logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字在线起名免费取名大全:找名字就上这里!

张涧作者:张涧2024-04-23 18:08:28

在中国传统文化中,生辰八字是一个人的出生年月日时所组成的八个字。根据这八字,可以推算出一个人的命运和性格特点,因此很多家长会根据宝宝的生辰八字来为其取名。而如今,有许多在线平台提供免费取名的服务,让家长们可以方便快捷地为宝宝找到喜欢的名字。如果你也在为宝宝的名字发愁,不妨尝试在生辰八字在线起名平台上进行取名,或许会找到让你满意的宝宝名字哦!

生辰八字在线起名免费取名大全

攸常

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
攸常,来源于范成大的《宋诗》《温泉》,原文:鬰攸甑常蒸,觱沸鼎百沸

予崇

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chóng高明宏大。
国学点评
予崇,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛(题拟)》,原文:遂与太和先生启是仙宗,起予虔奉,崇饬灵迹,广求真经

园璐

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
园,来源于黄公绍的《宋词》《踏莎行》,原文:庾岭未梅,陶园休菊

蓁誉

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》,原文:奸雄几许埋蓁莽,笑语何妨拥蕙兰

苓盈

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《赋得老松老鹤各一首 其一》,原文:树根定有苓堪掘,造物方当寿此翁

伽筝

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
伽,来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》,原文:楞伽我亦见彷彿,岁晚所悲行路难

尤砺

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
尤,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:各适其适,孰尤彼苍

匠蝶

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
匠,来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其一》,原文:匠斧睨其旁,搏手难独支

凌虞

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
凌虞,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:燮调万化跻时康,凌轹周汉超虞唐

昃逻

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

崇南

拼音五行释意
chóng高明宏大。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
崇南,来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》,原文:往岁南闽路,曾知幕府崇

楣忻

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楣,来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》,原文:华堂起江沚,璇榜塞门楣

罡乔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

僖良

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:数之,以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

遒谒

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
遒,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:语句既遒丽,格律何森严

嘉尔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
嘉尔,来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》,原文:尔来邈东嘉,法则自谁祖

棣祁

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棣,来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔(题拟)》,原文:棣华袭韡萼,桂树连芳根

芉泯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

诺暖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
诺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」皆许诺

芨薏

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

琀羲

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》,原文:更祈秋日停羲驭,莫遣回头怨暝烟

幂含

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
幂含,来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 一》,原文:磷磷含水石,幂幂覆林烟

诏闳

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
诏,来源于赵蕃的《宋诗》《云锦》,原文:应诏待新辞,无为恋盆盎

志柃

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
志,来源于郭密之的《唐诗》《永嘉怀古(题一作《石门山》)》,原文:巖隈□(《青田志》作「余」

誉严

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
誉严,来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》,原文:报政天边美誉新,十行细札下严宸

珺岿

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于张栻的《宋诗》《十五日过小孤山》,原文:沃野迥千里,岿然突孤标

岭与

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岭与,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一二》,原文:南冈北岭对窗扉,看尽朝岚与夕晖

槐銮

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
槐,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:去年槐花黄,郡国书贡籍

馠棕

拼音五行释意
hān芳香。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕,来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》,原文:松梢风触霓旌动,棕叶霜沾鹤翅垂

临珊

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
临珊,来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》,原文:胡儿临江饮胡马,仓皇捐弃珊瑚鞭

城翼

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
城翼,来源于姚勉的《宋诗》《送胡季㢸入太学》,原文:当时小试锦江城,横翼秋风天一鹗

竹翙

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
竹,来源于陈睍的《宋诗》《游晓觉寺》,原文:肩舆行到竹边村,竹里僧房尽闭门

莞襄

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莞,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》,原文:㑭我紫微,嬉其莞而

奂澜

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
奂,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》,原文:辟新葺旧两辉映,美哉轮奂雄规橅

籍德

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
籍德,来源于韩淲的《宋诗》《和周次公韵》,原文:籍籍春山德养尊,风行水上自成文

治博

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
治博,来源于蔡居厚的《宋诗》《句》,原文:先生万古有何用,博士三年冗不治

赓岳

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
赓,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎答汝州诸官唱酬之作》,原文:青管裁篇属旧僚,赓歌奇意亦飘飘

薏炽

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
薏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

闳炅

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:稍觉高闳改,徐行曲巷询

颜筹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
颜筹,来源于陆游的《宋诗》《绍兴辛未至丙子六年间予年方壮每遇重九多与一时名士登高于蕺山宇泰阁距开禧丁卯六十年忧患契阔何所不有追数同游诸公乃无一人在者而予犹强健惨怆不能已赋诗识之》,原文:若论耄岁朱颜在,穷达皆当输一筹

暖献

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
暖献,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其二》,原文:献岁亦未春,骤暖似炮烙

沉璎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沉,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一一》,原文:风雨萧萧天,更漏沉沉夜

重樗

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
重樗,来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》,原文:诫重樗蒲戏,声腾仕女歌

俞嵊

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
俞,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:圣俞仁庙时,欧公最相知

凡耘

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凡耘,来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其一》,原文:辄得问津凡父老,不应看客废锄耘

淳书

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淳书,来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 三》,原文:孔淳书数帙,朝朝还自看

黛沅

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
黛,来源于卢绛的《唐诗》《梦白衣妇人歌词 一》,原文:眉黛小山攒,芭蕉生暮寒

覃婳

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
覃,来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》,原文:炎炎二圣作,德泽覃海陬

喻勉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
喻勉,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:言小可喻大,岁晏宜勉旃

洵绡

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

飔苏

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
飔,来源于释文珦的《宋诗》《夜思》,原文:池边暑气尽,竹上凉飔发

圣斓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。》,原文:绍开中兴,翼善传圣

绎洲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绎,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:万艘络绎鼓风蒲,翳翳尘飞明镜里

珺慕

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮酒乐》,原文:神仙诚可慕,臭秽那可近

凇孜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

绅涧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绅涧,来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》,原文:青山缭绕犹列戟,玉涧萦回似曳绅

琰识

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琰识,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:万年垂琬琰,谁识至仁心

俏苏

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
俏苏,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》,原文:丽春园则说一个俏苏卿,明知道不能勾嫁双生,向金山壁上去留名,画船儿赶到豫章城

澄凌

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
澄凌,来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》,原文:山川共澄澈,光彩交凌乱

钰璃

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 冰池》,原文:记取羲之洗砚处,碧琉璃下黑蛟蟠

飏銮

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
飏,来源于刘攽的《宋诗》《又二首 其二》,原文:草露凄金阙,松风飏玉衣

羿霏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
羿,来源于李贺的《唐诗》《日出行》,原文:奈尔铄石,胡为销人,羿弯弓属矢那不中

婳影

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

斯简

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
斯简,来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》,原文:闲邪至敬义,简易斯坤干

禄觅

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
禄觅,来源于苏轼的《宋诗》《光禄庵二首 其二》,原文:若向庵中觅光禄,雪中履迹镜中真

和皖

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
和,来源于杨景贤的《元曲》《尾声》,原文:鸱枭难和莺燕侣,厕坑里蛆怎和你似水如鱼

普楦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
普,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尧民歌》,原文:(光普云)作则要吃酒,则今日便索长行也

琛轶

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》,原文:孄安只牧牛,琛师独种田

史本

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
史本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗,附跋云:「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出,题作《白猿奇书兵法杂占彖词》,唐开府仪同三司卫公三原李靖著

宜澧

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
宜,来源于释清远的《宋诗》《杨岐和尚赞》,原文:宜阳秀水,萍实杨岐

磐缈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
磐,来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》,原文:万人凿磐石,无由达江浒

至瑥

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
至,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐阅书》,原文:贾不至千万,仕不至万石

献璆

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
献璆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》,原文:堂献瑶篚,庭敷璆县

里靖

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
里靖,来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》,原文:栗里尚怀陶靖节,竹林还想杜樊川

茉焘

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茉,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:向人前,迎茉莉,送荼䕷

泱卫

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泱,来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》,原文:万水深藏云泱莽,一溪空锁月弯环

冬霆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冬,来源于文益的《唐诗》《街鼓鸣颂》,原文:鼓冬冬,运大功

烯旷

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于李婴的《宋词》《满江红》,原文:旷望眼,闲吟口

晋烯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,虢人又侵晋

旬僖

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旬,来源于裘万顷的《宋诗》《钱塘别吴长文司理》,原文:谁与趣我去,胡不缓旬浃

涵卿

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
涵卿,来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭(玄卿镜,文笔古雅似六朝,字体圆润似李唐,疑是隋末唐初之物。玄卿,铸镜字也。广州某氏所藏。)》,原文:民国《重修信阳县志》卷四录邑贡生刘海涵藏镜,即题《唐玄卿镜》,文同

犹焘

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
犹,来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》,原文:嫩寒犹透薄罗衣

纶鸢

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纶,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:纶綍泥封玺,蓬莱月锁厅

涛川

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
涛川,来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其二》,原文:环观邑屋乌讹尾,倚挹江涛雪满川

鸥亦

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸥亦,来源于蔡柟的《宋诗》《泊钓台》,原文:此身不负白鸥盟,暂此迟留亦何预

熹郄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
熹,来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》,原文:霜旻初毕雨,日气上熹微

昊荑

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
昊,来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》,原文:庶见太昊氏,鹢视剖我臆

简择

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
简择,来源于吕本中的《宋诗》《岁晚作》,原文:但当折简唤我曹,并坐择蝨烦抑搔

渲琢

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渲琢,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

虔杉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》,原文:于时颇精虔,奠爵必亲涚

梦韵

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梦韵,来源于释德洪的《宋诗》《至西湖招廓然游春》,原文:别后西湖长在梦,相逢气韵宛清真

陟辽

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
陟,来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》,原文:二母生荣虽迥别,天寒陟屺一般心

久袁

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
久袁,来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》,原文:袁安久绝千人望,春破还思绮一端

濡秸

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
濡,来源于文彦博的《宋诗》《清明日玉津园赐宴即席》,原文:覆育需云广,涵濡湛露均

瑭苒

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

敦新

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
敦新,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:新盆,槃,瓶,废敦,重鬲,皆濯,造于西阶下

丁影

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
丁影,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:丁东细漏侵琼瑟,影转高梧月初出

轩燏

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
火光貌。
国学点评
轩,来源于李之仪的《宋诗》《游石碛寺寺僧以牌求诗》,原文:花石锁风烟,轩楹半是山

洛蔷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
洛,来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》,原文:一为嵩岳客,几葬洛阳人

曜缘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曜缘,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》,原文:天藻缘情两曜合,山巵献寿万年余

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家