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电脑生辰八字免费起名详解

何竣作者：何竣2024-04-09 11:26:15

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电脑生辰八字免费起名

麒熙

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
麒，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风露湿麒麟

原桢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
原桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

恬芹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
恬，来源于韩维的《宋诗》《和三哥立春即事》，原文：人声恺乐归歌缶，风气恬和拂寿杯

月庆

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
月庆，来源于强至的《宋诗》《王尚书生辰》，原文：肃时天气凝良月，近晦星精降庆闾

衍曜

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(邹衍云)贤士请

潆玉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

缥苡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缥，来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其二》，原文：飞凫应缥缈，峩豸乃踟蹰

枝品

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
枝品，来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其五》，原文：曾游楚泽咏江蓠，亦向闽山品荔枝

隅映

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
隅映，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：香色映华觞，喷薄满座隅

种泰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
种泰，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：他将我万种凌辱，这苦何日得泰

与傅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
与傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：既成，以授大傅阳子与大师贾佗，使行诸晋国，以为常法

觅伦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
觅伦，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：大道忘情绝去留，天伦何处觅踪由

匠备

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
匠，来源于王钦臣的《宋诗》《次韵苏子由咏李伯时所藏韩干马》，原文：李侯对此意匠发，造物真比毫端奇

暄婷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
暄，来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 人子》，原文：夜来安寝息，早起问寒暄

缮华

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

燮舸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
燮，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：郡国有惠养，朝家有调燮

晟浚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

旷浦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旷浦，来源于杨无咎的《宋词》《朝天子》，原文：占螺浦、山川夷旷

淖仞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

筠蕴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
筠，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：地胜松筠众，山名草药灵

兹樨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《故赠谏议大夫了斋陈公真赞》，原文：兹其所以为了翁者欤

域嫣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
域，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：驰驱百万众，南指斗牛域

逵澈

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
逵，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：鸿翱翔而遵逵兮，退飞者再

僖礴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
僖，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

时漳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
时漳，来源于谢薖的《宋诗》《寄洪鸿父二首》，原文：儿时访道漳江上，燕雀群中见阿鸿

颐娇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
颐，来源于李之仪的《宋诗》《夜投临颍陆周仲馆待甚悉》，原文：炽炭解噤颐，重帷护寒领

晷诺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晷，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：感君读书篇，惜此寒夜晷

晳亭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

镌芨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
镌，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院见访之什》，原文：高情称就云为幕，雅咏宜镌石作屏

皖晗

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皖，来源于王令的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》，原文：皖上相逢昔少留，登楼隐几听鸣鸠

烨瀚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
烨，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

昼婴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昼婴，来源于李壁的《宋诗》《庄敬日强斋二首 其一》，原文：人情乐安肆，昼夜物欲婴

浅磊

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
浅磊，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：崖深藓苍苍，溪浅石磊磊

煊勤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

皓霄

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皓霄，来源于王素的《宋诗》《诗一首》，原文：何时再步烟霄外，皓齿仙童已扫厅

岿纮

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岿，来源于艾性夫的《宋诗》《大佛头》，原文：锦帆翠楫照吴川，系缆犹存石岿然

樨元

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

芗袁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：芗林新赐宅，春水向鸥前

纭矜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纭，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：纷纭满座谁能识，大似新丰独酌时

琝旌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：缓步凌巀嵲，双旌随杖藜

天援

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
天援，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：手援天矛，截修鳞

凝郝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：洗凝脂

篁俐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
篁，来源于刘一止的《宋词》《水调歌头》，原文：骑鲸仙裔，高韵清绝胜风篁

洌纪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

帧裕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

浅皤

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
浅，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：情深何似情俱浅

蕴维

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕴维，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：维神祚炎历，发蕴复含灵

嵇圆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
嵇，来源于卢纶的《唐诗》《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》，原文：潘岳方称老，嵇康本厌喧

昂榷

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昂，来源于吕量的《宋诗》《题韩干马》，原文：昂首思渥洼，浩荡充虚肠

盈浅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
盈浅，来源于苏泂的《宋诗》《出游》，原文：芳草盈盈水涨陂，浅篙惊动碧琉璃

稽骅

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
稽，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：神祖拜稽首，乃即皇帝位

挚孜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

孜滢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
孜，来源于郭祥正的《宋诗》《雪中同宋正卿访太守筠虚庵观竹》，原文：却笑陶渊明，孜孜爱黄菊

缎筠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

潆甄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

秋篁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
秋篁，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：一坐三十秋，林篁鬰相望

崎寓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崎寓，来源于赵蕃的《宋诗》《挽宋柳州绶》，原文：崎岖穷川陆，寓郡还公匶

寓昊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
寓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：诸侯不臣寓公

尚园

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尚园，来源于沈亚之的《唐诗》《曲江亭望慈恩杏花发》，原文：园中春尚早，亭上路非赊

昶忻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

纪朗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纪，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 藉田》，原文：窃脂方纪瑞，布谷未催耕

晤耘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晤，来源于章甫的《宋诗》《秋兴》，原文：小窗无晤对，风叶暮萧骚

采纮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
采纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

杉缈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杉，来源于曹勋的《宋诗》《题客舍》，原文：路边小舍静无泥，风入松杉绿满枝

诚嫣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：柴类精诚，当契唐虞

博娇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
博娇，来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》，原文：娇儿何所识，摴博自为嬉

望恢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
望恢，来源于陆游的《宋诗》《关山月》，原文：遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕

箬旷

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
箬，来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》，原文：青箬笠西风渡口，绿蓑衣暮雨沧州

渲缮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

林泯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
林泯，来源于吴芾的《宋诗》《送陈泽民赴铜陵簿》，原文：林下贤人如未泯，尚期拭目看飞鸣

励矗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：精衷励翼符神贶，藻卫葳蕤率礼经

爕珏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

铮品

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
铮品，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：银铮旋品

娴箩

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

骓情

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
骓情，来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》，原文：斑骓去后情无那，紫燕飞还句更新

如绡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
如绡，来源于陈淳的《宋诗》《对葵》，原文：开阖随阳自晓昏，轻如绡縠净瑶琨

覃葆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
覃，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

媖缨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

喻菀

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
喻，来源于唐士耻的《宋诗》《古意》，原文：以臆或未喻，寄之夜簷滴

磐泯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：重冈复岭跨三郡，磐压厚地攒青冥

玮萌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

奈和

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奈和，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》，原文：龙精龟眼两相和，丈六男儿不奈何

郇萱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

南晨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
南晨，来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》，原文：今晨入湖南，甘土绛以紫

追琼

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
追琼，来源于邓肃的《宋诗》《从昭祖乞糖霜》，原文：冷香入骨追琼液，秀色当筵莹水晶

羡恤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
羡，来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》，原文：宅临殷羡投书渚，门拥维摩问疾人

迪琥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

潜璩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潜，来源于李白的《唐诗》《秋浦感主人归燕寄内》，原文：寥寥金天廓，婉婉绿红潜

魁域

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
魁，来源于杨万里的《宋诗》《贺胡守寺正祷雪响应》，原文：频岁魃儿祟䆉䅉，来秋云子如芋魁

翎楦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翎，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其六》，原文：雪翎差髣髴，丹顶不分明

斐缎

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
斐，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：心乎爱矣思有助，斐然狂简成兹篇

瞳凡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瞳，来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》，原文：华严长者貌古奇，紫瞳奕奕双眉垂

汉裕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汉裕，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：愿减汉民租，少裕东南力

文里

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
文里，来源于王禹偁的《宋诗》《公退言怀》，原文：已觉文章无用处，不归田里待何时

熹朝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
熹朝，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

竺岭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
竺岭，来源于林希逸的《宋诗》《刘躔甫七十》，原文：竺岭佛来争四日，崆峒人在更千年

纤矜

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纤矜，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：纤络文章丽，矜严道义尊

才韪

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
才，来源于吕巖的《唐诗》《勉牛生夏侯生》，原文：二秀才，二秀才兮非秀才，非秀才兮是仙才

合媛

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)看游街看执鞭

其霓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
其霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏刘仲更泽州园中丑石》，原文：秋蛇出其中，舌吐虹霓色

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