国色天香艳姣姬

博识

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
博识,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其四》,原文:恨余非博识,安敢注鱼虫

隅桓

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
隅,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:舟船通海峤,田种绕城隅

至銮

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
至銮,来源于高骈的《唐诗》《马嵬驿》,原文:蝉鬓不随銮驾去,至今空感往来人

原琤

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
原,来源于李观的《唐诗》《赠冯宿》,原文:寒城上秦原,游子衣飘飘

郦缮

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

英唯

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
英唯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:和顺积中而英华发外,唯乐不可以为伪

潜普

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
潜普,来源于赵方的《宋诗》《龙潭》,原文:照我心于何处是,潜龙时见普甘霖

婵胭

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
婵,来源于杨万里的《宋诗》《宿新丰坊咏瓶中牡丹因怀故园二首 其一》,原文:自觉玉容微婉软,急将翠掌护婵娟

蓬融

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓬融,来源于赵文的《宋诗》《海棠》,原文:纤纤光润态偏浓,曲曲花蓬暖自融

理诺

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
理诺,来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》,原文:观其家人唯诺之际,惟理义是探,惟人物是耽,惟世道是参

识泱

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
识,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国书丹元子宁极斋》,原文:人那识郗鉴,天不留封伦

滟皖

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
滟,来源于汪元量的《宋词》《鹧鸪天》,原文:潋滟湖光绿正肥

熹勃

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

支稷

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
支稷,来源于刘应炎的《宋诗》《悲歌》,原文:悲矣乎,杞人之忧兮天莫支,权臣秉钧兮社稷危

荑铮

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
荑,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

珏舜

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

远皖

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
远皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》,原文:岁别桐乡暮,家远皖水春

缥郦

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缥,来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》,原文:蕲州笛竹含风漪,缥瓷斵月聊相依

飔湲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
飔,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:袍光明霁色,扇影弄凉飔

湘羡

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
湘羡,来源于王庭珪的《宋诗》《送谢梦叟昆仲之湘江》,原文:潇湘多夜雨,羡尔对牀听

缎文

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

征松

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
征松,来源于喻良能的《宋诗》《松源山》,原文:征途未尽弋阳西,且过松源九节溪

幂至

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
幂至,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:尊绤幂,宾至彻之

鸢勤

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鸢,来源于楼钥的《宋诗》《南山广莫轩》,原文:地下天高俱历历,鸢飞鱼跃两悠悠

翡郁

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翡郁,来源于贾至的《唐诗》《长门怨》,原文:莺喧翡翠幕,柳覆郁金堂

嵇伊

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嵇伊,来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》,原文:收拾伊傅从阮嵇,为公再歌归来兮

凡燮

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凡,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:凡所执者,俱非有相

臻南

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
臻南,来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》,原文:不臻屈子南征地,宁识秦人避世仙

飔琀

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
飔,来源于白玉蟾的《宋诗》《久旱得雨晚凉得月奉似鹤林》,原文:四方万里共明月,五岳六辅生凉飔

棹琅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
棹,来源于赵蕃的《宋诗》《晨起观雪》,原文:灞桥欠馿蹇,剡曲无棹短

柯蕋

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
柯,来源于葛天民的《宋诗》《睡少》,原文:南柯无近阙,差尽梦中人

挚励

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
挚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:162 荐,挚,臻也

莞朔

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莞,来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》,原文:山僧异漂母,但可供一莞

骋瑹

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骋,来源于王令的《宋诗》《夏日平居奉寄崔伯易兼简朱元弼 其一》,原文:苟嫌安坐慵,还可远游骋

浅言

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浅言,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三八》,原文:禄厚恐祸生,言深虑交浅

蘅镌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蘅,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:凝冰作肤露作脸,蕙花兰干香蘅荃

允晨

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一四》,原文:阳德方长,成德允存

焘柔

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

矗佐

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
矗,来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》,原文:壮哉神力出杳冥,楼观矗立排巖扃

般洵

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
般,来源于姜特立的《宋词》《卜算子》,原文:月里人间总一般,共此扶疏影

种镌

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
种镌,来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》,原文:墓松先遣种,志石预教镌

熠鸯

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
熠,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》,原文:稍觅暗芳窥熠燿,更从白石认毰毸

瑭鸠

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

瑶情

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瑶情,来源于林逋的《宋诗》《和才上人春日见寄》,原文:瑶华伸玩情何极,高绝犹如登百常

里懿

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
里懿,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:里仁巾几寂,遗懿满瞻听

遒倾

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
遒倾,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:感彼蟋蟀歌,日月遒以倾

繁迪

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
繁,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:繁英飞面旋,艳舞起翩跹

垣琀

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
垣,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:塞垣春错莫,行路老侵寻

汝町

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
汝,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》,原文:锡汝斧钺,其往视师

恢映

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恢映,来源于张榘的《宋词》《满江红》,原文:著莱衣、辉映衮衣荣,恢霖泽

苓祈

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
苓,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》,原文:并谱沈芗及苓藿,公言羊质录鸮鸱

滟蕋

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
滟,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其五》,原文:迎春新酒拨鹅黄,献寿争持潋滟觞

休乘

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
休乘,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一二》,原文:正煖休嫌夜雨来,恐花乘煖一齐开

荏兴

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
荏,来源于李新的《宋诗》《将进酒》,原文:人生荏苒百年间,世上谁能驻光彩

璂自

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

栾淼

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栾,来源于邓深的《宋诗》《内集阁》,原文:画阁深明雪压冬,团栾宴赏酒樽同

蘅韶

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蘅,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》,原文:惠风昙昙泛蘅杜,流云演演逾关河

逸庆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
逸庆,来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其三》,原文:缓追逸庆父,二子奚亲疎

箴羿

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箴,来源于宋庠的《宋诗》《伤死马》,原文:弃帷宜一报,尽力有前箴

芃勃

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
芃,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》,原文:县知焦卷地,转眼青芃芃

诏瑧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn玉名。
国学点评
诏,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:恩颁尺一诏,宠驾双朱轮

恽煦

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恽,来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》,原文:韩非竟以说难死,杨恽诗成污刀机

玉蕴

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玉蕴,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:含珠复蕴玉,价重双南金

林徽

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
林徽,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四三》,原文:只个丛林粥饭僧,滥膺徽号愧无能

诺婧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
诺,来源于周南的《宋诗》《咏史》,原文:臼友仇诺责,斯义在项领

篌璨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:更听马上弹箜篌

纮皎

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纮,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

銮荑

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
銮,来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》,原文:击胡驰汗马,迁蜀扈鸣銮

嵘湲

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
嵘湲,来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》,原文:上有峥嵘倚空之翠岭,下有潺湲漱玉之飞泉

堇粹

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
堇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》,原文:吾闻调羹鼎,异味及枌堇

覃岐

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

渲晳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

卫诏

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
卫诏,来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 二》,原文:(见《大正新修大藏经》第五十二册释圆照集《代宗朝赠司空大辨正广智三藏和上〖即不空〗表制集》卷五)(按:二诗题下署「前左领军卫兵曹参军翰林待诏赵迁」

逵蔷

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
逵,来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》,原文:车马践大逵,合沓成深渠

笛玖

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
笛,来源于王周的《宋诗》《早春西园》,原文:静意崖穿溜,孤愁笛破空

若媵

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
若媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

箪凝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
箪,来源于韩维的《宋诗》《送曹殿丞秩满还都》,原文:尝闻古君子,赠言当豆箪

睨巡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
睨巡,来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其一》,原文:厮养前行疑叵可,徼巡侧睨暗谁何

淇奈

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:瞻彼淇奥,绿竹青青

缃柃

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
缃,来源于刘兼的《宋诗》《春怨》,原文:绝塞杪春悲汉月,长林深夜泣缃弦

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