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生辰八字算两个人的婚姻

赵汐滇作者：赵汐滇2024-04-26 13:54:44

生辰八字是中国传统的算命方法之一，通过对两个人出生时的年月日时进行排盘，可以预测两个人的性格特点、运势走向，以及两人之间的相处模式。在婚姻中，生辰八字也被广泛运用，以探寻两人婚姻关系的发展趋势。通过生辰八字的分析，可以揭示两人之间的互动模式，帮助他们更好地了解对方，从而建立更加稳固和长久的婚姻关系。

生辰八字算两个人的婚姻

栗箫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栗，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：他日文兼武，而今栗且宽

燝皎

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

殷砚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
殷砚，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・哨遍》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

征诏

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
征诏，来源于王禹偁的《宋诗》《寄秀州冯十八礼丞同年》，原文：愿作入朝西道主，只看黄霸诏书征

琀楠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

正猷

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
正猷，来源于李纲的《宋诗》《再和赵正之都运观水战三首 其二》，原文：北伐正须猷克壮，中兴方与物为春

懿悟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
懿，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》，原文：伯叔与懿考，联荣重当世

澈潮

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
澈潮，来源于王安国的《宋诗》《句 其一》，原文：半空月上方清澈，万里潮来自沸腾

缃闳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缃，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：穷年乐石水，切意玩缣缃

醇峰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：周郎自醇酎，乐广定青天

昀谆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》，原文：此意殊不恶，诮我无谆谆

纮栾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

媪筱

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
媪，来源于陈宓的《宋诗》《过田家》，原文：媪翁双鬓雪，儿女一巵春

麒炘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
麒，来源于真德秀的《宋诗》《赠邵邦杰》，原文：平生不作麒麟梦，且听高山流水音

颖俏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颖，来源于王洋的《宋诗》《赠颖师》，原文：颖公实静者，妙赏心自知

沦南

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沦南，来源于刘黻的《宋诗》《韩文公》，原文：不忍中原沦左袵，甘寻南土作累臣

璁倩

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

觉峨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
觉峨，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：凭高一以眺，忽觉岷峨惨

梁鹤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梁鹤，来源于陆游的《宋诗》《会稽行》，原文：修梁看龙化，遗箭遣鹤取

祁纾

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祁，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：鹤岭访胎仙（[祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处），

霄崧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰登蕃塔》，原文：拔地无层限，登霄有路通

笛予

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
笛予，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：客来洗予筝笛耳，清圜琅然散百忧

雅珑

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
雅珑，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：至音寂寥风雅坠，天球何处求玲珑

京备

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
京备，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二》，原文：防有奸人（京本作「备奸谋」）来害己，急须焚毁祸回还，不尔将（京本作「帅」）遭殃

卓昊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
卓，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：重贻宵旰忧，顾盼求卓荦

岭桅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
岭，来源于李频的《唐诗》《送孙明秀才往潘州访韦卿》，原文：天涯浮瘴水，岭外问潘州

域娄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苜蓿》，原文：苜蓿来西域，蒲萄亦既随

骥礴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《喜与韦左丞同入南省因叙旧以赠之》，原文：跛鼈虽迟骐骥疾，何妨中路亦相逢

援如

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
援如，来源于林希逸的《宋诗》《看碑不下馿》，原文：应笑修明字，还如援据鞍

缔权

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缔，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

德茗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
德茗，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：口燥沾茗椀，久厄此为德

袁松

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袁松，来源于陈起的《宋诗》《次黄伯厚惠纸衾韵》，原文：冷浸溪藤松下月，密缄远寄袁安雪

甯芉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

言容

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
言容，来源于王洋的《宋诗》《尝新茶》，原文：谁言僧饭独萧条，胜处谁容较优劣

渊昭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渊昭，来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读（原刻石在河南登封，还有御制《老子赞》。） 一》，原文：（〖1〗至大元年〖一三○八〗中元日法三洒扫太原祖昭立石，德渊刻

岿晃

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其一》，原文：岿然过空城，人言古长安

远缔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
远缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

望谐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
望谐，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：暮暮相望夕甫谐

秋晖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
秋晖，来源于张耒的《宋诗》《题史院直舍鱼鹭屏》，原文：钟鼓声稀下直迟，秋晖初转万年枝

瑾盂

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：仲谋公瑾不须吊，一酹波神英烈君

槐晃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
槐，来源于夏倪的《宋诗》《次韵题归去来图》，原文：阶亭午景负槐阴，空斋初罢戏五禽

知凇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
知，来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：相望知几许

继萱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
继萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《姪寿叔祖》，原文：萱堂幸继芝兰末，仰祝百千龟鹤龄

媛淇

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：粧成有样教天媛，礼绝无心下国兰

桦焘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

研桥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
研桥，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

昭祯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昭祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

晋燏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燏yù木火光貌。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋韩起如秦莅盟，秦伯车如晋莅盟，成而不结

宣孜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宣孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

珑支

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珑，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：一千般可意着人，一时间指空话空，一团儿剔透玲珑

忻翌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
忻，来源于王安石的《宋诗》《新花》，原文：老年少忻豫，况复病在床

裳季

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
裳，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：皇龄千万寿，高拱舜衣裳

瑷晢

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

辑盂

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
辑，来源于徐巡官的《唐诗》《贻友生》，原文：）（按：李崧事迹，详《旧五代史》卷一○八，《全唐文》及陆辑二书均失收此文

伦泷

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
伦，来源于黄公度的《宋诗》《题师吴堂》，原文：方君帅南越，千载少伦拟

尉籍

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尉籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：铎遏寇为上军尉，籍偃为之司马，使训卒乘亲以听命

熙诀

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
熙，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

愿武

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
愿武，来源于魏了翁的《宋诗》《送李蒲江归简池用高荣州韵》，原文：愿将二语为君赠，更愿开诚学武侯

浅瑾

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
浅，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：锦雁峰前，浅约昼行处

熹绰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

华姣

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
华，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：过尽韶华不可添

召珧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
召，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：心岂燕丘壑，屡召终逡巡

浦秭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浦，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 渔村夕照》，原文：晴光明浦溆，红影带蒹葭

憧颜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
憧，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：憧憧绝纷扰，寂寂宜淡泊

礴邵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：吁嗟此山气象槃礴亦雄伟，奇峰罗列三十二

燮峤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

幻经

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
幻经，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：此生梦幻姑置之，半掩残经香篆灭

征贤

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
征贤，来源于贯休的《唐诗》《赠钟陵陈处士》，原文：吾皇仄席求贤久，莫待征书两度来

儒桦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其二》，原文：儒生不自贵，执艺等卜祝

皋瑜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皋，来源于欧阳修的《宋诗》《送目》，原文：送目衡皋望不休，江苹高下遍汀洲

郅源

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

溯昼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
溯，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林判府和前韵见示且约暇日论茗次韵为谢》，原文：南来溯西江，滩以十八名

礴棣

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：磅礴青山入望长，古城东下见回塘

兴予

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
兴予，来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》，原文：而予与二子，高兴偶相戒

竺蒲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其六》，原文：或说自竺干至，或云先混沌生

箩绍

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

宸绎

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宸绎，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：匪颁及羣下，络绎来中宸

萦温

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萦，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：随风更迢递，萦云暂徘徊

卿葭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
卿，来源于吕本中的《宋诗》《赠杨绍祖》，原文：城东往还者，相近得杨卿

珊萌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
珊，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》，原文：默侍先生浑不语，风枝时听珮珊珊

烊丁

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

初旷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
初旷，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：迹寄浮生内，心游旷劫初

烟术

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烟术，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：芝术资糇粮，烟霞拂巾帻

泉晏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泉晏，来源于陈康伯的《宋诗》《书弋阳馆》，原文：白石如玉泉如酥，河清海晏乐耕锄

州闻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
州闻，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：虽传漳州气燄盛，又闻襄阳已大举

征彰

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
征彰，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：孝绩未彰，征于帝畿

壹瑄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：主人答壹拜

奥禺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奥，来源于李复的《宋诗》《江行至黄牛庙山特奇秀晚檥舟庙下留诗于壁》，原文：杖策登东岑，周睇万山奥

隽旒

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
隽旒，来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》，原文：隽誉蜚庠校，孤忠动冕旒

靖恽

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
靖，来源于程俱的《宋诗》《春日与汪彦章藻赵叔问相约游樟林阁樟林阁盖郡豪冢舍背城郊墟无与比者因咏靖节感彼柏下人安得不为欢之句偶书五言呈同游二公》，原文：所以靖节翁，壶觞乐晨夕

烁慕

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
烁，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其三》，原文：大用全提作者知，烁迦眼活电光迟

芍中

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芍中，来源于苏轼的《宋诗》《送笋芍药与公择二首 其二》，原文：园中亦何有，芍药袅残葩

韵椒

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
韵椒，来源于无名氏的《唐诗》《字对诗 一》，原文：山椒架寒雾，池篠韵凉飙

箪澧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箪，来源于叶适的《宋诗》《送陈粮料》，原文：钟鼎身虽贵，箪瓢道未贫

婧芝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于刘黻的《宋诗》《寄与权器之二友》，原文：腐植产灵芝，至美终不閟

泱棋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：江流万古平泱莽，山雨一过寒凄迷

砚久

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
砚久，来源于吕本中的《宋诗》《示内》，原文：平生所知人，久已焚笔砚

茸意

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茸意，来源于史达祖的《宋词》《浣溪沙》，原文：香珀碾花娇有意，绿茸绣叶涩无光

烊蔳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

媖献

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

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