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生辰八字搬家吉时指南

马蔷珧作者:马蔷珧2024-05-26 14:26:21

搬家是一件重要的事情,选择一个吉利的时机进行搬家可以为家庭带来好运。根据生辰八字来选择搬家的时间是一种传统的方法。生辰八字包括年、月、日、时,根据不同的生辰八字来选择合适的搬家时间。在选择搬家的吉时时,可以考虑自己的八字与当天的黄历,避免冲突的情况。希望本文可以为您提供一些关于生辰八字搬家吉时的指导,祝您搬家顺利,一切安好。

生辰八字搬家吉时

缃姬

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
缃,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

淅锋

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
淅,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:祝淅米于堂,南面,用盆

燮璆

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
燮,来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》,原文:所赖燮调功有自,伫期高廪报丰年

徵麟

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于苏易简的《宋诗》《赠翰林学士宋公白》,原文:济济俊兼秀,师师麟与鸾

波贤

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
波贤,来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其六》,原文:愁来只是向无何,浮圣沈贤共一波

冬壹

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冬,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:冬,皮屦可也

映林

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
映林,来源于李廌的《宋诗》《黄杨林诗》,原文:今何成修林,左右映烟蔓

恣熙

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
恣,来源于韦骧的《宋诗》《暑雨言怀和潘倅十八韵》,原文:蜂衙忘刻候,蛙吹恣吟哦

梁莜

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
梁,来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》,原文:川阔悲无梁,蔼然沧波夕

景冕

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
景冕,来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》,原文:冕旒多暇景,诗酒会春风

玟荟

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

绅翎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绅,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其二》,原文:西南英誉满簮绅,安富尊荥孰儗伦

沧沉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沧沉,来源于王贞白的《唐诗》《湘妃怨》,原文:九江沉白日,二女泣沧洲

珵旆

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昃柃

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
昃,来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》,原文:一日三百部,日轮犹未昃见者总生疑,我自心坚实

圣晷

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
圣,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三○》,原文:两朝圣化,四海欢声

夷虢

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公九年》,原文:许迁于夷

与时

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
与时,来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》,原文:学成身益穷,动辄与时背

酝徵

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
酝,来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》,原文:乐事须勉旃,何适非酝酿

斯媪

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 元德皇后室用《兴安》。》,原文:于万斯年,永奉烝尝

珊泯

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珊,来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》,原文:一弹既罢又一弹,珠幢夜静风珊珊

未澈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
未澈,来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》,原文:清澈黄河底,乙未政和年

嶂谒

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
嶂谒,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其二》,原文:甘藏青嶂里,懒更谒时贤

蕙绘

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
蕙,来源于杨巨源的《唐诗》《崔娘诗》,原文:清润潘郎玉不如,中庭蕙草雪消初

淄椒

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淄,来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》,原文:高苑之树枯已荣,淄川之水浑已澄,邹邑之民仆已行

恒昕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恒,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:非但我今独达了,恒沙诸佛体皆同

庄锦

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
庄锦,来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》,原文:五柳栗里宅,百花锦城庄

燝葭

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

茯潆

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
茯,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:松根有至药,琥珀与茯苓

晠戈

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于王令的《宋诗》《九曲池悼古》,原文:君颜未回笑,贼首已称戈

与溯

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
与溯,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》,原文:相与俯清駃,传杯聊溯洄

钲溯

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钲,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:明闻钲鼓催军发,共上高楼看旗旐

羿沧

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
羿,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》,原文:羿弧殒阳乌,曾不弋在穴

湘芉

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
湘,来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》,原文:湘英整佩,楚衣告纫

璆与

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璆与,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:浑然肖天质,不与璆璠杂

箫屹

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
箫,来源于李峤的《唐诗》《马武骑挽歌二首 二》,原文:试马依红埒,吹箫弄紫霞

芈甄

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

峤籍

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
峤,来源于陈傅良的《宋诗》《次德脩仙巖韵》,原文:岷山之阳适海峤,万里欲写心精微

璐枫

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

逻仑

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
逻,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:所居读书岩,旁依紫逻曲

原怀

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
原怀,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:是秋怀敏败,虏势侵泾原

奕诣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奕,来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》,原文:奕奕柔桑霜后繁,缲丝无复蠒盆翻

瑛俐

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:构宇结瑛瑶

硝銮

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

盂奈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:国夏伐晋,取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

缥媖

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng女子的美称。
国学点评
缥,来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》,原文:藐姑之仙下缥缈,苍虬为驾羽葆希

晴华

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晴华,来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》,原文:华堂路,小桥边,向晴阴一架

纶敖

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
纶,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:恩方拜纶綍,报未效尘涓

箫悦

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箫悦,来源于戴复古的《宋诗》《都中书怀呈滕仁伯祕监》,原文:倘可悦人耳,安望如箫韶

謇璨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
謇,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》,原文:乌府延登謇谔臣,共知吾道一时伸

嶛韧

拼音五行释意
liáo高。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

笈久

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
笈久,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:学诗为众体,久乃溢笈囊

欢韧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
欢,来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》,原文:燕娇莺巧有馀欢

阔郅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
阔,来源于陈棣的《宋诗》《纵目》,原文:思穷烟浪阔,目断暮云层

暄瑞

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
暄瑞,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二七》,原文:争如瑞巖,将个季春极暄,换个孟夏渐热

姣恽

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

奕箴

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
奕,来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》,原文:云龙风虎机会偶,赫奕功名垂竹帛

珞津

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

奥恺

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奥,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《绛都春》,原文:(旦)有甚的真情深奥

淼岿

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
淼,来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》,原文:水气淼茫吞八极,地形磐礴跨三吴

熠酝

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
熠,来源于赵汝回的《宋诗》《二月十九日》,原文:客去关门读庄老,灯花熠熠春虫小

珂瑜

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珂,来源于高衡孙的《宋诗》《高塘桥》,原文:衣冠今已矣,从此想鸣珂

娣琯

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
娣,来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》,原文:姊娣双承雨露恩,至今犹有断肠魂

隋诏

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隋诏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》,原文:莫倚隋家事,曾烦下诏征

绍芷

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
绍,来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟(李西美帅成都,士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇,笑语花圃中,有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第,故蜀宫,岂当时宫女犹有鬼耶?) 二》,原文:李璆,字西美,绍兴中帅蜀

岭烁

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
岭,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:而今欲作岭南人

晷俪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晷,来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》,原文:乐事坐来添晷刻,题名帖后带烟霞

择卫

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
择,来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》,原文:彼我苟巳齐,宾主不足择

佳储

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
佳储,来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》,原文:中园植佳橘,插棘为储胥

慕馚

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
慕,来源于田锡的《宋诗》《投杼词》,原文:景慕魏文侯,满箧留谤词

袅恬

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
袅,来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》,原文:歌队里,霞裾袅娜,百般娇态堪怜

媛琲

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媛,来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》,原文:沩水闻贞媛,常山索锐师

麒缥

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
麒,来源于潘兴嗣的《宋诗》《戏郭功甫》,原文:云间鸾凤人间现,天上麒麟地上行

蒂皙

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蒂,来源于虞俦的《宋诗》《以双梅二枝送郁簿小诗见意》,原文:连枝并蒂更同根,结实双双向小园

裕渌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:丕则敏德,用康乃心,顾乃德,远乃猷,裕乃以

蔳愉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》,原文:诗筒交迎两朝使,镌金刻玉论欢愉

筹翙

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
筹,来源于楼钥的《宋诗》《方运使挽词》,原文:筹边满躯胆,处事掇皮真

亦圣

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亦圣,来源于司马光的《宋诗》《虞帝》,原文:意疑大圣人,奸憸亦如已

益兆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
益兆,来源于韩元吉的《宋诗》《周彦广待制挽词》,原文:淮海欢腾五袴歌,政声京兆益中和

谒普

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谒,来源于杨万里的《宋诗》《德远叔坐上赋肴核八首 蔊菜》,原文:劝君莫谒独醒客,只谒高阳社里人

涟檬

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
涟,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:禁籞春来报踏青,御池波漾碧涟轻

津匠

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
津匠,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:扰扰三界溺邪津,浑浑万品忘真匠

萌磊

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
萌,来源于窦常的《唐诗》《商山祠堂即事》,原文:夺嫡心萌事可忧,四贤西笑暂安刘

竣征

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
竣,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》,原文:弃屋竢买□,竣事将届途

艾荔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
艾荔,来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》,原文:薜荔既艾,辛夷未繁

骓芷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》,原文:气力傥可恃,不歌阴陵骓

域罡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
域,来源于张耒的《宋诗》《奉先寺》,原文:废后陵园官道侧,家破无人扫陵域

晏函

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晏函,来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》,原文:连山变幽晦,绿水函晏温

追逵

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
追,来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》,原文:百里政肃雍,民不困追胥

颍绎

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颍,来源于刘攽的《宋诗》《去陈二首 其一》,原文:颍水清如镜,风波定弗迷

杨洌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
杨,来源于周紫芝的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:江头雪似杨花落

霆醇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chún纯真朴实。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:奥室鬼神临,寐枕雷霆迸

柃俞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:〖1〗《吉石庵丛书》影印日本藏古钞陈舜俞《庐山记》卷四收此诗,题作《游东林寺》

绪浠

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
绪,来源于牟巘的《宋诗》《次韵寄卫山斋》,原文:绪余何足论,相对但期期

瑾仟

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑾,来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔惠菊》,原文:囷粟分公瑾,千金寿仲连

同圣

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
同圣,来源于姜特立的《宋诗》《和叶枢相送芍药 其一》,原文:已拼把酒同中圣,况是司花别有神

畚敦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
畚,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:连营释鞞琫,四野竞畚梮

洵陇

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
洵,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:蓝田种洵美,死鼠名须防

笙昭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
笙昭,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 配飨》,原文:笙镛间玉宇,文物昭清辉

良沉

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
良沉,来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》,原文:昔在东都季,憸佞沉忠良

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