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祥批生辰八字：揭秘你的命运

郭毓作者：郭毓2024-05-26 13:31:42

祥批生辰八字，是中国传统的命理学方法之一，通过八字中的年、月、日、时四柱，来推算个人的命运走势。八字中蕴含着人生的天命，通过祥批能够了解一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面。今天我们将揭秘祥批生辰八字的奥秘，让你更深入地了解自己的生活和命运。

祥批生辰八字

致楦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其二》，原文：比邻有老疾，亦复致一饷

芷旌

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芷，来源于曹勋的《宋诗》《三月二首 其二》，原文：游子从来悲故乡，归来襟袖芷兰芳

诺瑜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
诺，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：行慿孤竹立，诺为一言终

玉崎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玉崎，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：玉堂鹓鹭迟公久，何事崎岖尚梦刀

至曼

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
至曼，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞歌诗集》，原文：东方曼倩萧相国，至今留得终天名

情圣

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
情圣，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：迹甘荣路外，情寄圣门傍

焘阮

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

翩卓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翩卓，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：联翩锦囊句，纡余仍卓荦

菀滦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

铮慷

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
铮，来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》，原文：铮铮金铁夜交锋，酷敌秋声杀气雄

蕖胧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《逃暑小饮熟睡至暮二首 其一》，原文：晚凉更动扁舟兴，北渚红蕖已半开

团彰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
团，来源于刘翰的《宋词》《蝶恋花》，原文：团扇题诗春又晚

岚绰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
岚，来源于朱元升的《宋诗》《龙隠巖》，原文：巖根岚雾深，神龙隠其所

页允

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：（同前第五册第三一二八页）

闰丁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闰，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：孟陬闰晦半春光，夜刻初消昼刻强

若鸢

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
若鸢，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：老羸如病马，壮健若飞鸢

萦秋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萦秋，来源于张嵲的《宋诗》《内人斜二首 其二》，原文：荒榛蔓草萦寒骨，更有何人吊杜秋

才彤

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
才彤，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：紫微才近侍，彤矢又专征

堇浅

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

鸯洲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鸯洲，来源于张可久的《元曲》《么・故人一去无音信，望篷莱隔几重云。燕未归，春将尽，梨花庭院，和》，原文：秋思酸斋索赋鸳鸯飞起藕花洲，碧水明秋

融戚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
融，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：霞雾融明，风驰雨骤

圆璆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
圆璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

常单

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
常单，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠悟上人》，原文：单钵随缘住，寻常懒出门

沉筝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沉，来源于宋无的《宋诗》《公无渡河》，原文：公沉黄泉，公勿怨天

琥瑄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琥，来源于王安石的《宋诗》《和微之药名劝酒》，原文：真珠的皪鸣槽床，金罂琥珀正可尝

蔻璂

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其四》，原文：荳蔻梢头春事休，风飘万点只供愁

自泷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
自泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

里炘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
里，来源于戴叔伦的《唐诗》《调笑令》，原文：山南山北雪晴，千里万里月明

渝琦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
渝，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：尚尔载书湿，俄然信誓渝

珈罡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

篁泓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
篁泓，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：龙泓风篁巘，荏苒二十年

狄懿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：试将铜狄细摩挲

潞潇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：及潞，麇之以入，遂杀之

黎淞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：悠然抚书叹，无术济黔黎

昉君

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

蓓融

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓓融，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红

彦婳

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
彦，来源于朱熹的《宋诗》《挽鹿伯可郎中二首 其一》，原文：出祖倾群彦，归来足二贤

淮依

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
淮依，来源于方回的《宋诗》《送叶茂叔淮安教》，原文：梁城依汴古，楚郡号淮安

冰炜

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冰，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：水结即成冰，冰消返成水

娇斓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
娇，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：娇儿年十五，八岁又其妹

桦枫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

曜棂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
曜，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一》，原文：众曜列太空，环侍惟斗仰

零晤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
零晤，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：得失有如此，飘零晤良游

婳忻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

经淖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
经，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其四》，原文：胸中密经纬，似不过一饥

与礴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
与礴，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：三井西边十亩坡，与云盘礴傲羲娥

晔琥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晔，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其一》，原文：陆凯何妨饷范晔，绿华端合伴羊权

源奕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
源奕，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其一》，原文：渊源师友邺侯门，赫奕家声汉相孙

乾兹

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：契阔寤叹，乃兹相亲

缈霏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缈霏，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：管弦去缥缈，罗绮来霏微

愿里

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
愿里，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：长愿居此劳，州里未为贵

琼珩

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琼珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

昭襄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昭襄，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

蔻橙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

旭棂

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旭，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：庭幽引夕雾，簷迥通晨旭

析允

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
析允，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

町璂

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：五风十雨无苦凄，此疆尔界谁町畦

永铭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
永铭，来源于田锡的《宋诗》《钓台怀古》，原文：闲读铭词扫绿苔，溪边永日自徘徊

琯识

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琯识，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

什堰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［外］银子希什么罕

籍凌

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
籍凌，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・尾声》，原文：功勋籍写数行，入凌烟金榜上，作臣僚入庙堂，恁时节受爵封官，那其间论功赏

圆瑄

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
圆，来源于释惟久的《宋诗》《读法界观》，原文：重重无尽意，动静悉圆通

思浦

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
思浦，来源于王之道的《宋诗》《上元后漕幕同僚二十八人会饮于西湖登千佛阁运干赵渔樵希圣以坡诗七言绝句分韵得陌字》，原文：隔浦笙歌寄幽思，向阳花柳饶春色

远芾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
远，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《销金帐》，原文：兵乱人慌，远远离乡里

棋仟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棋，来源于李远的《唐诗》《闲居》，原文：买药经年晒，留僧尽日棋

黎尔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
黎尔，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：衣被此一方，羣黎徧尔德

燮璐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燮，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

葭覃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
葭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚泊》，原文：星河明夜色，葭苇撼秋声

域瑱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
域，来源于杨亿的《宋诗》《庭榴》，原文：得种从西域，移根在帝乡

阮茸

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
阮，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：道人真古人，啸咏慕嵇阮

澧颉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

晢箬

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

绘懿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绘，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：若使身无恭俭德，金珠镂绘谩新鲜

诣棣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诣，来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》，原文：上诣远公庐，孤峰悬一迳

洲元

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洲元，来源于王十朋的《宋诗》《宿武昌县》，原文：漫浪无元叟，峥嵘有故洲

瑗天

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

献恒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
献恒，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：烟花恒献赋，泉石每称觞

中筝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
中筝，来源于司空曙的《唐诗》《残莺百啭歌同王员外耿拾遗吉中孚李端游慈恩各赋一物》，原文：金谷筝中传不似，山阳笛里写难成

诣葆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 诣斋》，原文：紫鸾自超诣，一日可天地

袤玺

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

荔致

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
荔致，来源于薛能的《唐诗》《荔枝楼》，原文：高槛起边愁，荔枝谁致楼

敏迪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・小桃红》，原文：（白敏中云)我则道是小姐来了

崔缮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
崔，来源于韩维的《宋诗》《晚过象之葆光亭戏呈一首》，原文：萧洒崔家宅，重门一迳通

璁苓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

朝吟

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
朝吟，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：东人赋重越吟悲，趣了兹段随朝鸡

曦珧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曦，来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其一》，原文：小雨霑秋旱，清曦霁晓氛

圣蕋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 金奏》，原文：配天立极，累圣重光

琮洲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

沐原

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沐原，来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》，原文：汤沐风晞曝煖簷，薮剔原搜会秋猎

轩重

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
轩重，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄宿华藏有感》，原文：栋浮万缕晴云细，轩拥千重夏木清

书园

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
书园，来源于黄庭坚的《宋诗》《致政王殿丞逍遥亭》，原文：漆园著书五十二，致意最在逍遥游

濡裳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
濡裳，来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》，原文：褰裳濡足恐未免，傥有飚驭吾当乘

淇单

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 四》，原文：南登滑台上，却望河淇间

兴淳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
兴淳，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：条奏事宜思复古，兴修风教望还淳

茯琤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

炀桢

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炀，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

寒馠

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
馠hān木芳香。
国学点评
寒，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其三》，原文：卯醉醉如申醉醉，晚寒寒似晓寒寒

维维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》，原文：维圣享帝，维孝严亲

晣琢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

亦裕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
亦裕，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》，原文：田桑既有裕，醪醴亦余溢

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