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生辰八字金多缺水,如何化解?

黄苑琬作者:黄苑琬2024-04-23 02:06:00

生辰八字是通过出生年月日时所得的八个字来推算一个人的命运和性格特点的一种方法,其中五行缺失是很常见的情况。如果您的生辰八字中金多缺水,意味着您缺少水的能量来克制金的过剩能量。这种情况可能导致您在职业发展、人际关系等方面面临一些挑战。下面我们将为您介绍如何化解生辰八字金多缺水的情况。

生辰八字金多缺水

鸥玢

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸥,来源于杨万里的《宋诗》《荷桥暮坐三首 其三》,原文:鸥凫晚声散,天水夕光交

川灏

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
川灏,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:灏气明山川,霁色满天地

易明

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
易明,来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》,原文:聋瞽固易欺,奈有聪与明

荷妍

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
荷妍,来源于程俱的《宋诗》《过吴兴城北超覧堂》,原文:新荷丽朝日,一一发清妍

藻珞

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
藻,来源于胡宿的《宋诗》《集贤石学士出守符离》,原文:巴郡词人才藻壮,汉家循吏教条宽

棋津

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棋,来源于宋祁的《宋诗》《寄题元华书斋》,原文:斧烂仙棋路,花飞佛雨天

晖真

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晖真,来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 六》,原文:寂静娱清晖,玉真连翠微

翡玄

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翡玄,来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》,原文:抱叶玄猿啸,衔花翡翠来

晓休

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晓休,来源于苏辙的《宋诗》《腊雪次迟韵》,原文:风声夜中变,飞霰晓未休

庭繁

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
庭繁,来源于孔平仲的《宋诗》《荆林馆》,原文:古木森然满驿庭,繁阴凌乱月分明

珉堇

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珉,来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》,原文:情礼甚勤无以谢,愧将珉石报琅玕

硝霜

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
硝霜,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

南郇

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
南,来源于杨适1的《宋词》《长相思》,原文:南山明

景华

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
景华,来源于张籍的《唐诗》《惜花》,原文:幽人爱华景,一一空山暮

珉裕

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珉,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:又如典瑞出圭璧,璀璨溢目非玞珉

若澈

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
若澈,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:遥空水面素澄澈,萦若珠颗尤鲜明

皤啸

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
皤,来源于吕江的《宋诗》《中秋前一日诸生携酒见过对月同赋》,原文:半生道路鬓双皤,又是中秋客里过

涔昊

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涔,来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》,原文:古称神瀵疑兹是,到处涔蹄无此比

素泯

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
素泯,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:嗣音几泯灭,素业遂迍邅

俐潭

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
俐,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》,原文:世无伶俐衲子,天有愚懵仙人

苡恤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:伏波饭薏苡,御瘴传神良

追沧

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
追沧,来源于陈宓的《宋诗》《寿崇清陈侍郎》,原文:云岫图书供宴坐,沧浪风月足追随

汝禄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
汝禄,来源于赵鼎的《宋诗》《还家示诸幼》,原文:一身今见汝,寸禄敢留情

朴霏

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
朴,来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》,原文:頼此荒僻郡,幸容朴愚人

献怀

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
献怀,来源于周必大的《宋诗》《奉常林黄中博士以黄甘食陆务观司直陆赋长句林邀予次韵》,原文:前闻献果余,手饷怀橘客

滇姿

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

宁凰

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
宁凰,来源于钱起的《唐诗》《见上林春鴈翔青云寄杨起居李员外》,原文:宁忆寒乡侣,鸾凰一见稀

幻汀

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
幻,来源于释文珦的《宋诗》《幽怀》,原文:迟暮知身幻,疎慵奈世憎

兴稷

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
兴稷,来源于汪藻的《宋诗》《致政王参政挽诗二首 其二》,原文:早为勇退山林士,晚作中兴社稷臣

琲蕴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琲,来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》,原文:(见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

磐波

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
磐波,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:解衣坐磐石,持竿钓清波

昃淞

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昃,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

普滔

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》,原文:普光明殿,海印俱全

繁泊

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
繁泊,来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其二》,原文:嘉李繁相倚,园林淡泊春

碧杏

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
碧杏,来源于胡铨的《宋诗》《金陵书事》,原文:几缕碧烟迷杏眼,半篙清涨减蒲芽

景文

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
景文,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》,原文:懿师昭不帝,追谥宣景文

奂澄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
奂澄,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:危构飞空旧奂轮,澄光爽气压城闉

壬旷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
壬,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》,原文:六壬八遁成韬晦,四塞三边娄绎骚

濡谊

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
濡谊,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:袁安坠睫寻忧汉,贾谊濡毫但过秦

函旌

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
函旌,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》,原文:后殿函关尽,前旌阙塞通

浠暖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:熏笼香暖索衣添

婴清

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
婴清,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:炯炯双眸子,明清无过婴儿

汝燏

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
火光貌。
国学点评
汝,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其七》,原文:汝父诚有罪,汝母孝且慈

意子

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
意子,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》,原文:邦人来此意以恭,客子临之游欲倦

砚溯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
砚,来源于戴复古的《宋诗》《董叔震书堂》,原文:古碑遮素壁,破砚浴清池

祺寒

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
祺,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》,原文:至德玄感,受天之祺

骃博

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
骃博,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

洛硝

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洛,来源于徐积的《宋诗》《客去》,原文:贪忆洛阳花,忘却江头柳

凡樗

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
凡樗,来源于孙棨的《唐诗》《题刘泰娘舍》,原文:寻常凡木最轻樗,今日寻樗桂不如

萃芈

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
萃,来源于叶茵的《宋诗》《喜义庄成》,原文:更能培植诗书种,忠孝他年萃一门

淑缃

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
淑,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

璇沅

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璇,来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:石壁天章垂雨露,璇题宸翰动云烟

漪芊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漪,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 醉归亭》,原文:涟漪闲自囗,浑沌有谁知

鸠淄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸠,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其八》,原文:如何问雄鸠,佻巧岂可道

洛晳

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洛,来源于范祖禹的《宋诗》《同子瞻送子敦赴河北都运次韵》,原文:过我伊洛间,松风醒俗耳

沉矗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
沉矗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》,原文:沉沉殿翼弥增丽,矗矗圭棱尽中规

颜琲

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
颜,来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》,原文:草木结悲绪,风沙凄苦颜

潆翙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

益瀚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
益,来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》,原文:古者以益名,颇足昭其衷

璎航

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
璎,来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》,原文:晓来真富贵,露叶缀珠璎

嘉璞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嘉璞,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》,原文:钩深思嘉鱼,攻璞愿良玉

涧骅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涧骅,来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》,原文:公如大道鸣骅骝,我乃蹇足历涧沟

缈昃

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缈昃,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

洌斯

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

虢洌

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
虢,来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》,原文:有时能起虢,一剂直千金

裕璞

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
裕,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:今检《说郛》所引,与《鉴诫录》所载较相似,而于此诗作者,则云为「兴圣太子随军仁裕」

洵淅

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

君淙

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
君淙,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》,原文:邀君康山游,听此巨壑淙

绡霁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绡霁,来源于杜甫的《唐诗》《夜宿西阁晓呈元二十一曹长》,原文:稍通绡幕霁,远带玉绳稀

语谧

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
语,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八八》,原文:寒山出此语,此语无人信

宏元

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宏元,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:宏文旧物印章在,开元小篆朱犹鲜

箬霄

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
箬,来源于皎然的《唐诗》《忆天台》,原文:箬溪朝雨散,云色似天台

珉搦

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》,原文:去思从此凭何慰,待刻铭词上翠珉

尤缈

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尤,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:尤祥纷委来呈

月兴

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
月兴,来源于李中的《唐诗》《七夕》,原文:可惜穿针方有兴,纤纤初月苦难留

匡墨

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
匡墨,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:臣下不匡,其刑墨,具训于蒙士

尚碧

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
尚碧,来源于刘禹锡的《唐诗》《怀妓 二》,原文:红壁尚留香漠漠,碧云初断信沈沈

舸休

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
舸休,来源于李曾伯的《宋诗》《送翟简卿制参赴南安 其二》,原文:公到玉阶宜抗论,我寻画舸便归休

原淖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
原,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:白首中原上,清秋大海隅

挚沦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:始见于君执挚,至下,容弥蹙

阔与

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
阔与,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵折枢密题向萍乡莞尔堂》,原文:向侯本学道,与世疑阔疏

冕笃

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
冕,来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫村墅春日》,原文:似知我欲逃轩冕,谈笑相过各有携

澎芹

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:坚凝忽成积,澎湃殊未究

艾旆

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
艾旆,来源于张鲂的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:箫笙缓缓陈觞豆,耆艾纷纷逐旆旌

郦沉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:谋帅难张俊,还兵虑郦琼

凡闻

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凡闻,来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》,原文:我闻神仙草药不在凡土生,是中当有灵苗异卉之根茎

恣和

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
恣和,来源于陈子昂的《唐诗》《羣公集毕氏林亭》,原文:金门有遗世,鼎实恣和邦

沅章

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沅章,来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》,原文:期君别后文章健,往吊沅湘屈子醒

斌涛

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

亦勰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
亦,来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》,原文:春亦无心住

瑗希

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑗希,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

恣墨

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
恣墨,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:’ 圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱墨翟之 言,盈天下,天下之言,不归杨则归墨

辰滇

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
辰,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:三、庚辰,大雨雪

秉札

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
秉札,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

琲酝

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

滔择

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
滔择,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》,原文:何必择所安,滔滔天下是

望湫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
望湫,来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》,原文:旱望湫龙嘘涧气,沛然甘雨慰农心

袤经

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:陪京沃壤袤千里,旱干水溢从今无

滇袅

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
滇袅,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

婳冰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

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