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两个人生辰八字能调换吗？探索生辰八字的奥秘

罗阜珵作者：罗阜珵2024-04-16 21:56:45

生辰八字，作为中国传统文化中的一个重要概念，一直以来都备受人们的关注和研究。很多人在婚姻、事业等重大决策中都会参考生辰八字来指导自己的选择。而有人好奇，如果两个人的生辰八字能够调换，会发生什么样的变化呢？到底生辰八字的奥秘究竟是怎样的呢？在本文中，我们将一探究竟。

两个人生辰八字能调换吗

鑫祯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

苑沫

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
苑，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 金橙径》，原文：上苑闻未多，谁能为移种

晳黎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

臻耘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
臻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：潜机取声利，自许臻乎妙

怡合

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
怡合，来源于岳珂的《宋诗》《周少隠留春词帖赞》，原文：固所以合融怡于自然，而惜流转之不停

梁择

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梁择，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

季源

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
季源，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：水过清源寺，山经绮季祠

童瑜

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
童，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其四》，原文：阿童御觳

绚天

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绚天，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

益晃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
益，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：日坐四益堂，濡染助涵养

颉瑷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颉，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉

淳思

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
淳思，来源于欧阳修的《宋诗》《送襄陵令李君》，原文：民淳政简居多乐，无苦思归欲挂冠

颉爀

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颉，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

州崔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
州崔，来源于王十朋的《宋诗》《黄府君挽词 其三》，原文：扬州别驾知名士，肝胆崔嵬百炼刚

悦葵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
悦葵，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：葵藿及鸡冠，可以悦心目

萦缤

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萦缤，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

颐莆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
颐，来源于张耒的《宋诗》《潘鲠奉议挽词》，原文：升堂旧宾客，执绋涕交颐

旭宣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旭，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一一》，原文：下方雷雨时，此上自晴旭

酝明

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
酝明，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其三》，原文：野花村酝赏清明，挑菜踏青鱼队行

姬漫

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
姬漫，来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》，原文：宣子休夸树，姬人漫爱堂

茉僖

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：茉莉避席方夏阑，芙蓉弹冠已秋晚

谊翎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《马惜蹄》，原文：交谊重金石，星霜怅分携

卓勖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
卓，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：火飜红尾斾，冰卓白竿枪

衍纾

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
衍，来源于费冠卿的《唐诗》《挂树藤》，原文：蔓衍数条远，溟濛千朵垂

继熙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
继熙，来源于刘挚的《宋诗》《元日示彭器资御史》，原文：天历开祥歳屡登，命元颁号继熙宁

殷朔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
殷朔，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：朔雾摩边垒，羌风殷战枹

珵逻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

杨秋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
杨秋，来源于顾德润的《元曲》《混江龙・眼前青供，玉人降谪笑相逢。敲金击玉，咏月嘲风。三峡泉鸣新》，原文：春风杨柳，秋水芙蓉

晖音

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晖音，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其二》，原文：久托重晖无以报，芜音常是愧雷门

渤阑

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渤阑，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：歌阑车马散，溲渤遗败鼓

闰灿

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
闰，来源于谢懋的《宋词》《画堂春》，原文：黄花秋闰迟

文浦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
文浦，来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》，原文：宝剑韬藏久未伸，天生南浦一文人

梧斌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
梧，来源于曾丰的《宋诗》《神农冢在茶陵舜冢在道途中行人指似焉》，原文：康乐神农冢，苍梧大舜邱

敖华

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
敖，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：岂无黔敖恩，救此穷饿骸

莘珏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《读李泌事偶书》，原文：莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀

畚煦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

涧茶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
涧茶，来源于释德洪的《宋诗》《送因觉先》，原文：南涧茶香咲语新，西洲春涨小舟横

芮瑚

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芮，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：窦融既入朝，吴芮空记面

俏澜

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

菡童

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
菡童，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》，原文：儿童笑引池西去，菡萏犹余一朵花

种斯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
种斯，来源于王令的《宋诗》《原蝗》，原文：然而身尚不绝种，岂复垢旧招致斯

维晔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
维晔，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵仲秉木犀》，原文：合令范晔添成传，曾向维摩饭此香

昱町

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

飔骏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
飔，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

润蓁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
润，来源于韩琦的《宋诗》《和曼卿学士明河》，原文：何妨借余润，膏雨及生民

晤皖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晤，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：晤言与心契，至乐非丝桐

轶惟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
轶，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：既逾绝尘到，复轶黄中刘

玖境

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：尔来化作懒卧龙，簸弄珠玑漱琼玖

庄境

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
庄境，来源于陈藻的《宋诗》《福州城北吴氏新楼之作》，原文：况是先生庄列辈，眼高人境几层看

謇镌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

莆些

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
莆些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》，原文：莆人谩课招魂些，应伴迂斋返甬东

泯艾

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其六》，原文：我庵无量相，泯迹变清思

泉才

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泉才，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：我为甚觑功名不在心，也则念穷交不忍忘，因此乞天恩先到泉台上，才留的这鸡黍深盟与那后人讲

昼沥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昼，来源于章望之的《宋诗》《夏昼》，原文：夜思昼以力，四序皆流光

洌秋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
洌秋，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

冕兆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冕兆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：夹毂占轓鹿，飞冠兆冕蝉

昙泓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昙，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：人言五松下，曾是瞿昙宅

羡嶛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嶛liáo木高。
国学点评
羡，来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》，原文：去就慙云雁，浮沉羡海鸥

清琯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
清琯，来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》，原文：极醉巫峰倒，聊吟嶰琯清

淮舟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淮舟，来源于贺铸的《宋诗》《广津门东马上》，原文：疑是秦淮口，扁舟醉梦中

典戍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
典戍，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：典秩崇三礼，临戍振五兵

种尚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
种尚，来源于苏轼的《宋诗》《西湖秋涸东池鱼窘甚因会客呼网师迁之西池为一笑之乐夜归被酒不能寐戏作放鱼一首》，原文：安知中无蛟龙种，或恐尚有风云会

泊桠

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泊，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：感物叹漂泊，抚已既叨踰

灏杏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

逊蘅

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逊蘅，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：蘼芜蘅芷逊孤芳，万绿千红俱避席

忱忻

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忱，来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》，原文：百年母子相依命，一片忠忱谁为明

俏正

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
俏正，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼做下楼见正末科，云)我替你说过了也，着你过去哩

苑棋

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苑棋，来源于陆游的《宋诗》《戏作三首 其三》，原文：建苑夸豪如贵胄，棋巖晦迹类臞仙

舟荏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：舟子愁如醉

皖益

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
皖，来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》，原文：淮山瞻晓堠，皖浦转春樯

淙壹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一六》，原文：瀑布淙射，蛇虫之居

澧纶

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》，原文：南楚离骚国，清风澧有兰

旎莜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
旎，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

浚皎

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浚，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》，原文：文定浚源虽莹彻，牧堂奕叶必敷荣

淇储

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣

净文

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
净文，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玩仙灯》，原文：(净)经文都完了，专等老爷拈香

武纭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
武，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：忆昔龙飞光武

彰芈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
彰，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制登降圣观与宰臣等同望应制》，原文：端拱能任贤，弥彰圣君圣

自绰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
自绰，来源于朱松的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其一》，原文：春风醉香骨，绰约不自持

磐婕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
磐，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

礴禺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其二》，原文：不因避疾小盘礴，那得清谈半日同

旨韶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
旨韶，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：仙韶使副呈新谱，得旨重阳侍宴来

羲虔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
羲，来源于张耒的《宋诗》《旦起》，原文：羲和一扬辉，羣动皆扰攘

琢颐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琢颐，来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》，原文：发光抹漆肤琢玉，坐睡俛然方拄颐

纮颉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

闻由

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闻由，来源于韦骧的《宋诗》《过桐庐县》，原文：经由今假道，潇洒旧闻名

闲阜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
闲阜，来源于邵雍的《宋诗》《同府尹李给事游上清宫》，原文：闲陪大尹出都门，邙阜真宫共寻访

浅琲

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
浅，来源于贺铸的《宋词》《攀鞍态・迎春乐》，原文：小樱唇、浅蛾黛

榆单

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榆单，来源于仇远的《宋诗》《朝天门城角》，原文：飒飒秋风起白榆，山前吹彻小单于

霁琛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霁，来源于毛并的《宋词》《渔家傲》，原文：极目丹枫迎霁晓

祺经

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
祺经，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

榭鸿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
榭鸿，来源于刘禹锡的《唐诗》《泰娘歌》，原文：舞学惊鸿水榭春，歌传上客兰堂暮

言正

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
言正，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：一见降羨增嗟呼，寄言昭武元正夫

斌偕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

筠羿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筠，来源于吕本中的《宋诗》《界步河亭》，原文：寄语扁舟舟上客，为传消息到筠州

媵汶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

憧洛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
憧洛，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

谊燿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谊，来源于宋祁的《宋诗》《杜少卿知陆州》，原文：贾谊有才偏陨涕，屈原何赋不思君

仞鑫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仞，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：千寻浪里出头，万仞崖前展手

戈勋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
戈勋，来源于李纲的《宋诗》《次地角场以疮疡不果谒伏波庙俾宗之摄祭期以二十五日渡海一卜即吉夜半乘潮解桴星月灿然风便波平诘旦已达琼管东坡谓斯游奇绝冠平生非虚语也作二诗纪之 其一》，原文：戈船下濑勋猷壮，马革裹尸心胆雄

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