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如何制作写有生辰八字的纸人？一文教你详细步骤

林樗作者：林樗2024-04-15 07:32:39

写有我生辰八字的纸人是一种传统的民俗活动，通过制作一个纸人来表达对自己或他人的祝福和祈愿。今天，我们将教您如何制作写有生辰八字的纸人。首先，准备好一张白纸，用铅笔在上面写上您的生辰八字，也就是出生年、月、日、时。然后根据您的八字，选择合适的纸张颜色和质地，比如红色代表喜庆，黄色代表富贵。接下来，根据您的设计将纸折叠成纸人的形状，可以根据自己的喜好来设计不同的服饰和造型。最后，您可以在纸人身上写下祝福的话语，然后将它放在您认为合适的地方，代表您的祝福和祈愿。希望您能享受这个有趣的制作过程，也希望您的纸人能为您带来好运和福气！

写有我生辰八字的纸人

奘种

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

傅恤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
傅恤，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：身为帝傅辩章公，慎恤奇丸侈后宫

瑷澄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

漾幽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
漾幽，来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其二》，原文：荡漾扁舟稳，回还一径幽

萃凡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萃凡，来源于陈宓的《宋诗》《挽王侍郎》，原文：天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡

辽狄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
辽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：万里飞书至，闻君已渡辽

崔潭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
崔潭，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 韦坚》，原文：勿诧崔生得体歌，运潭聚敛一何多

钧旖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钧，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：惟冀尊王室，宁思秉国钧

绅旷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
绅，来源于饶节的《宋诗》《蓘室诗王立之为宗子求》，原文：门前风作埃，肥马走搢绅

愿瑭

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
愿，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：且愿声相应，宁辞迹屡迁

釉追

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：但余王氏子，文字相追陪

亚杨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
亚杨，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：芙蓉王俭府，杨柳亚夫营

谊临

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
谊临，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》，原文：绛灌临衡宰，谓谊崇浮华

兴和

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
兴和，来源于刘攽的《宋诗》《寄王济州》，原文：狱市并空俗已和，使君高兴足婆娑

澧尤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

珧旖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

绚袤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：老气益健敏，落笔增蒨绚

茵峪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茵，来源于姚合的《唐诗》《送崔玄亮赴果州冬夜宴韩卿宅》，原文：兰烛照重茵，飞杯复几分

园裕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
园，来源于赵希逢的《宋诗》《和小圃》，原文：渊明从日涉，董子不窥园

伽冽

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：伽梨一臂云零乱，云锦毳衣终不换

闰粹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闰，来源于释文珦的《宋诗》《腊月立明年春》，原文：闰岁两番春，流光故逼人

蔳朔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其四》，原文：方朔偷桃儿，沈浊何乃来

亚觅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
亚觅，来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其三》，原文：可惜梅花无觅处，祇应低亚小溪桥

典旌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
典旌，来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》，原文：典刑今已矣，风雨送红旌

绚蔳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绚，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

沉姬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
沉，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・川拨棹》，原文：我则道石沉大海

泽久

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泽久，来源于王迈的《宋诗》《送陈汝功起宰永春二首 其一》，原文：世久无彭泽，人今识鲁山

徵镜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：争如共载，越娥妆镜

永史

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
永史，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：彤史青编永垂鸿

悠皤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
悠，来源于郑思肖的《宋诗》《书怀寄孟耐翁》，原文：弓冶学不就，悠悠信所之

恤缨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《六月十四日后殿侍立新永康太守成嘉甫朝辞奏事词气恳恻上为嘉纳尝随笔纪其事今乡人祖帐分韵得西字遂书以赠行》，原文：贴黄更请磔叛将，褒恤死事不可稽

真皤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
真，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：真妄体分两种

原昃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
原，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 一》，原文：唯余西靡树，千古霸陵原

久蔳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
久，来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》，原文：月堂之评，罙久未改

时萱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
时萱，来源于杨万里的《宋诗》《薛舍人母方氏太恭人挽章二首 其一》，原文：从今好时节，萱砌罢君羹

玖瑭

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玖，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：芳馨来满袖，琼玖愿詶篇

璆竹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璆竹，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬斋惠我侔璆荡

楠竣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
楠，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：双楠庭之珍，斩代殊荣枯

棕沧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

鉴绅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鉴绅，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：浙涛如银，鉴流如绅

志璩

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
志，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：终不负，骖鸾志

益昃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
益，来源于张嵲的《宋诗》《赋得山上树》，原文：岂能偏雨露，秪益早风霜

瑜泱

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

沧苍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沧苍，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：故渤海国使从三位王孝廉，阙庭修聘，沧溟回舻，复命未申，昊苍不憖

纤堇

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纤，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一》，原文：妾擡纤纤手，一拂白玉琴

勖鹄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

茶境

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茶境，来源于谢逸的《宋诗》《同吴迪吉汪信民游西塔寺分韵赋诗以荷花日落酣为韵探得荷花字 其二》，原文：茶香语有味，境静思无邪

缤暖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缤暖，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

嵘骃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嵘，来源于释慧开的《宋诗》《石牛》，原文：须弥为骨露纤躯，头角峥嵘塞太虚

里冬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
里冬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题丹晨书院壁》，原文：秋桂月中藏影，冬梅雪里飘香

珧正

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

渊淄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渊，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：昔宰金渊日，获从二陆游

孝熹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：苾芬孝祀，降福穰穰

支德

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
支德，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 滁河》，原文：滁水源从德固塘，支流六九合流棠

婉晶

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
婉，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：不有鲍与谢，白也胡婉娩

霁馟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《晚行湖堤望南山诸峰》，原文：霁色过急雨，余霞漏微红

喻思

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
喻思，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：和易以思，可谓善喻矣

珞史

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

陵圆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
陵圆，来源于张志和的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 五》，原文：青草湖中月正圆，巴陵渔父棹歌连

矗缨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
矗，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：一气忽为二，矗然画干坤

琛謇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

书乘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
书乘，来源于胡舜陟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：中书方记汾阳考，南国俄乘范蠡船

璆粹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

笙欢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笙欢，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：笑拥两行珠翠，欢腾一曲笙歌

昱捷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

史碧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
史碧，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其一》，原文：平生事业留青史，一夜尘埃暗碧纱

匡笙

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
匡，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：江微匡俗路，日杲晋朝松

钥砺

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钥，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：欲趁桃花寻隠去，闗门无钥不须敲

靖零

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
靖零，来源于吴惟信的《宋诗》《掀蓬梅》，原文：零雪正埋和靖骨，淡烟微见寿阳妆

延绪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
延绪，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》，原文：微言见端绪，垂手延后觉

泷畚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：防墓铭旌远，泷冈宰树秋

同黎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
同黎，来源于王维的《唐诗》《愚公谷三首 一》，原文：愚谷与谁去，唯将黎子同

玺援

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玺，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：一听巴人曲，多贻汉玺忧

奘蕾

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

皎阔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皎阔，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿华严寺与友生会话》，原文：白烟覆地澄江阔，皎月当天尺璧孤

珹谦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：出家使态宜谦让，莫似愚人礼数无

旖闲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旖闲，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

浠畚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

爀颉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

棂霁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

萃文

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萃文，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：王春人日喜阴晴，文物衣冠萃四明

崎恣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
崎恣，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：西风漾碧波，扁舟恣崎侧

憬博

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

玮桥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

熙言

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熙言，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭教授雪二首 其二》，原文：诗力骎骎雅颂同，人言平处逼熙丰

年砚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
年砚，来源于崔融的《唐诗》《塞垣行》，原文：一朝弃笔砚，十年操矛戟

夷常

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
夷常，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：立言栋纲常，万古绝夷丑

休茉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
休茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：休嫌茉莉非吾配，曾见张良似妇人

重仞

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
重仞，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

勰晶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

澜筱

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
澜，来源于郑穆的《宋诗》《赠仙居宰陈述古 其三》，原文：百筳微出响，万楫一生澜

茯欢

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
茯，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

奕琛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奕，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：省中何赫奕，庭际满芳菲

晃情

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晃情，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：碧纱窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

禧辰

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
禧辰，来源于许及之的《宋诗》《元日》，原文：新受开禧岁，难逢庆会辰

泰缘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泰缘，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：吉凶随运起，否泰应缘生

袤武

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

耘振

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《再和实之喜雨呈正之》，原文：勉策疲驽姿，舍己为人耘

约鸠

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
约，来源于姜特立的《宋诗》《怀故友杨方叔》，原文：今年汤餠约，为尔一凄然

圣谒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
圣谒，来源于李峤的《唐诗》《山》，原文：已开封禅所，希谒圣明君

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