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1987年9月9日出生生辰八字详解

张澜作者:张澜2024-04-23 04:31:56

1987年9月9日出生的人属于处女座,生辰八字为乙未丙午丙寅。根据八字学的理论,这种命理格局显示出主动努力、灵活变通的特点。乙木暗含着生机勃发的特质,丙火则象征着热情奔放的个性。未土和午火的火土明暗交替,显示出在外表沉稳内心却充满活力的矛盾特质。这样的人在工作中有坚定自信,富有创造力,但也容易过于急躁和情绪化。总的来说,1987年9月9日出生的人具有较强的主动性和创造力,需注意保持情绪稳定和耐心。

1987年9月9出生生辰八字

缃蕋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
缃,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:霏霏烟雨拂西窗,缃帙披残卧缥缸

爕泰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

沉温

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沉温,来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》,原文:流落未妨供净社,升沉何用较温泉

序藻

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
序藻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》,原文:乐序韶亮,礼文藻新

箬荣

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《寄题严居厚伴钓轩》,原文:千钱买短胕,青箬织孤篷

存觅

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
存觅,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》,原文:安石困应存远志,姜维那遽觅当归

域闳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
域,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:圣人阃域未易到,责我谓我追遐躅

朴希

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
朴希,来源于柳宗元的《唐诗》《初秋夜坐赠吴武陵》,原文:希声閟大朴,聋俗何由聪

胧潆

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
胧,来源于释慧空的《宋诗》《华光墨梅》,原文:病眼朦胧失端的,淡烟小雨复黄昏

乘楹

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
乘楹,来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》,原文:往观乃是唐短碣,大穷索缚乘前楹

宸哲

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
宸,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》,原文:我昔忝谏列,日常趋紫宸

严绍

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
严绍,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:攸司经始兮载严,象物应斯兮绍至

融阑

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
融阑,来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》,原文:融融暑未阑,悄悄夜方午

净岚

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
净岚,来源于韩淲的《宋诗》《题扇》,原文:水净沙头有此,岚萦水末疑然

缮俞

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

莱什

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莱,来源于释齐己的《宋诗》《偈颂二首 其一》,原文:非也好,象山路入蓬莱岛

裳恬

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
裳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》,原文:温玉镂文,纁裳正宁

志锐

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
志锐,来源于释如珙的《宋诗》《送琦上人》,原文:拄杖挑钵囊,锐志不小小

隅荑

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
隅,来源于杜甫的《唐诗》《赠李十五丈别》,原文:汧公制方隅,迥出诸侯先

鹭璇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
鹭,来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》,原文:鸿飞青嶂杳,鹭点碧波真

闳飐

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
闳,来源于刘敞的《宋诗》《同寄题康州陈生连理木》,原文:顾恐俗未知,天方表其闳

泊尉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泊,来源于周紫芝的《宋诗》《客舍二首 其一》,原文:光阴花委地,飘泊燕依人

瑚罡

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑚,来源于苏轼的《宋诗》《次韵三舍人省上》,原文:嗟君妙质皆瑚琏,顾我虚名但箕斗

嵇含

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
嵇含,来源于欧阳修的《宋诗》《倦征》,原文:沈约伤春思,嵇含倦久游

殷虔

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
殷,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:坠脸殷金谷,冤情怨马嵬

峪冬

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

意湲

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
意湲,来源于田锡的《宋诗》《七里滩》,原文:秋声不尽吟诗意,七里潺湲奈尔何

晢浚

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

原篌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
原,来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》,原文:原宪贫非病,荣期乐处常

籍尉

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
籍尉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:铎遏寇为上军尉,籍偃为之司马,使训卒乘亲以听命

晨璎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《真珠园雨中作》,原文:清晨得小雨,凭阁意欣然

飏樟

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
飏,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》,原文:缺齿老胡得之而不识,飏在乎嵩山之阴

莞冽

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:97 莞,苻蓠,其上蒚

芹芮

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芹,来源于陈著的《宋诗》《送李仲实官郡学任满归余姚》,原文:一正不为崖壁异,三年相与藻芹香

孜罡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
孜,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》,原文:可惭名利心,孜孜问葵戍

喻憬

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
喻,来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》,原文:至道默相喻,不许诸方论

椰钏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:梢工满载槟榔果,征夫烂醉椰子酒

彻瑜

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
彻,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三○》,原文:曲吹彻,鼓皮穿

勤舸

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勤舸,来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》,原文:故岁官还势亦勤,飘然单舸下长津

宜棹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
宜棹,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:乘兴最宜访戴,泛小棹、越溪潇洒

鸠蕾

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
鸠,来源于于石的《宋诗》《春事》,原文:鹁鸠夫妇孤村雨,杜宇君臣故国春

豫曼

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
豫,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 吕不韦》,原文:豫建无长虑,旁窥有贩心

约律

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
约律,来源于欧阳澈的《宋诗》《临溪弱柳》,原文:柳弄娇黄暖律催,临溪约略笑残梅

约欢

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
约欢,来源于陈造的《宋诗》《同高叔不愚如晦饮再次韵二首 其二》,原文:一欢有约能如愿,四者求并每后时

濡固

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
濡固,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》,原文:足屦固易濡,鬓葆何尝湿

淼銮

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淼,来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》,原文:淼淼万顷波,撇掠小渔艇

昱廷

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

楠淬

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:听讼古楠下,审克恭且温

芃檀

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
芃,来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》,原文:告行风雨春物空,催花作果黍芃芃

专由

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
专由,来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅七夕》,原文:天孙无頼能专巧,世俗由来亦妄祈

傅箫

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
傅,来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》,原文:贾傅竟行矣,邵公惟泫然

缃玟

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
缃,来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》,原文:化工未幻酴醿菊,先放缃梅伴羣玉

融槐

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
融槐,来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》,原文:一点薰风舞绿槐,祝融衮火从南来

纯瞻

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纯,来源于高似孙的《宋诗》《宋江都研》,原文:数寸清纯玉不如,入波陶发冷萧疏

乘绰

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
乘绰,来源于刘克庄的《宋诗》《题汤伯纪程文》,原文:彼姝绝代姿,绰约乘云气

玺裕

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
玺,来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》,原文:巨君窃汉玺,如取鸿毛轻

献谧

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:洗,献内兄弟于房中,如献众兄弟之仪

沛瞳

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沛,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》,原文:鼓之雷兮嘘之风,沛万里兮流莫止

晠瑷

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

支邵

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
支,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:燕支山中风飘飘

昙陟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昙,来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》,原文:日走瞿昙宅,殷勤问觉圆

笃固

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
笃固,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:54 劼,巩,坚,笃,掔,虔,胶,固也

潆仞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

皖由

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》,原文:皖城初得故人诗,叹息龙媒踠壮时

玮胧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

涧由

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
涧由,来源于温庭筠的《唐诗》《和友人题壁》,原文:西州未有看棋暇,涧户何由得掩扉

启堰

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
启堰,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰:「县令王元暐起它山堰,主水启闭,民德之,亮公为题一诗

昃凰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昃,来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》,原文:何言昃离后,一饱困藜稗

维鸯

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
维,来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》,原文:其度维何,清不可浊

晨霁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晨霁,来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其一》,原文:晨兴雨初霁,近目瞩平林

杨荣

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杨荣,来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 六》,原文:江南杨柳树,江北李花荣

蕋芉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

固齐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
固齐,来源于文天祥的《宋诗》《固陵道中三首 其三》,原文:固陵城下两龙争,不见齐王来会兵

伦鸥

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
伦,来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》,原文:至今家集中,秩秩有伦次

曜蔓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
曜,来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》,原文:芝函晓下浮云阙,奎曜宵还北斗天

沫兴

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沫,来源于喻凫的《唐诗》《浴马》,原文:沫漩桥声下,嘶盘柳影边

静瑶

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
静瑶,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其二》,原文:瑶台风静夜初分,仰喙惊鸣露气新

喻樗

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
喻樗,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:槖籥言方喻,樗蒱齿讵知

箴炽

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
箴,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄西涧叶侍郎》,原文:升堂定何日,洗耳听规箴

辑筠

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
辑,来源于张彦雄的《唐诗》《句》,原文:」今按:此为璠辑《丹阳集》佚文,详拙文《殷璠〈丹阳集〉辑考》〖刊《唐代文学论丛》第八辑〗)

般萌

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
般,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・煞尾》,原文:他只要自称尊,自显能,觑的人粪土般污,草芥般轻

融冉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
融冉,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

炘斯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 降神用《高安》。》,原文:旨酒斯醇,大庖孔盈

燿偕

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
燿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

语晶

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
语晶,来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》,原文:水晶宫,谁著语,半嘲诙

潇芾

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
潇,来源于杜甫的《唐诗》《病橘》,原文:尝闻蓬莱殿,罗列潇湘姿

楹晓

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
楹晓,来源于张继的《唐诗》《明德宫》,原文:碧瓦朱楹白昼闲,金衣宝扇晓风寒

合璎

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
合,来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第三跋厘堕阇尊者》,原文:神观静深,合爪钦视

缃楣

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缃,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》,原文:缃裘不是多重数,争奈清宵尔许寒

夕滨

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
夕滨,来源于曹既明的《宋诗》《胥山庙 其一》,原文:文种墓空山胁冷,怒潮朝夕怨江滨

醇辕

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
醇,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》,原文:絜粢登俎,醇牺入馈

骓旒

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

曜诺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
曜,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》,原文:代日兴光近,周星掩曜初

彻纮

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
彻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡燕食,妇人不彻

皋乾

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋九月乙丑,晋赵盾弑其君夷皋

朦约

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
朦约,来源于后主煜的《唐诗》《蝶恋花》,原文:数点雨声风约住,朦胧澹月云来去

旭经

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
旭经,来源于钱惟演的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》,原文:祇待觚棱照初旭,横经还集绛纱韩

漫希

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漫希,来源于李洪的《宋诗》《偶成律句十四韵》,原文:清新希庾信,巧律漫阴铿

逊勃

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
逊,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其二》,原文:三白先春花尺围,玄冥喜不逊伊耆

恤烽

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
恤,来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》,原文:但令民若子,何恤吏如奴

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