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一月十五生辰八字详解

苏淇奂作者：苏淇奂2024-05-26 17:31:24

一月十五生辰八字，代表着一个人出生在农历一月十五这一天。据说，这一生肖的人生性格复杂多变，既有着双重性格的特点，又深藏着一颗善良的心。在命运方面，一月十五生辰八字的人通常能够在事业上取得一定成就，但也会面临着一些挑战和困难。总的来说，一月十五生辰八字的人需要注重平衡自己的内心世界，保持乐观积极的心态，相信未来一定会更美好。

一月十五生辰八字

澧尧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

汝璐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：闲亦何负汝，剡曲茆三间

杉韬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
杉，来源于贾岛的《唐诗》《秋夜仰怀钱孟二公琴客会》，原文：独鹤耸寒骨，高杉韵细飔

采未

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
采未，来源于牟巘的《宋诗》《金南峰隠居图 其二》，原文：煌煌三秀如堪采，拂石眠云未忍还

炫荔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炫，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：飐灩荡碧波，炫煌迷横塘

飖休

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
飖休，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：永孚于休，垂衣飘飖

珺明

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于许月卿的《宋诗》《月代》，原文：穆穆皇皇，明明在烈

莱蓬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
莱蓬，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其二》，原文：回首蓬莱近，平生汗漫期

黎笈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
黎，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：瘴收黎母谷，露入菊花丛

恣桢

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恣，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：竹杖芒鞋恣幽讨

航年

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
航年，来源于释绍昙的《宋诗》《日本国光禅人旋乡求语》，原文：白浪堆头航一苇，普通年远只如今

馠皙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

繁亘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
繁，来源于司空图的《唐诗》《春中》，原文：伏溜侵堦润，繁花隔竹香

重孜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
重孜，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

淄恣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

瑄杏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

援瑶

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
援瑶，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》，原文：安得援瑶琴，写此声琅琅

翼纭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翼，来源于范成大的《宋诗》《蝙蝠》，原文：伏翼昏飞急，营营定苦饥

召榆

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：召诸侯而来，伐国而克，城竟莫校

重颜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
重颜，来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其二》，原文：只为忠诚珍柳笔，多因节义重颜题

休映

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
休映，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：风定波平花映水，休藏

漳子

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漳子，来源于王维的《唐诗》《送熊九赴任安阳》，原文：漳河如旧日，之子继清风

钊津

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

珐曙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于司马光的《宋诗》《御沟》，原文：碧映千林曙，红飘一叶秋

椿陵

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
椿，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：大椿可笑欺庄周，便指千岁为春秋

羲种

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
羲种，来源于陆游的《宋诗》《西村》，原文：疑是羲黄上古民，又恐种桃来避秦

梁茹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
梁，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：绿树归莺，雕梁别燕

粹栾

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
粹，来源于何得之的《宋词》《天香》，原文：南国蜚声，三鳌孕粹，中兴循吏称首

弘筝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
弘，来源于仇远的《宋诗》《送李介甫赴官塘汤氏馆》，原文：东卢山下义门中，弘开讲席招蜀翁

黎攸

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
黎，来源于宋祁的《宋诗》《寄郭仲微》，原文：几日归休期一笑，新醪浮白早黎殷

同韧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
同，来源于崔渥的《唐诗》《和濮阳人登眺江亭赋长韵（题拟）》，原文：（同前）

悟恽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》，原文：听君谈所宅，悟我曾略至

郇支

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

合俪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
合俪，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：姚合许浑精俪偶，青必对红花对柳

殷韪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
殷，来源于尤袤的《宋诗》《和渭叟梅花》，原文：殷勤留客意，尚许隔墙觇

闲麟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闲麟，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

旌璨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旌，来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》，原文：旌盖飒沓，箫鼓和些

砺童

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
砺童，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：牧童敲火牛砺角，谁复著手为摩挲

函琢

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
函，来源于谌祜的《宋诗》《句 其四六》，原文：宫大阿房行日月，关通函谷混车书

灵杨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灵杨，来源于谭用之的《唐诗》《寄岐山林逢吉明府》，原文：莫役生灵种杨柳，一枝枝折灞桥边

珺普

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日迩英讲论语终篇赐执政讲读史官燕于东宫又遣中使就赐御书诗各一首臣轼得紫微花绝句其词云丝纶阁下文书静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫微花对紫微郎翼日各以表谢又进诗一篇臣轼诗云》，原文：小臣愿对紫微花，试草尺书招赞普

怀晰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
怀，来源于释重显的《宋诗》《送云禅德》，原文：古之送人，言作怀宝

倩肖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
倩肖，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：汝当法淑人，倩当肖铁庵

嶛箐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

町岐

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

嵇浦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

鹄庭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鹄庭，来源于李之仪的《宋诗》《吴思道朝服画像赞》，原文：如在广庭，鹄立柱石

怡楠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
怡，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵》，原文：昼静架书偏悦目，秋凉庭树倍怡颜

燏桥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

烟佳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
烟佳，来源于姜特立的《宋诗》《六言》，原文：我已烟霞痼疾，每逢佳处开樽

择华

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
择华，来源于程公许的《宋诗》《和答括苍龚彦质》，原文：投赠颇堪华锦绣，择交当胜佩韦弦

莘庆

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
莘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：耕莘与钓渭，端不乏伊吕

执由

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
执由，来源于虞俦的《宋诗》《中书邵舍人挽诗》，原文：拘缀无由陪执拂，招魂楚些为沾襟

昕韧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

永淄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
永淄，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：皇献颂声，永绝淄磷

征迪

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
征，来源于刘长卿的《唐诗》《送王端公入奏上都》，原文：秋草通征骑，寒城背落晖

岱麟

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岱麟，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其一》，原文：嵩岱国之镇，凤麟天所生

霆本

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霆本，来源于陆游的《宋诗》《芋庵宗慧禅师真赞》，原文：舌本雷霆，毫端风雨

琅苓

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琅，来源于曹勋的《宋诗》《跋仰老小画二轴 其一》，原文：秀韵凌虚玉炼颜，苍官偃亚碧琅玕

禧梦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

践晨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
践晨，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：伛伛黄髪媪，拾之践晨霜

尹晃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尹，来源于崔曙的《唐诗》《九日登望仙台呈刘明府容》，原文：关门令尹谁能识，河上仙翁去不回

婕潆

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

翡凡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翡，来源于李自中的《宋诗》《初夏旅况》，原文：南山北山雨濛濛，锁断翡翠千万重

京韦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
京韦，来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》，原文：君不见西京韦家父子间，阿成官职似阿贤

白渌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
白渌，来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》，原文：登临得佳句，江白照湖渌

继初

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
继初，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜瞻启圣院旃檀像》，原文：缅怀此地初启圣，真人继出天下春

椰初

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

轶禧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
轶，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：妙斲谢斤斧，高楼轶烟岚

绰慕

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绰慕，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：区区慕高格，绰欲传芬芳

珐仁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：杀物伤吾仁，忍听声熚爆

悟影

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
悟影，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和州府吴大资病愈后见寄之作》，原文：弓影临觞悟，舟心触物虚

凰熹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
凰，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其九》，原文：凤凰楼观冷横秋，桥下长波入海流

晰茵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

隆翌

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
隆，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：质有璠璵粹，姿全鼎鼐隆

翩嵇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翩嵇，来源于王安石的《宋诗》《寄余温卿》，原文：终回一命翩翩驾，独过嵇山锻树阴

婧召

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》，原文：不用叹周南，亟闻宣室召

珵矗

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泰淅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泰，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：泰伯三称让，姑苏一战休

逊觉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逊觉，来源于徐钧的《宋诗》《申不害》，原文：只缘用志能卑逊，纵曰伤残亦觉轻

潭栾

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潭，来源于刘得仁的《唐诗》《寻陈处士山堂》，原文：底露秋潭水，声微暮观钟

晟诚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

植研

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
植，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：沈沈沧淮口，植木限众流

逻珞

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

兆汀

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 六》，原文：兵世当兴逢此兆，诸川郡府见忧煎

煦纫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

松砚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
松砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》，原文：霜兔束毫健，松烟泛砚肥

燝琥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晰嵊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：晰晰燎火光，氲氲腊酒香

沉岭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沉岭，来源于周紫芝的《宋诗》《二月四日大火吾庐独免》，原文：行人对面不相识，千岭万岭沉风霾

札瑱

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《奠唐少梁晋仲兄弟墓下》，原文：生平书札频双鲤，岁晚交情但只鸡

旷袁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旷袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮简旷达，袁耽俊迈

蔚澄

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：紫绶著更好，红颜蔚不衰

函遒

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
函，来源于张元干的《宋诗》《希道使君见遗古风谨次严韵》，原文：枕中玉函妙以微，肘后金精恍兮惚

洛町

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洛，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：惟彼洛邑，圣母营之

袁越

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：陈侯使袁侨如会

汶燝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、取汶阳田

析碧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
析碧，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》，原文：今日分明须剖析，天临日照融光碧

觅汀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
觅汀，来源于赵蕃的《宋诗》《九月廿一日雪书呈进之》，原文：失怪竞闻村巷犬，乱行难觅远汀鸥

徵芗

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》，原文：何止芳芗御魑魅，要知红日在斜川

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