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探讨生辰八字日柱丁巳的命理特点

叶皙润作者:叶皙润2024-05-26 02:46:59

生辰八字是中华传统命理学的重要内容之一,其中日柱对一个人的性格和命运起着至关重要的作用。在八字中,丁巳日柱代表着火性的特点,具有热情、进取、活力等特质。生辰八字日柱丁巳的人通常性格坚强,善于奋斗,具有很强的领导能力和执行力。他们对于事业和爱情都充满了热情和动力,但也容易由于火性过猛而显得急躁和缺乏耐心。如果你的八字中出现了丁巳这个日柱,那么不妨了解一下自己的优点与缺点,看看如何更好地发挥自己的潜力,走向成功的人生之路。

生辰八字日柱丁巳

颉爀

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颉,来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》,原文:相颉颃甚曾不饶,自混融之了无碍

籍麒

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
籍,来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其三》,原文:我虽非故侯,通籍三十年

锐俞

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
锐,来源于彭汝砺的《宋诗》《徐中文赴新建以诗寄之》,原文:天下事烦宜振领,古人材锐戒窥渊

决峻

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
决,来源于钱起的《唐诗》《送薛判官赴蜀》,原文:阴符能制胜,千里在坐决

鸥鸢

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸥鸢,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:睡时蝴蝶梦庄周,舞处鸥鸢奏韶武

鑫枝

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于康与之的《宋词》《卖花声》,原文:东风频动小桃枝

炯彰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炯,来源于叶适的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:余哀不浪施,留寄长夜炯

蘅胤

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》,原文:还肯重相访,柴门掩杜蘅

旬钲

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旬,来源于杨万里的《宋诗》《解舟棠阴砦》,原文:一风动旬月,三日忽自阑

明笠

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
明笠,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》,原文:静练明田外,源流笠泽通

缃蓁

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缃,来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其一》,原文:芸香时近曝书筵,缥帙缃囊得纵观

绅淖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
绅,来源于韩淲的《宋诗》《朱敬之监簿求泉南添差倅去泊灵芝》,原文:经筵虽旧事犹新,似续中朝入荐绅

越泰

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
越泰,来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师(二首) 二》,原文:)(按:此诗题下署「吴越国王钱俶」,末附嘉泰壬戌宗晓跋,叙得诗始末,文长不具录

翎章

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翎,来源于马道的《宋诗》《啄木》,原文:翠翎迎日动,红觜响烟萝

辽永

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
辽永,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○六》,原文:永夜清宵何所为,辽天宝月共相辉

玮序

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

岳践

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
岳,来源于释祖钦的《宋诗》《祖机上人》,原文:动静两忘,波停岳耸

才璆

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
才璆,来源于崔璆的《宋诗》《今日一何好》,原文:顿首玉墀下,臣璆才虮蝨

意醇

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chún纯真朴实。
国学点评
意醇,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:辞严意正质非俚,古味虽淡醇不薄

粤瑧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhēn玉名。
国学点评
粤,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 二》,原文:又见桂林市文管局编《桂林石刻》录桂林七星洞磨崖宋尹穑绍兴五年撰《仙迹记》、《粤西金石略》卷九录范成大《碧虚铭》录「不缘」二句

锋泷

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
锋,来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》,原文:君持山南节,武略见锋铓

朴普

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朴,来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其三》,原文:至忠至朴少人知,思话胸中听者谁

蕖岐

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕖,来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一》,原文:处处是红蕖,分明似画图

潭琀

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
潭,来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》,原文:百谷趋潭底,三光悬镜中

玫蕖

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玫,来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》,原文:小槛锁玫瑰,羣芳次第催

卫烁

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:夏四月,葬卫桓公

恬羡

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恬,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》,原文:至今静恬恬,众人皆赞说

舟嵘

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
舟嵘,来源于姚勉的《宋诗》《小浆题壁用赵信国韵 其一》,原文:云脚峥嵘日欲西,钓舟个个泊前溪

晠忱

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:天难忱斯,不易维王

爕颐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

馠贞

拼音五行释意
hān芳香。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于汪炎昶的《宋诗》《送友人江和叔调闽海宪掾二首 其一》,原文:奋飞无异术,惟在保清贞

未勰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
未,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》,原文:未得将为得,未证将为证

畅斯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
畅斯,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一七》,原文:伯于祝阿,儒风斯畅

箐泯

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:几番藂箐鸣虚籁,是个园林噪嬾蝉

琬恽

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
琬,来源于强至的《宋诗》《断碑》,原文:琬琰那沦翠,尘沙渐变黄

蔻滇

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔻,来源于侯置的《宋词》《西江月》,原文:豆蔻梢头年纪,芙蓉水上精神

策尹

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
策尹,来源于张方平的《宋诗》《寄崆峒天水公》,原文:詹尹徒端策,昭文不鼓琴

遒书

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
遒书,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其二》,原文:竹帛未书功,光景忽以遒

瓷怀

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瓷,来源于刘子寰的《宋词》《霜天晓角》,原文:瓷瓯并瓦注

淼缘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淼,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:阳羨之居兮宅淼茫,辛夷闺兮薜荔墙

楹潆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
楹,来源于释契嵩的《宋诗》《游龙山访道士李仙师》,原文:薄暮忍云去,徘徊倚山楹

谒佐

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
谒佐,来源于常建的《唐诗》《潭州留别》,原文:宿帆谒郡佐,怅别依禅林

允炘

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:18 允,孚,亶,展,谌,诚,亮,询,信也

嫒年

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于王阮的《宋诗》《用太白韵赠报恩南老一首》,原文:今年九华山,去年五老峯

弈奕

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
弈奕,来源于王绩的《唐诗》《围碁》,原文:饱食端居暇,披襟[弈](奕)思专

良崎

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
良崎,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵衡州先生岁除前三日席上两绝句 其二》,原文:为底崎岖衡岳路,良由寐寤竹斋时

彦纭

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
彦,来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》,原文:上人国之彦,夙悟最上乘

曦骃

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
曦,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:我来冰未泮,倏此亘炎曦

益汉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
益汉,来源于王庭珪的《宋诗》《安成再逢黄平国》,原文:忆昨相逢气益明,投书力诋汉公卿

盂琥

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
盂,来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》,原文:不从钵盂计颗粒,则向栋宇争寸尺

棠皎

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棠,来源于马子严的《宋词》《感皇恩》,原文:深约海棠开,一庭儿女

晢珉

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

莜绰

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

臻追

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
臻,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:欲知精意答,预睹太和臻

闰彤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闰,来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》,原文:除苛五闰后,返朴邃古初

犹潆

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
犹,来源于释慧温的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:理照觉知,犹存露布

谆晃

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
谆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:一一嘉猷保元后,谆谆深旨为含生

瑶缪

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑶,来源于李羣玉的《唐诗》《我思何所在》,原文:烟光浩楚秋,瑶草不忍摘

荏缃

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
荏,来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》,原文:荏苒时不再,俛仰迹遂陈

銮舸

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
銮,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》,原文:威仪清警跸,卤簿扈銮和

冉泰

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冉泰,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:季氏旅于泰山,子谓冉有曰:女弗能救与

弘戈

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
弘戈,来源于罗隐的《唐诗》《感旧》,原文:劒佩孙弘阁,戈鋋太尉营

其陇

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
其陇,来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》,原文:方冬沃土培其根,陇畦分封随壤息

合帧

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
合,来源于刘将孙的《宋词》《江城子》,原文:风流谁合婿金闺

凛谆

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凛谆,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:谆谆闻药石,凛凛畏冰霜

炔羿

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

与鸢

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
与鸢,来源于孟郊的《唐诗》《饥雪吟》,原文:安知鸾凤巢,不与枭鸢倾

卓烊

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
卓,来源于释妙伦的《宋诗》《崇德圆老请赞》,原文:长安城里卓红旗,鴈荡峰头翻白浪

识莲

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
识莲,来源于陈鹏飞的《宋诗》《赠邕管察推陈仲辅 其二》,原文:幕下谁人识杲之,微闻赞画向莲池

琲韧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琲,来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》,原文:清光如何买,厥价珠百琲

域勰

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
域,来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》,原文:提起便会,直入圣贤阃域

卓漓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
卓,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:儿童不敢求见面,卓荦但听驰英声

昃媵

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》,原文:鸡鸣行问津,日昃未得休

嵇忻

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵇忻,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:礼俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

娄竹

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
娄,来源于顾况的《唐诗》《赠朱放》,原文:野客归时无四邻,黔娄别久案常贫

鸢潮

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鸢,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章之辱》,原文:晚风徐来月一钩,从渠飞鸢堕炎州

意时

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
意时,来源于梅尧臣的《宋诗》《桃花源诗》,原文:岂意异时渔者入,各各因问人闲赊

暖燃

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
暖燃,来源于韩翃的《唐诗》《送蒋员外端公归淮南》,原文:光风千日暖,寒食百花燃

逵仑

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
逵,来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》,原文:朝阳照羽仪,清吹肃逵路

梁翎

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
梁,来源于孔武仲的《宋诗》《旅枕》,原文:桂玉梁园费,山椒楚客情

沫湘

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沫,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》,原文:晓沫平随茶筯薄,冻痕全共药锄深

择缔

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
择,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

润尚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
润尚,来源于韩琦的《宋诗》《放泉》,原文:赴海任遥终泽润,灌园思足尚留连

缪沐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《五月悯雨颇闻饥民弄兵于严衢两州间三十韵》,原文:无良二千石,万事成缪误

莱戈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莱戈,来源于杜甫的《唐诗》《送韩十四江东觐省》,原文:兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非

莘朝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
莘朝,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:莘郊匹夫乐尧道,朝鲜逋播叙禹畴

瑹鸯

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:谁家别馆池塘里,一对鸳鸯水上浮

锋袤

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
锋,来源于杨时的《宋诗》《合江亭晚眺》,原文:帆催画鹢抟风去,雪吐铦锋作剑攒

葆搦

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
葆,来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》,原文:争如一语醒然悟,独葆天光不外营

琢林

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琢林,来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》,原文:初疑骞林境,琢玉堕飞屑

俏淇

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
俏,来源于钟嗣成的《元曲》《双调・清江引情》,原文:囗路楚云深,有梦无著落,俏魂灵险些儿干送了

翩莞

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翩,来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》,原文:翩翩遗浊世,落落度长年

祯炫

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

瑧炜

拼音五行释意
zhēn玉名。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

肖绍

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《蜀冈南麓》,原文:茅茨肖浮居,牖户相背向

辽严

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
辽,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:马蹄已踏辽碣尘,天边尚挂长门月

爀若

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
爀若,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

柔蕖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
柔蕖,来源于张的《宋词》《蓦山溪》,原文:柔桑叶里,玉碾小芙蕖,生竺国,长闽山,移向玉城住

蝶楠

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蝶,来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》,原文:梦休孤蝶往,蜕在一蝉空

汝衍

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
汝衍,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:琦汝副衍,知人予哲

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