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怎么安生辰八字推算命理？教你轻松掌握方法

马笠酝作者：马笠酝2024-04-24 17:10:39

推算命理是一门古老而神秘的学问，通过八字推算，可以揭示一个人的性格特点、运势走向、贵人桃花以及事业财富等方面。那么，怎么才能准确地进行生辰八字推算命理呢？首先，我们需要准确获取被测者的出生年、月、日、时的八个关键信息，然后根据这些信息确定天干地支的组合，进而推算命理。在推算过程中，需要结合八字的五行相生、相克关系，综合分析出一个人的吉凶祸福，协助他们在事业、爱情、财运等方面做出更准确的抉择。通过学习推算命理的方法和技巧，您也可以尝试预测自己或他人的未来走势，做出更有利的决策。

怎么安生辰八字推算命理

安翎珧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》，原文：从我两王子，高鸿插修翎

安赫韦

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
赫，来源于郭印的《宋诗》《又用前韵》，原文：飞泉上昆山，赫日升旸谷

安析真

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
析真，来源于高斯得的《宋诗》《编局》，原文：从来三尺天下平，析律二端真可鄙

安圣望

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圣望，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》，原文：圣人望鲁念，彼黍车辚辚

安烟瑾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
烟，来源于许庭的《宋词》《临江仙》，原文：两三烟树倚孤村

安茗宗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

安涧永

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涧永，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：涧谷居永久，高情未云酬

安槿箴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其五》，原文：满树敛黄昏，槿花无此分

安璐旆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

安诏衡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
诏衡，来源于杨公远的《宋诗》《饯卢按察》，原文：祇恐江东难久驻，看看诏趣秉钧衡

安怡漫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
怡漫，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：一枰相对漫怡神，白黑争先局局新

安缘辑

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
缘辑，来源于苏籀的《宋诗》《侨居一首》，原文：尘缘且复且，只尔殊易辑

安瑺芈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

安筹恽

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筹，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其八》，原文：元老纵然挥玉麈，七贤已有执牙筹

安挚汶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

安霖圣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霖圣，来源于李正辞的《唐诗》《赋得白云起封中》，原文：为霖虽易得，表圣自难逢

安檀陵

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
檀陵，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：檀槽一抹广陵春，定子初开睡脸新

安泱绰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泱，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌长至稚子杓觅诗赋一篇警之》，原文：芒芒草色木方枯，泱泱干坤气又嘘

安哲阔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
哲阔，来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》，原文：命名仰前哲，阔步追遗芳

安支萱

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
支，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：联袂共支[策]，抠衣赏绝编

安玮岱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

安峨辽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峨，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：青城与岷峨，天际暮云隠

安珧禺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

安謇仲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

安岚鸥

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岚鸥，来源于谢逸的《宋词》《好事近》，原文：风起白鸥零乱，破岚光深碧

安同珊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
同珊，来源于秦观的《宋诗》《和刘仆射感旧言怀寄苏左丞左丞昔守南京仆射方为幕客今同为执政作此诗仆射诗略记其一联云论文青眼今犹在报国丹心老更同》，原文：烱烱坐屏云母隔，珊珊行佩水苍同

安诣理

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诣理，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其七》，原文：有客诣理窟，相过或谈妙

安闰涧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
闰，来源于杨亿的《宋诗》《闻李四光丞频游北园因有怀寄》，原文：过闰已惊春色早，离城殊少俗尘喧

安择齐

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
择齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子曰：「齐戒以事鬼神，择日月以见君，恐民之不敬也

安缤涔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缤，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：缤纷拂葩盖，辉映杂緌缨

安胧倾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
胧，来源于王镃的《宋诗》《午睡》，原文：枕书午睡正朦胧，云翠风凉透葛中

安艾彻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
艾彻，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：礼成废彻夜未艾，饮福之余即分岁

安映靛

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
映，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：高拂楼台低映水

安隋笛

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
隋，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

安晖闲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晖闲，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：不系春晖，只系闲愁住

安勉璩

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勉，来源于林用中的《宋诗》《同游岳麓道遇大雪马上次敬夫韵》，原文：相看各惆怅，勉旃在明时

安淇胧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淇，来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》，原文：望见蒙山思马耳，路经沂水忆河淇

安里陵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
里陵，来源于吴融的《唐诗》《途中》，原文：万里独归去，五陵无与游

安覃骓

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
覃，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：覃覃辟宝构，殿阁辉丹绿

安堇淳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

安些隋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
些，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》，原文：便使露些子，犹为杜德机

安隽书

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隽书，来源于方回的《宋诗》《送滕玉霄张元朴管押地理书入都》，原文：玉堂众隽修国史，搜书北方遣名士

安燿婳

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

安淖郝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

安援纤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
援纤，来源于陆游的《宋诗》《小憩前平院戏书触目》，原文：修纤弱蔓上幽援，坚瘦穉柏当前荣

安娣菀

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

安永冶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
永，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其一》，原文：半?岸帻坐，永日开舲望

安豫欢

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
豫欢，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

安绰芹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
绰，来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》，原文：大声忽挥绰，皇荂俱口箝

安臻苑

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》，原文：精祷由来未浃辰，如何嘉澍便遄臻

安朔袤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朔袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

安昶京

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

安佰晢

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

安翩亚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翩亚，来源于刘述的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：翩飜翠羽青霞色，偃亚芳丛碧玉姿

安久亦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
久亦，来源于姚合的《唐诗》《宴光禄田卿宅》，原文：久坐难辞醉，衰年亦暂狂

安勤韶

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
勤韶，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其二》，原文：当家勤采获，两耳得韶濩

安朴壹

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
朴，来源于朱熹的《宋诗》《古意》，原文：兔丝附朴樕，佳木生高冈

安毓渤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
毓渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗）

安纶珺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
纶，来源于宋祁的《宋诗》《送静海勾稽高洎》，原文：豪锥残试墨，纶绶照恩裳

安颍茯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颍，来源于洪适的《宋诗》《会郑韩二守乐语口号》，原文：穉卿风采齐龚遂，延寿规模载颍川

安鹭嘉

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鹭嘉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制幸池诗》，原文：鹓鹭旧臣称寿斝，鱼龙嘉戏出僊瀛

安萦钗

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
萦钗，来源于蒋捷的《宋词》《恋绣衾》，原文：被柳线、低萦鬓，绀云垂、钗凤半横

安谦影

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谦，来源于王阮的《宋诗》《瑞麦谣一首》，原文：归禾拟奏区区忠，仄闻圣德方谦冲

安珧瑺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

安运黎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
运黎，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：四海群生回泰运，万几一日起黎民

安奕崎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奕，来源于韩淲的《宋诗》《南丰宋郎中夫人曾氏挽诗》，原文：奕奕南丰氏，新碑见母仪

安涧梓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涧梓，来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 一》，原文：涧影生龙蛇，巖端翳柽梓

安沛晓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沛晓，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：地镜时昏晓，池星竞漂沛

安倩律

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
倩律，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其一》，原文：且倩银钩写陈迹，未须诗律压刘侯

安诀茗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诀，来源于释广闻的《宋诗》《行素长老请自赞》，原文：无狮子教儿之诀，无老猫上树之机

安桑胥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桑胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：桑掩胥御国子，公孙夏曰：「二子必死

安卿潇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
卿潇，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：莲卿王氏者，楼居潇洒

安溯弘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
溯，来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》，原文：暮秋景物觉荒凉，触景凭高溯杳茫

安未潮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
未潮，来源于孟浩然的《唐诗》《渡浙江问舟中人》，原文：潮落江平未有风，扁舟共济与君同

安荏继

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
荏，来源于邵雍的《宋诗》《百年吟》，原文：百年嗟荏苒，千里痛萧条

安靛悟

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

安闻恺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闻恺，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：已闻施恺悌，还覩正奇衺

安尚晠

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尚，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：譬彼脉已病，其身尚膏腴

安柔墨

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
柔墨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：燕坐缥缈云中楼，明窗翰墨冰茧柔

安翊励

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
翊，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：冯翊扶风天尺五，见说严陵在何所

安淖萌

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淖萌，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

安霓姿

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霓姿，来源于周必大的《宋诗》《次韵史院洪景卢检详馆中红梅》，原文：初疑太真欲起舞，霓裳拂饰天然姿

安珈澄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

安砚诗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
砚诗，来源于黄庚的《宋诗》《和茅亦山先生杂咏 其三》，原文：破砚尘封懒赋诗，晚年才思觉衰迟

安秋宜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
秋宜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

安篌晢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

安韦卓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
韦卓，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：独作五字诗，清卓如韦郎

安华慕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
华慕，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：自视甘寂寞，何心慕华鲜

安筱奎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

安琼未

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琼未，来源于舒邦佐的《宋诗》《三衢阻雪至永丰道中又雪》，原文：前日堆银冻未消，今朝满地踏琼瑶

安潜宣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潜宣，来源于李绅的《唐诗》《忆寿春废虎坑余以春二月至郡主吏举所职称霍山多虎每岁采茶为患择肉于人至春常修陷穽数十所勒猎者采其皮睛余悉除罢之是岁虎不复为害至余去郡三载》，原文：每推至化宣余力，岂用潜机害尔生

安珐遥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于赵蕃的《宋诗》《碧云 其二》，原文：翳翳村巷，遥遥犬声

安英姬

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
英姬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

安之隅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
之隅，来源于陆游的《宋诗》《白云自西来过书巢南窗》，原文：羁云冉冉吾旧识，安得挽之来坐隅

安延怀

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
延怀，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻角声二首 其一》，原文：自怜到死怀遗恨，不向居延塞外闻

安孝璞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
孝，来源于苏辙的《宋诗》《送李昭叙移黎阳都监归洛省亲》，原文：忠孝传家事，风流待一振

安榆季

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榆，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄帅初》，原文：寄语榆林戴，年来书不灵

安新繁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
新繁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：石榴繁翠渐盈枝，正是新和首夏时

安繁惜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
繁惜，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其二》，原文：不惜花开繁，所惜时节过

安黎狄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
黎狄，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：富寿及黎庶，威名慑夷狄

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